wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Matematika Kelas 4 Pecahan

Total questions: 50

Worksheet time: 13hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Pecahan yang senilai dengan pecahan

12\frac{1}{2}  sesuai gambar diatas adalah ....

a)
b)
c)
d)
2.

23\frac{2}{3}  Gambar yang sesuai dengan pecahan tersebut adalah ....

a)
b)
c)
d)
3.

Perhatikan gambar garis bilangan di samping, pecahan yang senilai dengan pecahan  26\frac{2}{6}  adalah ....

a)

36\frac{3}{6}  

b)

23\frac{2}{3}  

c)

13\frac{1}{3}  

d)

56\frac{5}{6}  

4.

12\frac{1}{2}  Pada gambar garis bilangan di samping, senilai dengan pecahan ....

a)

14\frac{1}{4}  

b)

34\frac{3}{4}  

c)

44\frac{4}{4}  

d)

24\frac{2}{4}  

5.

Tentukan bentuk pecahan dari bagian yang diwarnai merah sesuai gambar . . . .

a)

38\frac{3}{8}

b)

48\frac{4}{8}

c)

58\frac{5}{8}

d)

68\frac{6}{8}

6.

Apabila Ahmad Memiliki 1 Buah lingkaran yang dibagi menjadi 6, Berapakah Pecahan yang sesuai dibawah ini...

a)
b)
c)
d)
7.

Pecahan  14\frac{1}{4}  senilai dengan ...

a)

36\frac{3}{6}  

b)

58\frac{5}{8}  

c)

26\frac{2}{6}  

d)

28\frac{2}{8}  

8.

1)  Pecahan yang senilai dengan  pecahan

37\frac{3}{7}  adalah...

a)

510\frac{5}{10}  

b)

614\frac{6}{14}  

c)

715\frac{7}{15}  

d)

820\frac{8}{20}  

9.

Bentuk pecahan yang paling sederhana dari

2030\frac{20}{30}  adalah...

a)

1020\frac{10}{20}  

b)

1015\frac{10}{15}  

c)

23\frac{2}{3}  

d)

13\frac{1}{3}  

10.

Pecahan yang dituliskan dalam bentuk yang berbeda tetapi memiliki nilai yang sama disebut...

a)

pecahan senilai

b)

pecahan sederhana

c)

bentuk pecahan

d)

pecahan desimal

11.

68 = . . . .\frac{6}{8}\ =\ .\ .\ .\ .  

Bentuk pecahan paling sederhana dari pecahan tersebut adalah . . . .

a)

12\frac{1}{2}  

b)

23\frac{2}{3}  

c)

34\frac{3}{4}  

d)

14\frac{1}{4}  

12.

812 = . . . .\frac{8}{12}\ =\ .\ .\ .\ .  

Bentuk pecahan paling sederhana dari pecahan tersebut adalah . . . .

a)

24\frac{2}{4}  

b)

12\frac{1}{2}  

c)

14\frac{1}{4}  

d)

23\frac{2}{3}  

13.

Berapakah nilai pecahan gambar di samping?

a)

49\frac{4}{9}

b)

69\frac{6}{9}

c)

79\frac{7}{9}

d)

89\frac{8}{9}

14.

Ibu membeli kue bolu. Kue tersebut dipotong menjadi 2 bagian sama besar. Setiap bagian kue bolu yang telah dipotong bernilai pecahan ....

a)

12\frac{1}{2}

b)

13\frac{1}{3}

c)

14\frac{1}{4}

d)

22\frac{2}{2}

15.

Pecahan berikut yang bernilai  212\frac{2}{12}   adalah ….

a)
b)
c)
d)
16.

Ibu memiliki kue, dibagi kepada 4 anaknya, masing-masing anaknya memperoleh … bagian

a)

28\frac{2}{8}

b)

14\frac{1}{4}

c)

23\frac{2}{3}

d)

34\frac{3}{4}

17.

27\frac{2}{7}  angka 7 disebut sebagai ….

a)

pembilang

b)

penyebut

c)

penjumlah

d)

pengurang

18.

78.... 58\frac{7}{8}....\ \frac{5}{8}  tanda yang sesuai untuk pecahan tersebut adalah …

a)

<<  

b)

>>  

c)

==  

d)

×\times  

19.

23.... 46\frac{2}{3}....\ \frac{4}{6}  tanda yang sesuai untuk pecahan tersebut adalah ….

a)

>>  

b)

<<  

c)

==  

d)

×\times  

20.

38, 48, 58, .... , \frac{3}{8},\ \frac{4}{8},\ \frac{5}{8},\ ....\ ,\  urutan dari terkecil ke terbesar setelahnya adalah ….

a)

78\frac{7}{8}  

b)

28\frac{2}{8}  

c)

68\frac{6}{8}  

d)

18\frac{1}{8}  

21.

Jika ibu membagi apel, 24\frac{2}{4}   bagian untuk Sindy,   56\frac{5}{6}  bagian untuk Tika, bagian Ulfa adalah  23\frac{2}{3}   , dan bagian untuk Ari 14\frac{1}{4}   . Bagian siapakah yang paling banyak ….

a)

Sindy

b)

Tika

c)

Ulfa

d)

Ari

22.

Bentuk sederhana dari  1620\frac{16}{20}  adalah ….

a)

25\frac{2}{5}  

b)

45\frac{4}{5}  

c)

24\frac{2}{4}  

d)

34\frac{3}{4}  

23.

56 = ...12\frac{5}{6}\ =\ \frac{...}{12}  Angka yang sesuai untuk mengisi pembilang tersebut adalah ...

a)

20

b)

15

c)

10

24.

Pecahan yang senilai dengan 2/4 adalah ....

a)

3/8

b)

4/8

c)

5/8

d)

6/8

25.

Bentuk pecahan campuran dari pecahan  175\frac{17}{5}  adalah ...

a)

3253\frac{2}{5}  

b)

2252\frac{2}{5}  

c)

3153\frac{1}{5}  

d)

2152\frac{1}{5}  

26.

Bentuk pecahan biasa dari  112311\frac{2}{3}  adalah ...

a)

353\frac{35}{3}  

b)

223\frac{22}{3}  

c)

253\frac{25}{3}  

d)

113\frac{11}{3}  

27.

25 % artinya ...

a)

2510\frac{25}{10}  

b)

25100\frac{25}{100}  

c)

25250\frac{25}{250}  

d)

251.000\frac{25}{1.000}  

28.

Pecahan yang senilai dengan 34\frac{3}{4}  adalah ...

a)

1012\frac{10}{12}  

b)

912\frac{9}{12}  

c)

610\frac{6}{10}  

d)

1215\frac{12}{15}  

29.

Pecahan 185\frac{18}{5}  jika diubah menjadi pecahan campuran menjadi ...

a)

2352\frac{3}{5}  

b)

3253\frac{2}{5}  

c)

3353\frac{3}{5}  

d)

3453\frac{4}{5}  

30.

Ibu membeli sebuah semangka. Semangka ibu dipotong menjadi sembilan bagian sama besar. Adik mengambil dua potong semangka ibu. Sisa semangka milik ibu adalah......bagian.

a)

79\frac{7}{9}  

b)

29\frac{2}{9}  

c)

57\frac{5}{7}  

d)

27\frac{2}{7}  

31.

24 ... 14\frac{2}{4}\ ...\ \frac{1}{4} Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di  atas adalah ...

a)

<<  

b)

>>  

c)

==  

d)

\ne  

32.

23  ... 34\frac{2}{3\ }\ ...\ \frac{3}{4}  tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di  atas adalah ...

a)

<<  

b)

>>  

c)

\ge  

d)

==  

33.

Pada pecahan 26 yang merupakan pembilang adalah....Pada\ pecahan\ \frac{2}{6}\ yang\ merupakan\ pembilang\ adalah....  

a)

6

b)

26\frac{2}{6}  

c)

13\frac{1}{3}  

d)

2

34.

Berikut yang termasuk pecahan senilai adalah...

a)

13 dan 15\frac{1}{3}\ dan\ \frac{1}{5}

b)

24 dan 46\frac{2}{4}\ dan\ \frac{4}{6}

c)

14 dan 28\frac{1}{4}\ dan\ \frac{2}{8}

d)

12 dan 25\frac{1}{2}\ dan\ \frac{2}{5}

35.

Bentuk desimal dari 1/5 adalah ... .

a)

0,1

b)

0,2

c)

0,3

d)

0,4

36.

Bentuk persen dari 3/20 adalah . . .

a)

15%

b)

10%

c)

20%

d)

16%

37.

12/25 jika diubah ke dalam bentuk persen adalah . . .

a)

40%

b)

48%

c)

56%

d)

49%

38.

0,08 memiliki bentuk persen . . .

a)

0,08%

b)

0,8%

c)

8%

d)

80%

39.

38% dari siswa kelas V adalah perempuan. Jika ditulis ke dalam bentuk desimal adalah . . .

a)

3,8

b)

0,38

c)

0,038

d)

0,0038

40.

Ubahlah pecahan biasa berikut menjadi bentuk desimal.

a)

0,2

b)

0,8

c)

0,16

d)

0,7

41.

Ubahlah pecahan biasa berikut menjadi bentuk desimal.

a)

0,2

b)

0,30

c)

0,7

d)

0,5

42.

Ubahlah bentuk desimal menjadi pecahan biasa.

a)


220\frac{2}{20}

b)

201\frac{20}{1}

c)

120\frac{1}{20}

d)

1220\frac{12}{20}

43.

Hasil dari  412 2344\frac{1}{2}-\ 2\frac{3}{4}  = ...



a)

1741\frac{7}{4}  

b)

2182\frac{1}{8}  

c)

1341\frac{3}{4}  

d)

2132\frac{1}{3}  

44.

Hasil dari 412+2344\frac{1}{2}+2\frac{3}{4}   adalah …

a)

6786\frac{7}{8}  

b)

7147\frac{1}{4}  

c)

7127\frac{1}{2}  

d)

5145\frac{1}{4}  

45.

Hasil dari 1 1214\frac{1}{2}-\frac{1}{4}  adalah ...

a)

1141\frac{1}{4}  

b)

1121\frac{1}{2}  

c)

2182\frac{1}{8}  

d)

1231\frac{2}{3}  

46.

Hasil dari 1 14\frac{1}{4}  +  12\frac{1}{2}  = ...


a)

74\frac{7}{4}  

b)

54\frac{5}{4}  

c)

34\frac{3}{4}  

d)

74\frac{7}{4}  

47.

Hasil dari 23+35\frac{2}{3}+\frac{3}{5}  adalah ...


a)

2 18\frac{1}{8}  

b)

1 415\frac{4}{15}  

c)

2 415\frac{4}{15}  

d)

1 45\frac{4}{5}  

48.

Hasil dari 34\frac{3}{4}58\frac{5}{8}  adalah ... 


a)

138\frac{13}{8}  

b)

258\frac{25}{8}  

c)

118\frac{11}{8}  

d)

114\frac{11}{4}  

49.

Bentuk pecahan biasa yang tepat untuk pecahan campuran 4  34\frac{3}{4}  adalah ... 


a)

215\frac{21}{5}  

b)

154\frac{15}{4}  

c)

234\frac{23}{4}  

d)

194\frac{19}{4}  

50.

Bentuk Pecahan biasa yang tepat untuk
pecahan campuran 5 14\frac{1}{4}  adalah... 

a)

18\frac{1}{8}  

b)

154\frac{15}{4}  

c)

158\frac{15}{8}  

d)

214\frac{21}{4}