WorksheetsPTS GENAP KELAS 11
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Sebab Khusus Perang Dunia II dikawasan Asia-Pasifik
a)
Penyerangan Amerika Serikat terhadap Kota Hirosima dan Nagasaki
b)
Penyerangan Jepang terhadap Pearl Harbour
c)
Jerman menyerang kota Danzig di Polandia
d)
Jepang menyerang wilayah Manchuria
e)
terbunuhnya franz ferdinand
2.
Berikut ini adalah blok sekutu dalam Perang Dunia II ......
a)
Italia, Inggris, Perancis
b)
Jerman, Amerika Serikat, Rusia
c)
Amerika Serikat, Inggris, Perancis
d)
Jepang, Inggris, Amerika Serikat
e)
Jepang, Belanda, Inggris
3.
Perang Dunia II di Eropa mulai tanggal 1 September 1939 ditandai dengan .....
a)
serbuan Jepang ke pangkalan militel Pearl Harbour
b)
serangan Italia ke wilayah Balkan
c)
serbuan Jerman terhadap Inggris di Jutland
d)
Serbuan jerman ke wilayah danzig,Polandia
e)
serangan ke hiroshima dan nagasaki
4.
Dampak di bidang ekonomi sebagai akibat perang dunia ke dua ,Amerika Serikat muncul sebagai kreditor seluruh dunia. Karena wilayah AS tidak terlibat langsung dalam perang, kondisi keuangan AS paling stabil diantara negara-negara besar lainnya. Dengan kekuatan keuangan AS melancarkan program ekonomi yang bernama...
a)
Marshall Plan
b)
Manila Plan
c)
mikarthur Plan
d)
amerika Plan
e)
molotov plan
5.
Dampak politik dari Perang Dunia II bagi dunia perpolitikan dunia adalah....
a)
Amerika Serikat dan Uni Soviet menjadi negara adidaya dan saling memperebutkan kekuasaan
b)
Munculnya negara-negara di Eropa Timur dan Amerika Selatan menjadi negara merdeka
c)
Berkembangnya paham demokrasi yang berkembang di Eropa Timur dan paham komunis di Asia
d)
Amerika Serikat menjadi negara kreditur bagi negara-negara di Eropa dan Asia
6.
Praktik genosida pada Perang Dunia II yang dilakukan oleh Jerman terhadap Yahudi...
a)
Holocaust
b)
Velkeyrie
c)
Barbarosa
d)
Kursk
e)
postdam
7.
Di kawasan Pasifik, Perang Dunia II, berakhir setelah hancurnya kota-kota di Jepang, yaitu .....
a)
Tokyo dan Hirosima
b)
Hirosima dan nagasaki
c)
Tokyo Dan Nagasaki
d)
Kobe dan Tokyo
e)
Kobe dan Hirosima
8.
Di bawah ini adalah peranan PBB dalam menjaga perdamaian dunia, kecuali .....
a)
memelihara perdamaian dan keamanan internasional
b)
mengembangkan hubungan persahabatan antar bangsa-bangsa di dunia
c)
mengusulkan cara-cara penyelesaian sengketa dengan cara damai
d)
Memihak salah satu negara dalammenyelesaikan sengketa
e)
Mengadakan kerjasama Internasional
9.
Nama perjanjian antara Jerman dengan Sekutu untuk mengakhiri Perang Dunia II adalah ......
a)
postdam
b)
New York
c)
Berlin
d)
San pransisco
e)
Jerman
10.
Perang Dunia mempunyai banyak akibat dalam berbagai bidang kehidupan. Berikut ini adalah akibat Perang Dunia II di bidang ekonomi adalah
a)
Rusaknya sektor-sekor ekonomi dunia
b)
munculanya imperialsime di kawasan Asia
c)
banyak Negara yang demonstrasi
d)
kemiskinan dan kelaparan melanda dunia
e)
Munculnya negara adi kuasa
11.
Kolonialisme dan Imperialisme bangsa barat di Indonesia telah memberikan dampak negatif, sehingga menimbulkan perlawanan di berbagai daerah. berikut adalah latar belakang perlawanan bangsa Indonesia terhadap Kolonialisme dan Imperialisme di Bidang Ekonomi adalah...
a)
Inetervensi Belanda terhadap kerajaan-kerajaan
b)
Perluasan Kekuasaan (Imperialisme)
c)
Eksploitasi terhadap Alam dan Lingkungan
d)
Politik Adu Domba Belanda (devide et Impera)
e)
Monopoli perdagangan oleh Kongsi Dagang
12.
Keberadaan Bangsa Barat di Indonesia sering memicu terjadinya Perlawanan. Meskipun demikian, perlawanan rakyat Indonesia sebelum abad ke-20 mudah dipatahkan oleh bangsa barat karena...
a)
strategi perlawanan tidak tersusun dengan baik
b)
Perlawanan Rakyat tidak dipimpin oleh tokoh yang berwibawa
c)
Rakyat Indonesia belum mampu menggunakan senjata modern
d)
Banyak pasukan yang melakukan pengkhianatan
e)
pada masa itu perlawanan sangat bergantung pada pemimpin
13.
Organisasi Pergerakan Kemerdekaan yang didirikan oleh Muhammad Hatta di Negeri Belanda adalah...
a)
Perhimpunan Pelajar Indonesia Belanda
b)
Perhimpunan Indonesia
c)
Indische Partij
d)
Perhimpunan Pelajar Indonesia
e)
Perhimpunan Pelajar dan Mahasiswa Indonesia
14.
Bacalah Teks Berikut dengan Seksama!
Dikisahkan pada saat ditangkap keadaan Pangeran Hidayatullah (sepupu Pangeran Antasari) itu sangat menyedihkan, pakaian compang-camping badannya sakit dan kurus kering. Ia memang seorang nasionalis sejati ingin membela tanah airnya bebas dari kekuasaan asing. Ia tidak memiliki jabatan Sultan yang serba enak tetapi memilih menderita bersama rakyat untuk sebuah kedaulatan rakyat.
Dari teks tersebut, nilai-nilai yang dapat kita teladani dari kisah dalam Perang Banjar tersebut adalah....
a)
Merakyat dan Demokratis
b)
PAtriotisme dan Rendah Hati
c)
Nasionalisme dan Patriotisme
d)
Nasionalisme dan Rendah Diri
e)
Nasinalisme dan Demokratis
15.
Bacalah Teks Berikut!
Kesultanan Aceh yang berdiri sejak 1514 telah berakhir, namun semangat juang rakyat Aceh untuk melawan dominasi Asing sulit untuk dipadamkan. Sementara, Cut Nyak Dien terus mengorbankan Perang Jihad dengan bergerilya. Tetapu setelah pos pertahanan pasukannya dikepung tentara Belanda tahun 1906, Cut Nyak Dien berhasil ditangkap. Kemudian, dibuang ke Sumedang hingga meninggal tanggal 8 November 1908.
Dari teks tersebut, nilai-nilai yang dapat kita teladani adalah...
a)
Nasionalisme, Patriotisme, dan Religius
b)
Patriotisme, Nasionalisme, dan Toleransi
c)
Toleransi, Religius, dan Cinta Lingkungan
d)
Nasionalisme, Patriotisme, dan Cinta Lingkungan
e)
Patriotisme, Religius, dan Cinta Lingkungan
16.
Perhatikan Gambar!
Beliau adalah salah satu tokoh pendiri Indische Partij. Beliau dikenal radikal karena tulisannya yang mengkritik pemerintahanan Kolonial. Beliau juga seorang pendiri Taman Siswa. Siapakah toko tersebut?
a)
Douwes Dekker
b)
Ir. Soekarno
c)
Mohammad Hatta
d)
Dr. Cipto Mangunkusumo
e)
Suwardi Suryaningrat
17.
Eduard Douwes Dekker (Multatuli) mengkritik pemerintahan Tanam Paksa melalui sebuah buku yang berjudul...
a)
Max Havelaar
b)
History of Java
c)
Tanam Paksa
d)
Cultuurstelsel
e)
History of Archipelago
18.
Latar belakang para pedagang Eropa, mencari kepulauan Indonesia sekitar abad ke 15 dan 16 adalah….
a)
Minyak bumi dan tembakau
b)
Rempah-rempah dan kayu cendana
c)
Batu permata dan cengkeh
d)
Mutiara dan keramik
e)
Kain tenun dan minyak kelapa
19.
Latar belakang terjadinya perang antara kaum Padri dan Kaum Adat adalah ?
a)
Perebutan kekuasaan di Istana Pagaruyung
b)
Dipersulitnya perizinan ibadah haji oleh kaum adat
c)
Kaum Padri ingin memurnikan Islam di tanah Minang
d)
Kaum adat lebih banyak pengikutnya dibandingkan kaum Padri
e)
Kaum Adat ingin memurnikan Islam di tanah Minang
20.
Snouck Hurgronje memiliki peran penting bagi Belanda dalam mengakhirri perlawanan rakyat Aceh. Strategi yang digunakan untuk melawan rakyat Aceh adalah….
Memimpin pasukan Belanda menyerang Aceh
Mendirikan pemerintahan sipil selama Perang Aceh berlangsung
Menjadi guru agama Islam yang mengajar di sekolah rakyat Aceh
Menjadi duta Belanda untuk menghentikan perlawanan rakyat Aceh
Menyarankan taktik pecah belah antara kalangan ulama dan uleebalang
a)
Memimpin pasukan Belanda menyerang Aceh
b)
Mendirikan pemerintahan sipil selama Perang Aceh berlangsung
c)
Menjadi guru agama Islam yang mengajar di sekolah rakyat Aceh
d)
Menjadi duta Belanda untuk menghentikan perlawanan rakyat Aceh
e)
Menyarankan taktik pecah belah antara kalangan ulama dan uleebalang
21.
Tokoh wanita yang melakukan perlawanan terhadap kolonial Belanda di Aceh. Tokoh ini ditangkap oleh Belanda lalu di buang ke daerah Kuningan Jawa Barat. Tokoh yang dimaksud adalah…
a)
Cut Meutia
b)
Malahayati
c)
Cut Nyak Dien
d)
Dewi Sartika
e)
R.A. Kartini
22.
Kebencian Pangeran Diponegoro terhadap pemerintah kolonial Belanda karena orang-orang Belanda tidak menghormati tradisi yang berkembang di keraton, dan memasukkan budaya barat yang tidak selaras dengan nilai-nilai budaya timur, seperti ikut campur dalam urusan keraton, minum-minuman keras, dan residen kurang menghormati terhadap sultan seperti duduk sejajar dengan sultan. Kebencian Pangeran Diponegoro dan pengikutnya memuncak dengan melakukan perlawanan atau perang terhadap kolonial Belanda, disebabkan …
a)
melakukan praktek adu domba di dalam kalangan bangsawan
b)
pembangunan jalan yang melintasi makam leluhur Diponegoro
c)
Diponegoro tidak diakui sebagai penguasa kerajaan Mataram
d)
Belanda mengadu domba Diponegoro melawan patih Danurejo
e)
Belanda tidak menghiraukan peringatan Pangeran Diponegoro
23.
Organisasi Sarekat Islam adalah sebuah bentuk respon dalam bidang politik terhadap kolonialisme dan imperialisme Belanda di Indonesia, namun demikian, Sarekat Islam memiliki akar organisasi yang bermotif ekonomi, hal tersebut dikarenakan …
a)
Sarekat Islam pada awalnya menentang berbagai bentuk monopoli yang dilakukan oleh VOC di Kawasan Indonesia bagian timur
b)
Sarekat Islam didirikan sebaga bentuk kekecewaan masyarakat pedagang Solo terhadap kebijakan Pemerintah Hindia-Belanda yang mengeluarkan kenaikan pajak pertambahan nilai bagi komoditas kain batik
c)
Sarekat Dagang Islam, merupakan cikal bakal organisasi Sarekat Islam yang didirikan oleh para pedagang
d)
Sarekat Islam merupakan organisasi yang berkembang dari Sarekat Dagang Islam yang memiliki motif untuk memajukan dunia perdagangan di kalangan Masyarakat Islam di Batavia
e)
Sarekat Islam berasal dari organisasi Sarekat Dagang Islam yang bertujuan untuk membantu pedagang pribumi dalam menghadapi dominasi pedagang Tionghoa
24.
Perjalanan karya sastra di Indonesia cukup berkembang pada masa awal abad ke 20, tokoh seperti Mohammad Yamin, Marah Ruslie, Sanusi Pane, Mas Marco banyak menulis berbagai karya sastra yang kemudian mengilhami nilai-nilai kehidupan modern dan salah satunya adalah nilai kebangsaan, selain nilai kebangsaan Indonesia, karya sastra tersebut juga membantu bagi …
a)
Bergeraknya roda ekonomi dari para pengusaha percetakan
b)
Para pemimpin nasional sebagai bahan pidato
c)
Pemerintah Belanda untuk mengidentifikasi siapa saja tokoh kebangsaaan Indonesia yang bersifat tidak kooperatif
d)
Kaum terpelajar untuk menambah rujukan dalam berjuang
e)
Meluasnya penggunaan Bahasa Indonesia di kalangan bangsa Indonesia
25.
alah satu perbedaan cara berjuang dalam pergerakan nasional terjadi pada organisasi Partai Nasional Indonesia setelah pemimpinnya tertangkap, Mr.Sartono mendirikan Partindo dan Moh.Hatta & Sjahrir mendirikan PNI-Baru, secara mendasar perbedaan kedua organisasi pecahan PNI itu terletak pada ....
a)
Pendekatan agitasi massa oleh Partindo dan Pendidikan politik oleh PNI-Baru
b)
Pemimpin yang memiliki visi berbeda dalam memandang dasar negara Indonesia
c)
Latar belakang perjuangan yang berhaluan sosialisme dan yang satu berhaluan komunisme
d)
Langkah perjungan, Partindo menggalang sumbangan dari penduduk, PNI-Baru lebih kepada membentuk koperasi mandiri
e)
Partindo menggunakan pendekatan kooperatif sedangkan PNI-Baru nonkooperatif
100 %
