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Examen 2do Parcial Ciencias Sociales II

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Qué es un sector económico?

a)
Un sector económico es una categoría de la población de un país
b)
Un sector económico es una parte de la geografía de un país
c)
Un sector económico es una parte de la actividad económica de un país que se dedica a un tipo específico de actividad productiva.
d)
Un sector económico es una división política de un país
2.

Estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas de un grupo social.

a)

Economía

b)

Sociología

c)

Política

d)

Psicología

3.

¿Qué área de la economía se encarga del estudio de los mercados de dinero y capitales

a)

Economía

b)

Finanzas

c)

Contablidad

d)

Administración

4.

.-¿Qué permiten las finanzas públicas al Estado ?

a)

Producir y distribuir recursos económicos

b)

Gestionar recursos del sector privado

c)

Reducir las brechas de desigualdad social

d)

Mejorar las condiciones de vida de la población

5.

Cuando se habla de finanzas se hace referencia al manejo adecuado del dinero, implica tomar decisiones sobre:

a)

Que tipo de carro comprar y que actividades de entretenimiento realizar

b)

Cómo ahorrar, invertir, gastar y obtener ingresos.

c)

Dónde ir de vacaciones y cómo organizr una fiesta.

d)

Cuántas horas trabajar a la semana, qué horario establecer y cómo dividir el tiempo libre.

6.

Las finanzas privadas se centran en la gestion de los recursos del sector privado y se subdividen en:

a)

Finanzas públicas, familiares y personales

b)

Finanzas particulares, empresariales y del gobierno

c)

Finanzas personales, familiares y empresariales

d)

Finanzas personales, particulares y sociales

7.

¿Cuál es la función de la Secretaría de Hacienda y Crédoto Público?

a)

Administrar las finanzas públicas, la recaudación de impuestos, la regulación del sistema financiero.

b)
La Secretaría de Hacienda y Crédito Público se dedica a la protección del medio ambiente
c)
La Secretaría de Hacienda y Crédito Público es responsable de la seguridad nacional
d)
La Secretaría de Hacienda y Crédito Público se encarga de la educación pública
8.

¿Cuál es la función del Banco de México?

a)
Mantener la estabilidad del poder adquisitivo de la moneda nacional
b)
Dirigir la política exterior de México
c)

Regular las entidades bancarias

d)
Administrar la educación pública en México
9.

¿Cuál es la función del Instituto para la Protección al Ahorro Bancario?

a)
Administrar los fondos de pensiones
b)
Promover el endeudamiento de los ahorradores
c)
Regular la tasa de interés de los préstamos bancarios
d)
Proteger los depósitos de los ahorradores en caso de quiebra de un banco
10.

¿Cuál es el objetivo de la Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el retiro?

a)
Supervisar y regular las actividades de las AFORE para proteger los intereses de los trabajadores en México.
b)
Regular las actividades de las instituciones bancarias en México
c)
Administrar directamente los fondos de pensiones
d)
Promover el ahorro voluntario de los trabajadores
11.

De las transacciones financieras más comunes se encuentra el pago de nómina, que hace referencia:

a)
Pago de dinero que una empresa realiza a sus clientes por los servicios prestados.
b)
Pago de dinero que una empresa realiza a sus empleados por los servicios prestados.
c)
Pago de dinero que una empresa realiza a sus accionistas por los servicios prestados.
d)
Pago de dinero que una empresa realiza a sus proveedores por los servicios prestados.
12.

Otra de las transacciones más comunes son las hipotecas que se refiren

a)
Arrendamientos de propiedades sin opción a compra.
b)
Créditos personales sin necesidad de garantía.
c)
Préstamos para la compra de un automóvil con la vivienda como garantía de pago.
d)
Préstamos para la compra de una propiedad con el inmueble como garantía de pago.
13.

Otra de las transacciones que más se utilizan son los seguros los cuáles se refieren

a)

Son contratos que permiten transferir el riesgo de sufrir una pérdida a una compañía de seguros a cambio del pago de una prima.

b)

son herramientas de planificación tributaria que permiten reducir impuestos

c)

Son inversiones que generan rendimientos a corto plazo.as

d)

Son cobros obligatorios que el gobierno impone a los ciudadanos.

14.

Usualmente cuando hablamos de pobreza se hace referencia a:

a)
Exceso de recursos económicos
b)
Falta de recursos económicos, sociales y materiales para satisfacer necesidades básicas.
c)

A la falta de recursos materiales

d)
Acceso a servicios de lujo
15.

¿Cómo impacta la pobreza en el desarrollo de vida de las personas, ya sea educativo o profesional ?

a)
La pobreza limita el acceso a educación de calidad, oportunidades laborales y recursos necesarios para crecer profesionalmente.
b)
La pobreza no tiene impacto en el desarrollo educativo o profesional de las personas.
c)
La pobreza impulsa a las personas a esforzarse más en su educación y carrera profesional.
d)
La pobreza garantiza igualdad de oportunidades en el desarrollo educativo y profesional.
16.

¿De que manera el ser pobre o no afecta la toma de decisiones cotidianas de las personas?

a)
Ser pobre puede limitar las opciones disponibles para tomar decisiones cotidianas, ya que las personas con menos recursos económicos pueden tener que priorizar necesidades básicas como alimentación o vivienda sobre otras decisiones.
b)
Ser pobre disminuye la importancia de las decisiones cotidianas
c)
Ser pobre no tiene ningún impacto en la toma de decisiones cotidianas
d)
Ser pobre aumenta la capacidad de tomar decisiones cotidianas de manera más efectiva
17.

¿Que elementos se consideran para afirmar que un país es desarrollado y rico?

a)
Se consideran indicadores como el PIB per cápita, el Índice de Desarrollo Humano (IDH), la infraestructura, la educación, la salud, la estabilidad política y económica, entre otros.
b)

La cantidad de turistas que visitan el país, permite que aumente su desarrollo económico.

c)

La tasa de natalidad de ese país es mayor, porque se invierte en salud pública.

d)
La cantidad de recursos naturales disponibles
18.

La pobreza y riqueza de los países está directamente relacionado

a)
Clima y geografía
b)
Educación y salud
c)
Desarrollo económico, político y social
d)
Cultura y tradiciones
19.

En clase se trabajo un décalogo por equipos el cual estuvo representado por las siguientes instituciones:

I. Los trabajadores

II. Las empresas

III. Los sindicatos

IV. Los valores

V El área jurídica

VI. El comercio

a)

I,II, IV, VI

b)

I,II,V,VI

c)

I,II,IV,V

d)

III,IV,V,VI

20.

Las organizaciones internacionales como EL G7, El foro de Davos, El G20, su principal función es:

a)
Coordinar políticas económicas y financieras internacionales.
b)
Promover la competencia entre países
c)
Regular el comercio internacional
d)
Establecer políticas migratorias