wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PJJ Pkn kelas 7

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 58mins

Name
Class
Date
1.

Di sebuah perusahaan, terdapat seorang karyawan bernama Maya. Maya selalu menjaga integritasnya dalam bekerja. Ia tidak pernah mengambil barang atau uang milik perusahaan tanpa izin dan selalu memberikan hasil kerja yang terbaik. Maya juga rajin, disiplin, dan bertanggung jawab terhadap pekerjaannya. Apa yang tercermin dalam sikap dan perilaku Maya?

a)

Kejujuran dan Tanggung Jawab

b)

Saling menghormati dan saling percaya

c)

gotong royong dan kerja sama

d)

kedisiplinan dan keadilan

2.
Di sebuah sekolah, terdapat klub seni yang terdiri dari siswa-siswi yang memiliki minat dan bakat dalam seni lukis. Mereka sering mengadakan sesi seni bersama, di mana setiap anggota klub berkreasi dengan menggunakan rasa dan karsa mereka. Mereka saling memberikan inspirasi, memberikan masukan positif, dan bekerja sama dalam menghasilkan karya seni yang indah. "Aktivitas klub seni yang melibatkan saling memberikan inspirasi, memberikan masukan positif, dan bekerja sama dalam menghasilkan karya seni yang indah merupakan contoh dari . ..."
a)
A. kreativitas dan inovasi.
b)
B. olah rasa dan karsa.
c)
C. persaingan dan dominasi.
d)
D. kerja sama dan gotong royong.
3.
Di sekolah, terdapat sebuah tim sepak bola yang terdiri dari beberapa siswa. Mereka sering berlatih bersama dan mengikuti kompetisi antar sekolah. Setiap anggota tim memiliki peran dan tugasnya masing-masing di lapangan. Mereka harus saling bekerja sama, berkomunikasi, dan menghargai kontribusi satu sama lain agar tim dapat mencapai kemenangan. "Kegiatan tim sepak bola yang melibatkan saling bekerja sama, berkomunikasi, dan menghargai kontribusi satu sama lain merupakan contoh dari . ...."
a)
A. persaingan dan dominasi.
b)
B. olah raga dan kesehatan.
c)
C. keragaman dan toleransi.
d)
D. kerja sama dan gotong royong.
4.
Di sebuah kelas, terdapat sebuah proyek kelompok yang harus diselesaikan dalam waktu yang terbatas. Setiap anggota kelompok memiliki tugas yang berbeda, seperti melakukan riset, menyusun laporan, dan membuat presentasi. Untuk dapat bekerja secara efektif, anggota kelompok perlu mengembangkan kemampuan olah pikir yang baik. Mereka harus mampu berpikir secara kritis, menganalisis informasi, dan membuat keputusan yang tepat untuk mencapai tujuan kelompok. "Kemampuan anggota kelompok dalam berpikir secara kritis, menganalisis informasi, dan membuat keputusan yang tepat merupakan contoh dari . ..."
a)
A. keragaman dan toleransi.
b)
B. persatuan dan kesatuan.
c)
C. olah pikir dan pemecahan masalah.
d)
D. kepedulian dan solidaritas.
5.
Di sekolah, terdapat sekelompok siswa yang aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler. Mereka sering bekerja sama dalam menyusun acara-acara sekolah, termasuk acara perayaan kebudayaan. Setiap anggota kelompok memiliki keahlian dan minat yang berbeda. Mereka saling menghargai dan memberikan apresiasi atas kontribusi masing-masing dalam merencanakan dan melaksanakan acara tersebut. "Sikap saling menghargai antara anggota kelompok dalam menyusun dan melaksanakan acara perayaan kebudayaan merupakan contoh dari . ...."
a)
A. toleransi dan keragaman budaya.
b)
B. menjadi pusat perhatian dalam kelompok.
c)
C. menonjolkan keunggulan individu.
d)
D. kompetisi antar anggota kelompok.
6.
Di dalam kelas 7, siswa-siswa sedang mempelajari tentang pentingnya kerja sama dalam kehidupan sehari-hari. Mereka diajak untuk melakukan sebuah aktivitas kelompok yang melibatkan semua anggota kelas. Setiap anggota kelas diberikan tugas masing-masing, seperti mengumpulkan bahan-bahan, menyusun presentasi, dan mempersiapkan tempat untuk kegiatan tersebut. Dengan bekerja sama, mereka berhasil menyelesaikan tugas dengan sukses. "Pada cerita di atas, kerja sama dapat didefinisikan sebagai . ..."
a)
A. bekerja sendiri tanpa bantuan dari anggota kelompok.
b)
B. melakukan tugas-tugas dengan tujuan memenangkan kompetisi.
c)
C. saling bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama.
d)
D. memilih untuk tidak ikut serta dalam aktivitas kelompok.
7.
Di sebuah pulau kecil, terdapat upaya dari masyarakat setempat untuk melindungi terumbu karang di sekitar pulau mereka. Mereka membentuk tim sukarelawan yang berperan dalam patroli dan pemulihan terumbu karang yang rusak. Langkah ini mencerminkan partisipasi dalam...
a)
A. Pembangunan pesisir pantai.
b)
B. Menyebarkan industri pariwisata.
c)
C. Menciptakan kebutuhan baru bagi wisatawan.
d)
D. Pengembangan lingkungan dan budaya lokal.
8.
Cerita: Di sekolah, kelas 7 sedang melakukan kegiatan pengenalan lingkungan dan budaya lokal. Mereka diajak untuk aktif menggunakan bahasa sebagai cara mengapresiasi lingkungan dan budaya lokal. Salah satu siswa, Aisyah, memilih untuk mengunggah foto-foto indah tentang lingkungan dan budaya lokal di akun media sosialnya. Ia menuliskan deskripsi yang menggambarkan keindahan dan keunikan tempat-tempat tersebut. Pertanyaan: Berikut ini adalah pernyataan yang menggambarkan aktivitas Aisyah dalam mengapresiasi lingkungan dan budaya lokal. Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan tersebut: Pernyataan: "Tindakan Aisyah dalam mengunggah foto-foto indah tentang lingkungan dan budaya lokal di media sosial adalah contoh dari . ..."
a)
A. partisipasi aktif dalam pelestarian lingkungan.
b)
B. promosi produk-produk lokal.
c)
C. mengumpulkan banyak pengikut di media sosial.
d)
D. mendapatkan pengakuan dari masyarakat setempat.
9.
Di sebuah daerah pegunungan, terdapat warung makan tradisional yang menyajikan hidangan khas daerah tersebut. Warung makan ini menggunakan bahan-bahan lokal yang dihasilkan oleh petani setempat. Melalui usaha ini, warung makan tersebut dapat ...
a)
A. Meningkatkan ketergantungan pada impor makanan.
b)
B. Menarik wisatawan asing untuk berkunjung.
c)
C. Menjaga keberlanjutan sumber daya lokal.
d)
D. Meningkatkan homogenitas budaya di daerah tersebut.
10.
Di sebuah pasar seni lokal, terdapat berbagai produk kerajinan tangan yang dipamerkan oleh para pengrajin lokal. Salah satu produk yang paling menarik perhatian adalah "Kain Tenun". Kain Tenun merupakan kain tradisional yang dihasilkan melalui proses tenun tangan dengan motif dan corak yang khas dari daerah setempat. "Kain Tenun merupakan salah satu contoh produk lokal yang . ..."
a)
A. populer di kalangan wisatawan asing.
b)
B. diproduksi secara massal di pabrik-pabrik modern.
c)
C. terbuat dari bahan-bahan impor yang berkualitas tinggi.
d)
D. memiliki keunikan dan nilai budaya yang tinggi.
11.
Di sebuah kota, terdapat seorang pengusaha muda yang mengembangkan usaha kerajinan tangan dengan menggunakan bahan-bahan lokal. Dia bekerja sama dengan para pengrajin setempat dan mendukung mereka dalam menghasilkan produk berkualitas tinggi. Tindakan pengusaha ini dapat memberikan dampak positif terhadap ...
a)
A. Keberagaman budaya internasional.
b)
B. Meningkatnya impor barang-barang asing.
c)
C. Peningkatan kehidupan ekonomi lokal.
d)
D. Perubahan budaya yang drastis.
12.
Di sebuah kota, terdapat perusahaan yang memproduksi kain tradisional dengan cara yang telah diwariskan dari generasi ke generasi. Perusahaan tersebut tidak hanya menghasilkan produk berkualitas tinggi, tetapi juga memberikan pelatihan kepada generasi muda agar dapat menjaga kearifan lokal. Upaya ini berperan dalam ...
a)
A. Menghancurkan kebudayaan lokal.
b)
B. Menyebarkan teknologi produksi modern.
c)
C. Memperkenalkan gaya hidup asing.
d)
D. Melestarikan kearifan lokal.
13.
Cermati Pernyataan berikut dan Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan! Di daerah B, terdapat sebuah minuman tradisional yang disebut "Jamu". Jamu adalah minuman herbal yang terbuat dari bahan-bahan alami seperti rempah-rempah, tumbuhan obat, dan rempah-rempah lainnya. Minuman ini telah menjadi bagian penting dari budaya lokal dan memiliki manfaat kesehatan yang diwariskan dari generasi ke generasi. "Mengapa penting bagi kita untuk menghargai dan mempertahankan minuman tradisional seperti Jamu?"
a)
A. Agar minuman modern lebih populer dan menggantikan minuman tradisional.
b)
B. Agar kita dapat menjual minuman tradisional ke pasar internasional.
c)
C. Agar kita dapat menjaga keberlanjutan pengetahuan dan praktik minuman tradisional.
d)
D. Agar kita dapat memodifikasi resep minuman tradisional agar sesuai dengan tren modern.
14.
Di sebuah pasar tradisional yang ramai, terdapat berbagai jajanan tradisional yang menggugah selera. Salah satu jajanan yang paling populer adalah "Kue Lumpur". Kue Lumpur adalah kue tradisional yang terbuat dari tepung beras dan kelapa parut yang dipanggang hingga berwarna kecokelatan. Rasanya yang manis dan teksturnya yang lembut membuatnya menjadi favorit di kalangan masyarakat. "Kue Lumpur adalah salah satu contoh jajanan tradisional yang . ..."
a)
A. memiliki cita rasa yang khas dan unik.
b)
B. berasal dari negara-negara tetangga.
c)
C. hanya disukai oleh kaum tua saja.
d)
D. terbuat dari bahan-bahan modern yang lebih sehat.
15.
Cermati Pernyataan berikut dan Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan! Di sebuah restoran, terdapat menu spesial yang disebut "Nasi Goreng Sehat". Nasi goreng ini menggunakan beras merah, berbagai sayuran segar, dan minyak zaitun untuk menggantikan minyak goreng biasa. Restoran ini ingin mempromosikan makanan sehat kepada pelanggannya. "Mengapa penting bagi kita untuk menghargai dan memahami ragam makanan dan minuman kesehatan seperti Nasi Goreng Sehat?"
a)
A. Agar kita dapat mencoba semua jenis makanan eksotis yang ada di restoran tersebut.
b)
B. Agar kita dapat menyesuaikan diri dengan tren diet terbaru yang sedang populer.
c)
C. Agar kita dapat menjaga kesehatan tubuh dan mengadopsi pola makan sehat.
d)
D. Agar kita dapat membuka restoran yang menawarkan menu makanan sehat dan mendapatkan keuntungan finansial
16.
Cermati Pernyataan berikut dan Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan! Di sebuah desa di Indonesia, terdapat festival makanan tradisional setiap tahunnya. Acara ini diadakan untuk memperkenalkan dan meningkatkan penghargaan terhadap makanan tradisional. Kegiatan ini dapat dikategorikan sebagai bagian dari upaya untuk ...
a)
A. Modernisasi budaya lokal.
b)
B. Mengembangkan makanan internasional.
c)
C. Menciptakan variasi makanan baru.
d)
D. Melestarikan kearifan lokal.
17.
Cermati Pernyataan berikut dan Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan! Di kampung D, terdapat sebuah permainan tradisional yang bernama "Congklak". Congklak adalah permainan strategi yang dimainkan dengan sebuah papan kayu yang memiliki lubang-lubang dan biji-bijian kecil sebagai bahan mainannya. Permainan ini telah menjadi bagian penting dari budaya lokal dan diwariskan dari generasi ke generasi. "Apa nilai-nilai yang dapat dipelajari melalui permainan tradisional seperti Congklak?"
a)
A. Kemampuan fisik yang lebih baik dalam bermain permainan tradisional.
b)
B. Keterampilan teknologi yang diperoleh melalui permainan tradisional.
c)
C. Kerjasama, strategi, dan kecerdikan dalam menghadapi tantangan permainan.
d)
D. Pengembangan keinginan untuk mengganti permainan tradisional dengan permainan modern
18.
Cermati Pernyataan berikut dan Pilihlah opsi pilihan yang paling tepat untuk melengkapi pernyataan! Di desa A, terdapat sebuah pertunjukan seni tradisional yang bernama "Wayang Kulit". Wayang Kulit adalah bentuk seni pertunjukan boneka kulit yang dipergelarkan oleh dalang dengan menggunakan alat musik tradisional seperti gamelan. Pertunjukan ini telah ada sejak zaman nenek moyang mereka dan menjadi bagian penting dari budaya lokal. "Mengapa penting bagi generasi muda untuk menghargai dan mempelajari kesenian tradisional seperti Wayang Kulit?"
a)
A. Agar generasi muda dapat mengikuti jejak karir sebagai dalang profesional.
b)
B. Agar generasi muda tidak terpengaruh oleh perkembangan teknologi modern.
c)
C. Agar generasi muda dapat memperkaya warisan budaya dan melanjutkan tradisi leluhur.
d)
D. Agar generasi muda dapat mempromosikan pertunjukan Wayang Kulit ke kancah internasional.
19.
Di sebuah desa, terdapat upaya dari masyarakat setempat untuk menjaga kebersihan sungai yang melintasi desa mereka. Mereka melibatkan seluruh komunitas dalam kegiatan membersihkan sungai secara rutin. Langkah ini mencerminkan partisipasi dalam ...
a)
A. Pengembangan infrastruktur modern
b)
B. Peningkatan kebutuhan konsumsi masyarakat
c)
C. Perubahan pola hidup yang tidak ramah lingkungan
d)
D. Pengembangan lingkungan dan budaya lokal.
20.
Seorang siswa baru bergabung dengan sebuah sekolah yang mayoritas siswanya berasal dari latar belakang etnis yang berbeda. Siswa tersebut sering kali merasa canggung dan tidak nyaman di tengah-tengah keragaman tersebut. Tindakan yang sesuai untuk membantu siswa tersebut adalah...
a)
A. Mendorong siswa tersebut untuk mengabaikan perbedaan etnis dan budaya.
b)
B. Menyuruh siswa tersebut untuk mencari teman dengan latar belakang etnis yang sama.
c)
C. Mengadakan kegiatan yang memperkenalkan dan mempererat hubungan antar-siswa.
d)
D. Mengisolasi siswa tersebut agar tidak merasa canggung.
21.

Gambar berikut ini merupakan salah satu makanan terenak di dunia yang berasal dari ....

a)

Riau

b)

Jawa Barat

c)

DKI

d)

Sumatera Barat

22.

jenis ras yang ditunjukan gambar adalah ....

a)

Malayan Mongoloid

b)

Negroid

c)

Asiatic Mongoloid

d)

Kaukasoid

23.

Tongkonan, Honai, Selaso jatuh kembar, joglo adalah nama dari ....

a)

Baju adat

b)

Senjata daerah

c)

Rumah adat

d)

Pakaian adat

24.

Di Indonesia, pemerintah membentuk Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak sejak tahun 1983. selain itu, dibentuk juga Komisi Nasional Perempuan. Terkait partisipasi politik, ditetapkan bahwa 30% dari wakil di DPR harus perempuan. Hal ini dilakukan pemerintah dalam rangka mewujudkan kesetaraan

a)

Antargolongan

b)

Budaya

c)

Gender

d)

Ras

25.

Yang bukan termasuk upaya menghargai keberagaman adalah

a)

Mengajak teman sebangku masuk agama baru secara memaksa

b)

Melaksanakan ajaran agama sesuai yang dianutnya

c)

Menghormati tradisi yang berbeda

d)

Toleran terhadap pelaksanaan ibadag penmeluk agama lain

26.

Tempat ibadah penganut agama Konghucu adalah

a)

Gereja

b)

Vihara

c)

Pura

d)

Klenteng

27.

Yang bukan penyebab keberagaman masyarakat adalah

a)

Letak strategis wilayah Indonesia

b)

Kondisi negara kepulauan

c)

Faktor kesehatan masyarakat

d)

Perbedaan kondisi alam

28.

Rumah adat tersebut bernama...

a)

Tongkonan, Sumbar

b)

Gadang, Sumbar

c)

Tongkonan, Sulsel

d)

Gadang, Sulsek

29.

Lagu Dari Sabang sampai Merauke menggambarkan letak geografi Indonesia berdasarkan...

a)

Maritim

b)

Majemuk

c)

Strategis

d)

Kepulauan

30.

Contoh kerajinan tekstil di Indonesia, kecuali ...

a)

batik jawa

b)

kerajinan tekstil paka-kyaw

c)

tenun sumba

d)

songket

31.

Sambal yang terbuat dari ampas kedelai adalah ...

a)

sambal roa

b)

sambal oncom

c)

sambal matah

d)

sambal bawang

32.

Lingkungan sekitar dan budaya lokal memiliki daya tarik luar biasa. Karena itu, lingkungan dan budaya lokal perlu diapresiasi atau dihargai sebaik-baiknya. Hanya masyarakat yang sungguh-sungguh menghargai lingkungan dan budayanya sendiri yang akan dapat menjadi masyarakat maju. Adapun bentuk apresiasi terhadap lingkungan sekitar dan budaya lokal yang dapat dilakukan, kecuali ...

a)

aktif melakukan atau menjalani praktik-praktik budaya

b)

aktif mengkonsumsi makanan impor

c)

aktif menggunakan produk dan jasa lokal

d)

aktif merawat dan mengembangkan produk ekspor

33.

Masing-masing daerah memiliki minuman tradisional selain teh dan kopi sebagai minuman sehari-hari masyarakat. Berikut ini yang termasuk minuman tradisional yang berfungsi sebagai penghangat badan antara lain ...

a)

doger, selendang mayang, saraba, dan bandrek

b)

saraba, selendang mayang, jahe, dan sekoteng

c)

bandrek, jahe, dan sekoteng

d)

cendol, cincau, dan doger

34.

Permainan tradisional adalah permainan yang dimiliki oleh suatu kelompok masyarakat. Permainan tradisional berpegang teguh pada norma dan adat kebiasaan yang diwariskan dari generasi ke generasi berikutnya secara lisan. Berikut ini adalah contoh permainan tradisional, kecuali ...

a)

Gasing

b)

Petak Umpet

c)

Ojol Simulator Indonesia

d)

Layangan

35.

Gambar berikut ini merupakan makanan tradisional yang berasal dari Papua yakni ...

a)

Sagu Lempeng

b)

Bubur Sagu

c)

Papeda

d)

Sarang Semut

36.

Tempat yang dikaitkan dengan legenda juga merupakan situs yang perlu dihargai. Seperti di pantai Sumatra Barat terdapat batu cadas berbentuk seperti laki-laki yang sedang bersujud. Batu itu dikaitkan dengan legenda ...

a)

Lutung Kasarung

b)

Malin Kundang

c)

Rawa Pening

d)

Danau Toba

37.

Setiap daerah di Indonesia memiliki kesenian tradisional sebagai ciri khasnya. Di antaranya adalah musik, tarian tradisional, maupun seni pentas tradisional. Salah satu seni pertunjukan teater yang berasal dari Jawa Timur adalah ...

a)

Ketoprak

b)

Lenong Betawi

c)

Ludruk

d)

Pertunjukan Sanghyang

38.

Setiap daerah memiliki tempat bersejarah masing-masing. Ada daerah yang memiliki banyak sejarah dan mudah ditandai, serta ada juga daerah dengan sejarah sedikit dan sulit dikenali. Tempat yang memiliki nilai sejarah atau riwayat tertentu dinamakan ...

a)

Budaya lokal

b)

Situs lokal

c)

Kesenian lokal

d)

Tradisi lokal

39.

Melestarikan flora dan fauna khas masing-masing akan meningkatkan daya tarik lingkungan kalian masing-masing. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok fauna di Bali yaitu ...

a)

Ikan bilis

b)

Ikan pesut

c)

Jalak putih

d)

Kupu-kupu

40.

Pilihlah jawaban yang benar untuk mengisi bagian yang rumpang pada tabel berikut ini

a)

Ngaben, Papua, dan Sulawesi

b)

Papua, Ngaben, dan Sulawesi

c)

Tiwah, Ngaben, dan Sumatera

d)

Papua, Ngaben, dan Sumatera

41.

Seni tari tradisional tidak pernah berhenti untuk menjadi daya tarik wisata budaya yang mengesankan. Tarian berikut dinamakan tari ... yang berasal dari daerah ...

a)

Tari Seudati, Aceh

b)

Tari Remo, Jawa Timur

c)

Tari Saman, Aceh

d)

Tari Kecak, Bali

42.

Gambar pada daerah atau kawasan tersebut memiliki ciri lingkungan fisik ...

a)

dekat dengan laut

b)

datar dengan tanah berpasir

c)

lembah yang landai

d)

saluran air yang tenang

43.

Lingkungan sekitar mencakup tiga hal, kecuali ...

a)

fisik

b)

ekonomi

c)

sosial

d)

flora dan fauna

44.

Berikut ini adalah beberapa faktor yang menyebabkan keberagaman masyarakat Indonesia. kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban yang dianggap benar....

a)

Letak strategis wilayah Indonesia

b)

Kondisi negara kepulauan

c)

Jumalah penduduk Indonesia yang banyak

d)

Perbedaan kondisi alam

45.

Ras ini berkulit coklat kehitaman, berambut keriting dan tubuh agak gempal dan menyebar dari papua hingga maluku, ras tersebut adalah...

a)

Mongoloid Melayu

b)

Mongoloid asiatik

c)

Kaukasoid

d)

Melanesoid

46.
Para pedagang dari bangsa lain yang berdatangan di Indonesia bukan hanya membawa komoditas dagang atau barang dagangannya tetapi juga membawa pengaruh lain seperti.....
a)
Cara bercocok tanam dan sistem sosial
b)
Perubahan warna kulit, ras, dan ciri-ciri fisik
c)
Kebiasaan, kebudayaan, agama, dan bahasa
d)
Pembagian peran laki-laki dan perempuan
47.
Bangsa Indonesia memiliki keberagaman ras. Pengertian ras ialah golongan bangsa berdasarkan.....
a)
Status sosial dalam masyarakat
b)
Ilmu pengetahuan dan pendidikan
c)
Keturunan dan kekayaan harta benda
d)
Ciri-ciri fisik dan rumpun bangsa
48.

Sebagai warga negara Indonesia, kita wajib melakukan hal berikut ini agar keberagaman suku, agama, ras, dan antar golongan dalam masyarakat tidak menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu...

a)

Saling menghormati dan toleran terhadap keberagaman

b)

Menghormati dan menjaga kerukunan umat seagama

c)

Menghilangkan segala macam perbedaan yang ada

d)

Menjalin persaudaraan dengan orang sukunya sama

49.
Semboyan Bhineka Tunggal Ika, merupakan perwujudan sila-sila Pancasila khususnya sila.....
a)
Kedua
b)
Keempat
c)
Ketiga
d)
Pertama
50.

Perbedaan kondisi alam suatu daerah, berdampak pada perbedaan-perbedaan terutama seperti perbedaan.....

a)

Hakikat, derajat, dan martabat manusia di hadapan Tuhan YME

b)

Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan hidup

c)

Sistem pembagian tugas antara Titi, Joko, dan Sri

d)

Mata pencaharian, bentuk rumah, dan kebiasaan

51.
Kondisi sebagai negara kepulauan juga mempengaruhi keberagaman adat-istiadat, dan budaya masyarakat. Hal tersebut disebabkan oleh.....
a)
Setiap daerah mengembangkan budayanya sendiri
b)
Jarak antara satu pulau dengan pulau lainnya yang sangat jauh
c)
Tingkat kemajuan dan lingkungan daerah yang sama
d)
Tidak adanya komunikasi masyarakat antar pulau
52.
"Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa". Oleh karena itu paham yang tidak mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa tidak boleh hidup di Indonesia. Paham yang dimaksud ialah.....
a)
Individualis
b)
Liberalis
c)
Religius
d)
Atheis
53.
Negara memberikan jaminan kebebasan bagi tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu. Jaminan tersebut terdapat di dalam UUD Negara RI Tahun 1945.....
a)
Pasal 29 ayat (1)
b)
Pasal 29 ayat (2)
c)
Pasal 30 ayat (1)
d)
Pasal 30 ayat (3)
54.
Berikut yang termasuk dampak negatif akibat keberagaman budaya, kecuali .....
a)
Menimbulkan konflik antar elite dan golongan politik
b)
Sebagai alat bersatunya masyarakat walau berbeda agama
c)
Menimbulkan krisis ekonomi dan moneter
d)
Menimbulkan konflik antarsuku bangsa
55.
Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, kecuali....
a)
Sistem Ekonomi
b)
Adat istiadat
c)
Tempat asal
d)
Bahasa daerah
56.
Suku-suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia merupakan salah satu warisan sejarah bangsa, persebaran suku bangsa dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut.....
a)
Geografis, perdagangan laut, kedatangan para pegulat di Indonesia
b)
Geografis, perdagangan laut, kedatangan para penjajah di Indonesia
c)
Geografis, perindustrian laut, kedatangan para pelaut di Indonesia
d)
Geografis, perindustrian laut, kedatangan para penari di Indonesia
57.
Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Keberagaman yang ada terdiri atas.....
a)
Keragaman bangsa
b)
Keragaman suku, agama, ras, dan antar golongan
c)
Keragaman kepercayaan
d)
Keragaman bahasa
58.

Perhatikan gambar berikut Ciri-ciri :
· Rambut berwarna hitam dan lurus
· Memiliki kelopak mata sipit
· Bola mata berwarna kecokelatan
· Memiliki bercak mongol pada saat lahir
· Memilki tubuh lebih kecil apabila dibandingkan dengan ras Kaukasoid
· Bulu badan sedikit
Ciri-ciri berikut medeskripsikan bahwa gambar tersebut termasuk ke dalam…..

a)

Ras Mongoloid

b)

Ras Austroloid

c)

Ras Negroid

d)

Ras Kaukasoid

59.

Indonesia dikenal dengan sangat menghargai perbedaan terutama dalam hal ajaran agama yang dianut dari masyarakat Indonesia. Walau berbeda dalam hal tata ibadah namun pada prinsipnya mengajarkan nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan masyarakat. Ini selaras dengan sila ke-1 Pancasila yang mengajarkan masyarakat untuk saling….

a)

Menyayangi dalam satu agama saja

b)

Menunjukkan sikap toleransi antar umat beragama

c)

Mengikuti dalam hal ibadah agama lain

d)

Menghormati saat ibadah yang seiman saja

60.

Berikut ini suku yang berasal dari Sumatera Utara adalah...

a)

Minang kabau

b)

Batak

c)

Suku Kubu

d)

Asmat

61.

Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleran, hormat menghormati, dan bekerja sama antar pemeluk agama serta kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terwujud...

a)

Kerukunan hidup

b)

Saling membenci

c)

Iri dan dengki

d)

Saling menghujat

62.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat

a)

Mengancam keutuhan NKRI

b)

Mengancam keutuhan keuangan RI

c)

Mengancam keutuhan pulau

d)

Mengancam keutuhan istana presiden

63.

Beberapa contoh upacara adat Bali yang dilakukan antara lain sebagai berikut

a)

Nelubulanin, ngaben

b)

Mitoni, tedhak siti, ruwatan, kenduri, grebegan

c)

Seren taun

d)

Kasodo

64.

Bangsa Indonesia selalu berupaya mewujudkan masyarakat multikultural yang menghargai semboyan Bhineneka Tunggal Ika. Adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan semboyan tersebut ialah ....

a)

menilai kebudayaan lain secara subjektif

b)

menganggap budaya sendiri paling baik dan benar

c)

menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan

d)

mengutamakan pemimpin yang berasal dari golongan sendiri

65.

Perhatikan gambar makanan ini. makanan ini adalah makanan yang Bernama gudeg, gudeg merupakan makan khas dari daerah....

a)

Surabaya

b)

Yogyakarta

c)

DKI Jakarta

d)

Papua

66.

Ismail sebagai anak muslim merayakan Idul Adha dan menyembelih hewan qurban, sementara Yoyo yang beragama kristen merayakan ibadahnya di gereja. Mereka saling menghargai ibadah sesama mereka. Sikap ini merupakan contoh ....

a)

Saling menghargai antar Budaya

b)

saling menghargai antar suku

c)

Saling menghargai antar pemeluk agama

d)

Saling menghargai adat- istiadat

67.

Keberagaman budaya di Indonesia wajib kita syukuri karena …

a)

Merupakan suatu kekuatan bangsa

b)

Menjadikan Indonesia dikenal bangsa lain

c)

Merupakan anugrah dari Tuhan

d)

Membuat bangsa Indonesia di takuti bangsa lain

68.

Indonesia kaya dengan suku dan budayanya. Ada suku minang, suku betawi, suku sunda, atau suku jawa. bagai manakah Sikap anda pada teman yang berbeda suku adalah ....

a)

Menghinanya

b)

Menghargainya

c)

Mengabaikannya

d)

Memusuhinya

69.

Aku dan kamu berbeda budaya dan bahasa. Kamu berasal dari Sumatera Selatan dan aku berasal dari Jawa. walau kita memiliki perbedaan bahasa, tapi ada bahasa Indonesia yang menyatukan kita, selain itu ada Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang menyatukan kita, semboyan ini berarti....

a)

Setiap suku bangsa Indonesia menganut paham kedaerahan

b)

Kesatuan bangsa Indonesia sangat kuat tetapi mudah di pengaruhi oleh bangsa lain

c)

Meskipun berbeda suku bangsa, tetapi tetap satu dalam bingkai NKRI

d)

Kebudayaan Indonesia merupakan kebudayaan yang universal

70.

Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Putri akan akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 merupakan bagian …

a)

ras

b)

agama

c)

suku bangsa

d)

multi kulturalisme

71.

Perkembangan budaya di kepulauan yang tersebar di Indonesia berkembang sesuai dengan tingkat kemajuan masyarakat dan lingkungan masing-masing. Dengan demikian, muncullah keberagaman dalam masyarakat. Hal tersebut disebabkan oleh …

a)

kondisi negara kepulauan

b)

keadaan transportasi dan komunikasi

c)

perbedaan kondisi alam

d)

letak strategis wilayah Indonesia

72.

Berikut yang bukan dampak negatif dari masuknya kebudayaan luar ke Indonesia adalah ...

a)

kurangnya penghargaan terhadap lingkungan sekitar

b)

lunturnya nilai-nilai keberagaman budaya

c)

lebih bangga menggunakan produk luar negeri

d)

menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam keberagaman bangsa

73.

Hal yang harus dilakukan pelajar sebagai generasi penerus bangsa terhadap keberagaman adalah, kecuali....

a)

Mengetahui budaya bangsa indonesia

b)

Meniru gaya hidup barat dalam kehidupan

c)

Mempelajari dan menguasai budaya bangsa

d)

Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri

74.

Beberapa suku yang ada di pulau jawa adalah... kecuali

a)

Sunda

b)

Badui

c)

dayak

d)

jawa

75.

Semboyan bhineka tunggal ika dapat kita jumpai pada lambang negara indonesia, yaitu..

a)

UUD 1945

b)

Garuda pancasila

c)

Pancasila

d)

Perisai

76.

Mata sipit, kulit putih, bibir tipis adalah ciri-ciri Ras.....

a)

Kaukasoid

b)

Melanesoid

c)

Asiatic mongoloid

d)

Malayan mongolid

77.

Tempat ibadah umat hindu yaitu,...

a)

Masjid

b)

Pura

c)

Gereja

d)

vihara

78.

1.Letak strategis wilayah indonesia

2.kondisi negara kepulauan

3.perbedaan kondisi alam

4.pendidikan penduduk

Yang termasuk faktor penyebab keberagaman suku dan budaya di indonesia ditunjukkan oleh nomor....

a)

1,2, dan 3

b)

1,2, dan 4

c)

1,3, dan 4

d)

2,3, dan 4

79.

Keragaman suku bangsa dan budaya yang kita miliki adalah hal yang harus dijadikan untuk....

a)

Bertengkar

b)

Bersaing

c)

Beradu

d)

Bersatu

80.

Kondisi masyarakat dimana terdapat banyak perbedaan di berbagai bidang disebut.....

a)

Perbedaan

b)

Persatuan

c)

kebudayaan

d)

Keberagaman

81.

Perhatikan pernyataan berikut.

(1) Sikap tenggang rasa.

(2) Kesediaan untuk tolong-menolong.

(3) Rasa kekeluargaan dan silaturahmi.

(4) Kemandirian dalam menyelesaikan pekerjaan.

(5) Kemauan berkorban untuk kepentingan pribadi.

Nilai-nilai hidup bermasyarakat yang terkandung dalam budaya gotong royong ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

. (1), (3), dan (5)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(3), (4), dan (5)

82.

Bangsa Indonesia selalu berupaya mewujudkan masyarakat multikultural yang menghargai semboyan Bhineneka Tunggal Ika. Adapun sikap yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan semboyan tersebut ialah ....

a)

menilai kebudayaan lain secara subjektif

b)

menganggap budaya sendiri paling baik dan benar

c)

menerima dan menghargai perbedaan kebudayaan

d)

mengutamakan pemimpin yang berasal dari golongan sendiri

83.

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerahyang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan ....

a)

kerukunan dan ketertiban

b)

persatuan dalam keberagaman

c)

kemudahan dan kebahagiaan hidup

d)

kebahagiaan hidup dalam keberagaman

84.

Lagu Apuse dan Yamko Rambe Yamko berasal dari daerah ....

a)

Maluku

b)

Papua

c)

Sulawesi

d)

Ambon

85.

Keberagaman harus membentuk masyarakat Indonesia yang memiliki toleransi dan sikap saling menghargai. Oleh karena itu, diperlukan adanya ….

a)

komitmen persatuan bangsa dalam keberagaman

b)

komitmen untuk membangun daerahnya masing-masing

c)

komitmen untuk mensejahterakan rakyat di daerah tertinggal

d)

komitmen untuk memajukan daerahnya dalam bingkai persatuan

86.

Berikut yang bukan penyebab hampir punahnya bahasa daerah adalah...

a)

Perkawinan antar suku

b)

Perpindahan masyarakat

c)

Penghidupan bahasa daerah di sekolah

d)

Tidak ada penutur bahasa daerah

87.

Bahasa yang dituturkan di suatu wilayah sering disebut...

a)

Bahasa lokal

b)

Bahasa intern

c)

Bahasa daerah

d)

Bahasa pribumi

88.

kondisi indonesia yang memiliki banyak perbedaan namun disatukan dengan satu bangsa dan negara. istilah yang tepat untuk kondisi bangsa Indonesia adalah...

a)

bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

b)

maju tak gentar membela yang benar

c)

bhinneka tunggal ika

d)

tut wuri handayani

89.

Pendidikan berperan penting dalam mempromosikan persatuan dan keberagaman di Indonesia karena

a)

a. menghilangkan keberagaman dan menjunjung keseragaman

b)

b. mengajarkan toleransi dan pemahaman

c)

c. melestarikan budaya dan adat tradisional

d)

d. mempromosikan pembangunan ekonomi dan kemajuan

90.

Penduduk Indonesia yang tinggal di sekitar pantai bekerja sebagai nelayan atau petambak udang. Penduduk Indonesia yang tinggal di daerah pegunungan bekerja sebagai peladang atau peternak. Fenomena ini menunjukkan bahwa keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh....

a)

a. jenis mata pencarian

b)

b. lokasi tempat tinggal

c)

c. alamat rumah yang ditempati

d)

d. kesukaan aktivitas warga

91.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Meningkatkan sikap saling menghormati dan menghargai.

2) Memunculkan stereotip dan prasangka untuk kelompok tertentu.

3) Mengembangkan sikap toleransi dan kerukunan antarumat beragama.

4) Berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial yang melibatkan masyarakat dari berbagai latar belakang.

Tindakan yang dapat menjaga dan melestarikan keberagaman masyarakat Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan angka

a)

a. 1), 2), dan 3)

b)

b. 1), 2), dan 4)

c)

c. 1), 3), dan 4)

d)

d. 2), 3), dan 4)

92.

Setiap warga negara dapat berkontribusi untuk membangun masyarakat yang harmonis di Indonesia dengan cara....

a)

a. memeluk warisan budaya mereka sendiri saja

b)

b. menghormati dan menghargai keberagaman

c)

c. mengabaikan perbedaan orang lain

d)

d. memperjuangkan keseragaman dan kesesuaian

93.

Dampak negatif yang timbul dari kurangnya persatuan di Indonesia adalah

a)

a. kesenjangan sosial

b)

b. kesulitan ekonomi dan kemiskinan

c)

c. ketidakstabilan politik dan kerusuhan sosial

d)

d. mudah masuknya budaya asing

94.

Keberagaman dapat menjadi kekuatan bagi Indonesia jika kita....

a)

a. mempromosikan asimilasi dan keseragaman

b)

b. memisahkan kelompok etnik yang berbeda

c)

c. memberlakukan satu agama dan bahasa

d)

d. menghormati dan menghargai perbedaan

95.

Semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" memiliki makna....

a)

a. menyoroti keberagaman budaya Indonesia

b)

b. mewakili persatuan semua warga

negara Indonesia

c)

c. mempromosikan kesetaraan dan keadilan dalam masyarakat

d)

d. mendorong harmoni dan saling menghormati antarkelompok yang

berbeda

96.

Masalah potensial yang bisa timbul dari keberagaman kelompok di Indonesia adalah....

a)

a. konflik sosial antara kelompok etnik yang berbeda

b)

b. ketimpangan ekonomi dan kemiskinan

c)

c. ketidakstabilan politik dan korupsi

d)

d. kerusakan lingkungan dan polusi

97.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Adanya berbagai suku bangsa.

2) Adanya berbagai agama.

3) Adanya berbagai jenis kelamin.

4) Adanya berbagai budaya.

Wujud konkret dari keberagaman masyarakat Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan angka....

a)

a. 1), 2), dan 3

b)

b. 1), 3), dan 4)

c)

c. 1), 2), dan 4)

d)

d. 2), 3), dan 4)

98.

Bangsa Indonesia terlihat unik dibandingkan

dengan negara lain karena....

a)

a. populasi dan budayanya yang beragam

b)

b. sumber daya alam dan lanskapnya

c)

c. sistem politik dan ekonominya

d)

d. latar belakang sejarah dan kolonialnya

99.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

100.

Yang disebut dengan budaya lokal diantaranya …..

a)

situs lokal, kesenian tradisional, situs asing

b)

situs lokal, tradisi asing, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

c)

situs tradisional, tradisi tradisional, dan kesenian mancanegara

d)

situs lokal, tradisi lokal, kesenian tradisional, dan permainan tradisional

Similar Resources on Wayground

Ujian Kefahaman Fardhu 'Ain (UKFA) KKTMMT

100 questions

Ujian Kefahaman Fardhu 'Ain (UKFA) KKTMMT

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

SOAL IPS

99 questions

SOAL IPS

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

TES KELAS 7

98 questions

TES KELAS 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade