Free Printable Aldan aridansyah

1.

َّاِن artinya?

a)

Bahwasannya

b)

Sesungguhnya

c)

Akan tetapi

d)

Mudah-mudahan

2.

Akan tetapi bahasa Arab nya adalah...

a)

ّلعل

b)

َّاَن

c)

َّلِاَن

d)

َّلَكِن

3.

اِنَّ مُحَمَّدًا رَسُوْلُ اللَّه

Dimanakah letak isim inna?

a)

اللَّه

b)

اِنَّ

c)

رَسُوْلُ اللَّه

d)

مُحَمَّدًا

4.

اِنَّ مُحَمَّدًا رَسُوْلُ اللَّه

Dimanakah letak khabar inna?

a)

رَسُوْلُ

b)

اِنَّ

c)

مُحَمَّدًا

d)

رَسُوْلُ اللَّه

5.

Yang bukan termasuk pengertian dari isim tafdhil adalah ...

a)

Paling

b)

lebih

c)

kurang

6.

Isim tafdil dari kata كَثِيْرٌ adalah

a)

اَكْبَرُ

b)

اَكْثَرُ

c)

اَصْغَرُ

7.

اَلرَّجُلُ كَبِيْرٌ artinya adalah

a)

bayi kecil

b)

orang dewasa besar

c)

orang dewasa lebih besar

8.

Yang bukan termasuk pengertian dari isim tafdhil adalah ...

a)

Paling

b)

lebih

c)

kurang

9.

Isim tafdil dari kata كَثِيْرٌ adalah

a)

اَكْبَرُ

b)

اَكْثَرُ

c)

اَصْغَرُ

10.

اَلرَّجُلُ كَبِيْرٌ artinya adalah

a)

bayi kecil

b)

orang dewasa besar

c)

orang dewasa lebih besar

11.

Kata yang digunakan untuk menanyakan suatu jumlah atau bilangan tertentu, merupakan definisi dari ?

a)

كَمْ

b)

لِمَاذَا

c)

هَلْ

12.

Gambar diatas termasuk ke dalam ?

a)

Isim Dhamir

b)

Isim Isyaroh

c)

Adawatul Istifham

13.

كَيْفَ artinya ?

a)

Bagaimana

b)

Dimana

c)

Kapan

14.

kata tanya yg digunakan untuk menanyakan sesuatu yang membutuhkan jawaban ya atau tidak, merupakan definisi dari ?

a)

أَيُّ

b)

كَمْ

c)

هَلْ

15.

Sesungguhnya bahasa Arab nya adalah...

a)

لَعَلَّ

b)

اَنَّ

c)

لَكِنَّ

16.

Inna wa akhwatuha masuk kepada...

a)

Fi'il dan Fa'il

b)

Mubtada dan Khabar

c)

Na'at dan Man'ut

17.

1. مَا مَعْنَي الْمَحْمُوْلُ؟

Arti dari kata yang bergaris bawah diatas adalah …

a)

a. Laptop

b)

b. Televisi

c)

c. Handphone

d)

d. Komunikasi

e)

e. komputer

18.

1. مَا مَعْنَي الْمِذْيَاعُ؟

Arti dari kata yang bergaris bawah diatas adalah …

a)

a. Radio

b)

b. Brosur

c)

c. Handphone

d)

d. Sepeda

e)

e. komputer

19.

1. تَقْرَأُ فِي الْفَصْلِ يَا اَحْمَد؟ اَقْرَأُ كِتَابًا ........

Adawaatul istifham yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …

a)

a. مَاذَا

b)

b. مَنْ

c)

c. هَلْ

d)

d. كَمْ

e)

e. مَتَي

20.

1. .......... هَلْ فِي الْمَدْرَسَةِ مُدَرِّسٌ؟

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan diatas adalah …

a)

a. فِي الْمَدْرَسَةِ صَبَاحًا

b)

b. نَعَمْ , فِي الْمَدْرَسَةِ مُدَرِّسٌ

c)

c. لاَ, فِي الْمَدْرَسَةِ مُدَرِّسٌ

d)

d. نَعَمْ, فِي الْمَدْرَسَةِ مِصْبَاحٌ

e)

e. فِي الْمَدْرَسَةِ

21.

1. عَلَى الْكِتَابِ؟ .........

Adawaatul istifham yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah …

a)

a. مَنْ

b)

b. مَاذَا

c)

c. كَيْفَ

d)

d. هَلْ

e)

e. اَيْنَ

22.

........... مِنْ وَسَائِلِ الْمُواصَلاَتِ الْبَرِيَّةِ الْحَدِيْثَةُ هِيَ

Jawaban yang tepat untuk melangkapi kalimat diatas adalah …

a)

a. عَرَبَةُ الْحِصَانِ

b)

b. بِيْجَاكْ

c)

c. الدَّرَّاجَةُ

d)

d. سَيَّارَةُ الْأُجْرَةِ

e)

e. السَّفِيْنَةُ

23.

هَلْ السَّفِيْنَةُ أَكْبَرُ مِنَ الْبَاخِرَةِ؟

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan diatas adalah …

a)

a. نَعَمْ، الْبَاخِرَةُ أَكْبَرُ مِنَ السَّفِيْنَةِ

b)

b. نَعَمْ، السَّفِيْنَةُ أَكْبَرُ مِنَ الْبَاخِرَةِ

c)

c. نَعَمْ، الْقِطَارُ أَكْبَرُ مِنَ الْبَاخِرَةِ

d)

d. لاَ، بَلْ السَّفِيْنَةُ أَكْبَرُ مِنَ الْبَاخِرَةِ

e)

e. لا، بَلْ هُمَا مُتَسَوِيَانِ

24.

1. .... - كَبِيْرٌ – اَكْبَرُ، صَغِيْرٌ

Isim tafdhil yang tepat untuk kata di atas adalah …

a)

a. صَاغِرٌ

b)

b. صَغِيْرُوْنَ

c)

c. اَصْغَرُ

d)

d. صُغَرَي

e)

e. اَصْغِيْرُ

25.

1. قَرِيْبٌ

Isim tafdhil yang tepat untuk kata di atas adalah …

a)

a. اَقْرَبُ

b)

b. اَقَارِبُ

c)

c. قُرْبَةٌ

d)

d. مِقْرَبٌ

e)

e. مَقْرَبٌ

26.

اَحْمَدُ اَمْهَرُ مِنْ جَاكَى، حَسَنٌ اَمْهَرُ مِنْ اَحْمَدُ، فَوْزِي اَمْهَرُ مِنْ حَسَنْ. مَنْ اَمْهَرُ طَالِبٍ؟

Jawaban yang tepat untuk pertanyaan diatas adalah …

a)

a. اَحْمَدُ

b)

b. جَاكَى

c)

c. حَسَنٌ

d)

d. فَوْزِيْ

e)

e. اَمْهَرُ

27.

1. عَرَفْنَا .... التَّلاَمِيْذَ فِى الْفَصْلِ

Huruf inna wa akhwatuha yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …...

a)

a. أَنَّ

b)

b. لَعَلَّ

c)

c. لَكِنَّ

d)

d. لَيْت

e)

e. كَانَ

28.

1. Muhammadiyah sebagai gerakan dakwah ammar ma’ruf nahi munkar senantiasa berjuang untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya. Berdasarkan konsepsinya, perjuangan Muhammadiyah dilandaskan pada khiththah Perjuangan Muhammadiyah yang merupakan pedoman, tuntunan, arahan dan landasan berfikir dalam menjalankan persyarikatan. Kata khittah berasal dari bahasa Arab “khiththathun” yang artinya…

a)

a. Garis atau langkah

b)

b. Pedoman hidup

c)

c. Langkah persyarikatan

d)

d. Pedoman hidup

e)

e. Ideologi

29.

1. Khittah Muhammadiyah merupakan rumusan yang berisi arahan, kebijakan danlangkah-langkah Muhammadiyah dalam bentuk garis besar dan pedoman untuk tercapainya tujuan Muhammadiyah. Bagi Muhammadiyah khittah berfungsi sebagai ...

a)

a. Landasan idiil Muhammadiyah

b)

b. Landasan operasional yang berisi garis-garis besar

c)

c. Landasan dasar

d)

d. Anggaran Dasar Muhammadiyah

e)

e. Anggaran rumah tangga

30.

1. Sebelum Khittah Palembang, Muhammadiyah telah merumuskan langkah-langkah perjuangannya pada tahun 1938 –1940. Langkah-langkah perjuangan tersebut dikenal dengan...

a)

a. Khiththah Ponorogo

b)

b. Perjuangan Muhammadiyah

c)

c. Sepuluh langkah Muhammadiyah

d)

d. Dua belas langkah Muhammadiyah

e)

e. Langkah-langkah Persyarikatan

31.

1. Berikut ini yang bukan merupakan perilaku politk menurut Khittah tahun 1969, Khittah 1971, Khittah Perjuangan Muhammadiyah tahun 1978 dan Khittah Berbangsa dan Bernegara (2002) yaitu...

a)

a. Bersikap netral dan tidak berafiliasi pada partai politik tertentu

b)

b. Berjuang untuk kemaslahatan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

c. Ammar ma’ruf nahi munkar terhadap pemerintah secara konstruktif dan positif

d)

d. Mengedepankan rasa amanah, akhlak mulia, teladan yang baik dan cinta perdamaian

e)

e. Tidak menggunakan hak pilih dalam pemilu

32.

1. Membentuk kader persyarikatan yang memiliki ruh (spirit) seta mempunyai integritas dan kompetensi untuk berperan di persyarikatan, dalam kehidupan dan dinamika bangsa serta konteks global merupakan...

a)

a. Hakikat kaderisasi Muhammadiyah

b)

b. Fungsi kadrisasi Muhammadiyah

c)

c. Tujuan kaderisasi Muhammadiyah

d)

d. Karakter kaderisasi Muhammadiyah

e)

e. Jenis kaderisasi Muhammadiyah

33.

1. Dalam upaya membina dan memberdayakan potensi sumber daya insani sehingga dapat menjadi kader yang tangguh, Muhamadiyah mempunyai program khusus yang disebut...

a)

a. Program pendidikan kader

b)

b. Pendidikan kader Muhammadiyah

c)

c. Program Khusus Majlis Pendidikan Kader

d)

d. Perkaderan formal

e)

e. Perkaderan Utama

34.

1. Di bawah ini yang bukan merupakan indikator kompetensi keberagamaan adalah...

a)

a. Etos kerja

b)

b. Tekun ibadah

c)

c. Shiddiq

d)

d. Amanah

e)

e. Kemurnian akidah

35.

37. Jenis perkaderan Pemuda Muhammadiyah terdiri dari perkaderan formal dan non formal. Berikut ini yang tidak termasukjenis perkaderan formal yaitu...

a)

a. Pelatihan kepemimpinan

b)

b. Pelatihan pelatih

c)

c. Penataran pimpinan khusus pimpinan

d)

d. Pelatihan kader khusus dakwah

e)

e. Pelatihan kader tarjih

36.

37. Ikatan Pelajar Muhammadiyah merupakan wadah bagi pelajar Muhamamdiyah dalam berkegiatan. Perkaderan dalam IPM dinamakan...

a)

a. Taruna Melati

b)

b. Jaya Melati

c)

c. Jaya Matahari

d)

d. Pelatihan pelajar

e)

e. Kursus Kwartir

Aldan aridansyah

Total questions: 36

Worksheet time: 2hrs 47mins

Similar Resources on Wayground