Free Printable TEST 3

1.

a)

b)

c)

d)

2.

a)

1/3

b)

1/1

c)

1/2

d)

1/4

3.

a_n= n²-8n формуласымен берілген тізбектің ең кіші мүшесінің реттік нөмірін табыңыз

a)

n=4

b)

n=5

c)

n=6

d)

n=1

4.

Цирк көрермендер залы 8 сектердан тұрады. Төмендегі суретте екі сектор ғана көрсетілген. Әр секторда 11 қатар бар. Барлық сектордың бірінші қатарында 12 орыннан, ал кейінгі қатарындағы орын саны алдыңғыға қарағанда 2-ге артып отырады

Бірінші қатардағы барлық орындар саны

a)

89

b)

92

c)

90

d)

96

5.

Цирк көрермендер залы 8 сектердан тұрады. Төмендегі суретте екі сектор ғана көрсетілген. Әр секторда 11 қатар бар. Барлық сектордың бірінші қатарында 12 орыннан, ал кейінгі қатарындағы орын саны алдыңғыға қарағанда 2-ге артып отырады

Екінші сектордың 5-қатарындағы орындар саны

a)

26

b)

22

c)

20

d)

24

6.

Цирк көрермендер залы 8 сектердан тұрады. Төмендегі суретте екі сектор ғана көрсетілген. Әр секторда 11 қатар бар. Барлық сектордың бірінші қатарында 12 орыннан, ал кейінгі қатарындағы орын саны алдыңғыға қарағанда 2-ге артып отырады

Үшінші сектордың оныншы қатарындағы бірінші және оныншы орындарында Асан мен Үсен отырса, араларындағы орындар саны

a)

28

b)

22

c)

24

d)

26

7.

Цирк көрермендер залы 8 сектердан тұрады. Төмендегі суретте екі сектор ғана көрсетілген. Әр секторда 11 қатар бар. Барлық сектордың бірінші қатарында 12 орыннан, ал кейінгі қатарындағы орын саны алдыңғыға қарағанда 2-ге артып отырады

Цирктегі барлық орындар саны

a)

1936

b)

1934

c)

1932

d)

1930

8.

Баскетбол үйірмесіне 6 ұл, 4 қыз жалпы 10 оқушы келді. Олар әдетте алдымен дене қыздырып жасайды, содан соң топтарға бөлініп ойын ойнайды

Баскетбол ойынын ойнау үшін оқушыларды бес-бестен екі топқа бөлу керек. Бірақ, әр топтағы қыздар саны бірдей болуы шарт. Мұғалім осылай екі топқа неше тәсілмен бөле алатынын табыңыз

a)

120

b)

110

c)

140

d)

100

9.

«ОЛЖАС» сөзінің әріптерінен құрастыруға болатын 3 әріпті «сөздер» саны

a)

60

b)

50

c)

40

d)

70

10.

Сурет бойынша 10-шы қатардағы шаршылар санын анықтаңыз

a)

512

b)

510

c)

500

d)

514

11.

Сандар тізбегінің графигі бойынша a_n жалпы мүшесінің формуласын жазыңыз

a)

a_n=2+3(n-1)

b)

a_n=2+3(n+1)

c)

a_n=2+3(n-2)

d)

a_n=2+3(n-3)

12.

Емтиханға әзірлік

Жазира емтиханға дайындықты бастады. Ол 2008 жылы туылған және ол емтиханға дайындық жұмысын өзінің туған күні мен айына байланыстырып жоспарлады. Бірінші күні оқулықтағы есептерді өзінің туған айына сәйкес 7-ші есептен бастап, ретімен, әр күні бірдей есептен шығара бастады. Әр күні шығаратын есептер саны өзінің туылған күніне сәйкес келеді. Үшінші күні 39-шы, алтыншы күні 72-ші есептен тоқтады.

Жазираның туылған күні

a)

Ж: 11.07.2008

b)

Ж: 11.07.2009

c)

Ж: 11.08.2008

d)

Ж: 10.07.2008

13.

Емтиханға әзірлік

Жазира емтиханға дайындықты бастады. Ол 2008 жылы туылған және ол емтиханға дайындық жұмысын өзінің туған күні мен айына байланыстырып жоспарлады. Бірінші күні оқулықтағы есептерді өзінің туған айына сәйкес 7-ші есептен бастап, ретімен, әр күні бірдей есептен шығара бастады. Әр күні шығаратын есептер саны өзінің туылған күніне сәйкес келеді. Үшінші күні 39-шы, алтыншы күні 72-ші есептен тоқтады.

Жазираның бір аптада (7 күнде) шығарған есептерінің жалпы саны

a)

344

b)

354

c)

364

d)

374

14.

Емтиханға әзірлік

Жазира емтиханға дайындықты бастады. Ол 2008 жылы туылған және ол емтиханға дайындық жұмысын өзінің туған күні мен айына байланыстырып жоспарлады. Бірінші күні оқулықтағы есептерді өзінің туған айына сәйкес 7-ші есептен бастап, ретімен, әр күні бірдей есептен шығара бастады. Әр күні шығаратын есептер саны өзінің туылған күніне сәйкес келеді. Үшінші күні 39-шы, алтыншы күні 72-ші есептен тоқтады.

Жазираның әр күні шығарған соңғы есептерінің санына сәйкес сандар тізбегін анықтаңыз

a)

Ж: 17,28,39,50,61,72,83

b)

Ж: 17,28,39,50,61,72,73

c)

Ж: 17,28,39,50,61,72,93

d)

Ж: 17,28,39,50,61,72,53

15.

Суретте қалаға келген туристтердің тілі көрсетілген болса, қалаға қанш турист келгенін анықтаңыз

a)

33

b)

44

c)

55

d)

66

16.

5-сынып оқушылары Марат, Қанат, Самат, және Жанат кезекпен әрқайсысы әртүрлі заңдылықпен тақтаға мынадай сандардан бастап жазды:

100 деген санды жазған оқушы.

a)

Жанат

b)

Самат

c)

Марат

17.

5-сынып оқушылары Марат, Қанат, Самат, және Жанат кезекпен әрқайсысы әртүрлі заңдылықпен тақтаға мынадай сандардан бастап жазды:

Жүзінші орындағы сан

a)

250

b)

200

c)

210

d)

220

18.

5-сынып оқушылары Марат, Қанат, Самат, және Жанат кезекпен әрқайсысы әртүрлі заңдылықпен тақтаға мынадай сандардан бастап жазды:

Саматтың жазған сандарының қосындысы

a)

Ж:3150

b)

Ж:3155

c)

Ж:3160

d)

Ж:3159

19.

5-сынып оқушылары Марат, Қанат, Самат, және Жанат кезекпен әрқайсысы әртүрлі заңдылықпен тақтаға мынадай сандардан бастап жазды:

Қырық үшінші орындағы сан

a)

106

b)

110

c)

105

d)

104

20.

5-сынып оқушылары Марат, Қанат, Самат, және Жанат кезекпен әрқайсысы әртүрлі заңдылықпен тақтаға мынадай сандардан бастап жазды:

53 деген санды жазған оқушы

a)

Қанат

b)

Самат

c)

Жанат

d)

Марат

21.

sin21⁰cos69⁰+ sin69⁰cos21⁰ өрнегінің мәнін табыңыз

a)

1

b)

2

c)

3

d)

0

22.

арифметикалық прогрессияның айырымын табыңыз

a)

Ж: d=3

b)

Ж: d=2

c)

Ж: d=1

d)

Ж: d=0

23.

Кестемен берілген тізбектің жалпы мүшесінің формуласын тап

a)

a_n=2n-5

b)

a_n=2n-3

c)

a_n=2n-2

d)

a_n=2n-1

24.

a)

cos, tg, sin, ctg

b)

cos, tg, sin

c)

tg, sin, ctg

d)

cos, tg, ctg

25.

Арифметикалық прогрессия үшін тең өрнектерді сәйкестендіріңіз.

a)

Ж:K-X, N-L, M-R

b)

Ж:K-X, N-L

c)

Ж: N-L, M-R

d)

Ж:K-X, M-R

TEST 3

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Similar Resources on Wayground