wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

samprotavimas

Total questions: 20

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Kaip pradedama samprotavimo rašinio dėstymo pastraipa?

a)

Temos pristatymu

b)

Teiginiu

c)

Autoriaus biografija

d)

Sąvokų paaiškinimu

2.

Sakinys ,,Tiltas" - tai

a)

Sakinys, sujungiantis teiginį su aiškinamaisiais sakiniais

b)

Sakinys, sujungiantis autoriaus kontekstą su kūrinio nagrinėjimu

c)

Sakinys, sujungiantis aiškinamuosius sakinius su autoriaus pristatymu

d)

Nebūtina dėstymo pastraipos dalis

3.

Ką svarbiausia atsiminti nagrinėjant kūrinį?

a)

Svarbu atsiminti, kad siužetas - svarbiausia kūrinio analizės dalis

b)

Daugiau analizuoti, mažiau atpasakoti

c)

Neminėti nereikalingų detalių, nesusijusių su tema

d)

Nereikia per daug išsiplėsti apie veikėjų motyvus

4.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Tačiau kartais meilė gali labai įskaudinti ir priversti žmogų abejoti savo sprendimais.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

5.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Empatija - žmogaus savybė, kuria pasižymi protaujantis individas.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

6.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Apibendrinant galima teigti, kad mokantis pagrįsti savo nuomonę, mes taip pat galime gerinti savo gebėjimą kritiškai mąstyti ir rasti išeitį iš painios padėties.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

7.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Žmogus yra sociali būtybė, todėl tik būdamas tarp žmonių jis gali būti laimingas.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

8.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Donelaičio kūrinyje mėginama priešintis bendrajai germanizacijos tendencijai – „Metuose“ teigiama, kad netekdamas savo kalbos, papročių būras genda morališkai. Taip pat svarbiais tautinės tapatybės ženklais tampa ne tik kalba, papročiai, tradicijos, bet ir lietuviška apranga, net valgiai.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

9.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Taigi, tik tikra meilė gali paskatinti žmogų tobulėti.

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

10.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Puikus to pavyzdys yra lietuvių literatūros klasiko, pietisto Kristijono Donelaičio epinė poema ,,Metai"

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Sakinys tiltas

e)

Galutinė išvada

11.

Iš kurios rašinio dalies šis sakinys?

Poemoje „Anykščių šilelis“ autorius atskleidžia lietuvių ryšį su mišku, gebėjimą jausti gamtos grožį. Gamta, kaip sakrali erdvė, žmogų nuramina, nutildo jo rūpesčius, pripildo sielą šventų pajautų („Dažnai miške lietuvis, ko verkia, nežino...“).

a)

Įžanga

b)

Dėstymo teiginys

c)

Dėstymo literatūrinis argumentas

d)

Dėstymo dalinė išvada

e)

Galutinė išvada

12.

Suformuluokite teiginį temai ,,Ar jautrumas tebėra vertybė?"

4 lines
13.

Nurodykite, kokiais autoriais ir jų kūriniais remsitės rašydami rašinį: ,,Ar jautrumas tebėra vertybė?"

4 lines
14.

Suformuluokite teiginį temai ,,Ar iš tiesų neturime teisės naudotis laime, jei jos nekuriame?"

4 lines
15.

Suformuluokite teiginį temai ,,Kodėl žmonių dvasingumą ištiko krizė?"

4 lines
16.

Suformuluokite teiginį temai ,,Kodėl pasauliui reikia išmokti pakantumo?"

4 lines
17.

Nurodykite, kokiais autoriais ir jų kūriniais remsitės rašydami rašinį: ,,Kodėl pasauliui reikia išmokti pakantumo?"

4 lines
18.

Suformuluokite teiginį temai ,,Žmogus - visatos valdovas?"

4 lines
19.

Nurodykite, kokiais autoriais ir jų kūriniais remsitės rašydami rašinį: ,,Žmogus - visatos valdovas?"

4 lines
20.

Suformuluokite teiginį temai ,,Menininko reikšmė visuomenėje"

4 lines