Worksheets2024 Y6 Sej May 考试周
Total questions: 44
Worksheet time: 45mins
A
B
C
D
A
B
C
D
沙巴、砂拉越和新加坡参组马来西亚后，可以带来哪些好处？
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
D
________的名称相传源自自暹罗文 "prow-lowly"，意指漂流的椰子
A
B
C
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C
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A
B
C
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A
B
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A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
D
_______由多元种族组成，包括巴瑶族、比沙雅族、姆律族、卡达央族、伊拉农族、龙古斯族、苏绿族、汶莱马来族和双溪族。
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
B组 （20%）
将对的说明画√，错的说明画×（5%）
对
错
B组 (20%)
将对的说明画✔️，错的说明画❌ (5%)
对
错
B组 (20%)
将对的说明画✔️，错的说明画❌(5%)
对
错
B组 (20%)
将对的说明画✔️，错的说明画❌(5%)
对
错
B组 (20%)
将对的说明画✔️，错的说明画❌(5%)
对
错
B组 (20%)
根据州属，写出该州属的统治者尊称。(5%)
吉打、霹雳、雪兰莪、柔佛、彭亨、登嘉楼、吉兰丹
苏丹
州元首
国家元首
拉惹
最高统治者
B组 (20%)
根据州属，写出该州属的统治者尊称。(5%)
玻璃市
苏丹
州元首
国家元首
拉惹
最高统治者
B组 (20%)
根据州属，写出该州属的统治者尊称。(5%)
槟城、马六甲、砂拉越、沙巴
苏丹
州元首
国家元首
拉惹
最高统治者
B组 (20%)
根据州属，写出该州属的统治者尊称。(5%)
森美兰
苏丹
州元首
国家元首
拉惹
最高统治者
B组 (20%)
根据州属，写出该州属的统治者尊称。(5%)
联邦直辖区
苏丹
州元首
国家元首
拉惹
最高统治者
B组 (20%)
理解国家原则，画线连一连。(5%)
信奉上苍
忠于军国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
B组 (20%)
理解国家原则，画线连一连。(5%)
信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
B组 (20%)
理解国家原则，画线连一连。(5%)
信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
B组 (20%)
理解国家原则，画线连一连。(5%)
信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
B组 (20%)
理解国家原则，画线连一连。(5%)
信奉上苍
忠于君国
维护宪法
尊崇法治
培养德行
B组 (20%)
根据题目，填上正确答案。(5%)
B组 (20%)
根据题目，填上正确答案。(5%)
B组 (20%)
根据题目，填上正确答案。(5%)
B组 (20%)
根据题目，填上正确答案。(5%)
B组 (20%)
根据题目，填上正确答案。(5%)
C组 ：回答所有问题（10分）
我国的国家原则
完成以上国家原则 （3分）
C组 ：回答所有问题（10分）
试写出两项制定国家原则的原因。 (2分)
C组 ：回答所有问题（10分）
2. 马来西亚有13个州属，每个州都有属于各州独特的标志
a. 列出三个州属的标志。（3分）
C组 ：回答所有问题（10分）
b. 身为马来西亚公民，我们要如何尊重州的标志？（2分）
