wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BÀI ÔN TẬP MÔN KHOA HỌC

Total questions: 20

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Câu nào dưới đây nêu tác hại của nấm mốc?

a)

Nấm độc có độc tính thấp có thể ăn được.

b)

Nấm mốc không gây nguy hiểm tới sức khỏe con người.

c)

Tất cả các loại Nấm mốc có nhiều lợi ích đối với con người.

d)

Đa số nấm mốc ảnh hưởng xấu đến sức khỏe con người.

2.

Khi ăn phải thực phẩm nhiễm nấm mốc người ăn có biểu hiện:

a)

Đau bụng, nôn mửa, tiêu chảy,….

b)

Choáng váng, cao huyết áp, chảy máu chân răng,…..

c)

Hoa mắt, chóng mặt, mỏi tay,…

d)

Nóng sốt , hoa mắt, chóng mặt, đau lưng,…

3.

Những cách bảo quản thịt lợn phù hợp:

a)

Bảo quản trong tủ lạnh, tủ đông; Phơi, sấy khô.

b)

Muối dưa, làm mứt; Gói trong túi linon

4.

Em hãy điền các từ ngữ: sinh vật; mắt xích; mũi tên; chuỗi thức ăn vào chỗ chấm phù hợp.

( thứ tự cần điền )

Chuỗi thức ăn gồm nhiều …………….có mối liên hệ thức ăn với nhau. Mỗi sinh vật là một ………………..của chuỗi thức ăn.

a)

sinh vật; mắt xích

b)

mũi tên; chuỗi thức ăn

c)

sinh vật; mũi tên

d)

mũi tên; chuỗi thức ăn

5.

sắp xếp các loại sinh vật phù hợp vào vị trí để hoàn thành sơ đồ mô tả chuỗi thức ăn trong tự nhiên sau:

( thứ tự cần điền là:)

a)

Đại bàng, sâu, chim

b)

Diều hâu, sâu, gà

c)

Sâu, gà, diều hâu

6.

Em hãy điền N trước các việc nên làm, điền K trước các việc không nên làm để phòng tránh đuối nước:

  Luôn mặc áo phao khi đang đi trên thuyền, ca nô,….

Thích chơi ở gần ao, hồ, khu vực có nước sâu. 

a)

N-K

b)

K-N

c)

K-K

d)

N-N

7.

Em cần làm gì để phòng tránh ngộ độc nấm lạ và nấm mốc?

a)

Cần lựa chọn những thực phẩm rõ nguồn gốc

b)

Cần lựa chọn những thực phẩm rõ nguồn gốc. Không ăn những thực phẩm đã quá hạn sử dụng, có màu và mùi lạ,…..

c)

Không ăn những thực phẩm đã quá hạn sử dụng, có màu và mùi lạ,…..

8.

Các chất dinh dưỡng có vai trò gì đổi với cơ thể?

a)

Chất bột đường là nguồn cung cấp năng lượng chủ yếu cho mọi hoạt động của cơ thể. Chất đạm tham gia xây dựng và đổi mới cơ thể.

b)

Chất béo cung cấp và dự trữ năng lượng giữ ấm cho cơ thể. Vi-ta-min và chất khoáng giúp cơ thể khỏe mạnh, phòng chống bệnh tật.

c)

Các chất dinh dưỡng cung cấp năng lượng cho cơ thể, tham gia xây dựng cơ thể, giúp cơ thể hoạt động tốt và khỏe mạnh.

9.

Vi-ta-min và chất khoáng có vai trò gì?

a)

Chất bột đường là nguồn cung cấp năng lượng chủ yếu cho mọi hoạt động của cơ thể.

b)

Chất đạm tham gia xây dựng và đổi mới cơ thể.Chất béo cung cấp và dự trữ năng lượng giữ ấm cho cơ thể.

c)

Vi-ta-min và chất khoáng giúp cơ thể khỏe mạnh, phòng chống bệnh tật.

10.

Chất đạm có vai trò gì?

a)

Vi-ta-min và chất khoáng giúp cơ thể khỏe mạnh, phòng chống bệnh tật.

b)

Chất đạm tham gia xây dựng và đổi mới cơ thể.

c)

Chất béo cung cấp và dự trữ năng lượng giữ ấm cho cơ thể.

11.

Trong tự nhiên có nhiều ........ Mỗi chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích. Mỗi mắt xích đóng vai trò .............. đối với chuỗi thức ăn trong tự nhiên.

( Từ cân điền vào chỗ chấm)

a)

mắt xích; mũi tên

b)

chuỗi thức ăn, quan trọng

c)

mắt xích, quan trọng

d)

chuỗi thức ăn, mũi tên

12.

chất bột đường có vai trò gì đối với cơ thể?

a)

Chất bột đường là nguồn cung cấp năng lượng chủ yếu cho mọi hoạt động của cơ thể.

b)

Vi-ta-min và chất khoáng giúp cơ thể khỏe mạnh, phòng chống bệnh tật.

c)

Chất béo cung cấp và dự trữ năng lượng giữ ấm cho cơ thể.Chất đạm tham gia xây dựng và đổi mới cơ thể.

13.

Khi đi bơi hoặc học bơi, em cần tuân theo những quy tắc nào?

a)

- Bơi tại bể bơi dành cho trẻ em.

- Đi bơi cùng người lớn.

- Bơi tại những bể bơi có phao cứu sinh, sào cứu hộ và có sự giám sát của người cứu hộ.

b)

- Bơi tại bể bơi dành cho trẻ em.

- Đi bơi cùng người lớn.

- Bơi tại những bể bơi không có phao cứu sinh và có sự giám sát của người cứu hộ.

c)

- Bơi tại bể bơi dành cho trẻ em.

- Đi bơi cùng người lớn.

- Bơi tại những bể bơi không có phao cứu sinh và không cần có sự giám sát của người cứu hộ.

14.

thức ăn chứa chất đạm.

a)

- Thịt, cá, trứng, đậu lành, tôm, đậu hũ…

b)

các loại rau, củ, quả, sữa,….

c)

Bánh mì, cơm,  bún phở,...

d)

Thịt mỡ, các loại dầu ăn,…

15.

Nên điền N, không nên điền K vào các hình

(thứ tự cần điền là:)

a)

K-K-N-N

b)

K-N-K-N

c)

N-K-N-K

d)

N-K-K-N

16.

sắp xếp các loại sinh vật phù hợp vào vị trí để hoàn thành

sơ đồ mô tả chuỗi thức ăn trong tự nhiên sau:

(Thứ tự sắp xếp phù hợp là:)

a)

cỏ-thỏ-sói-sư tử

b)

cỏ-sư tử-thỏ-sói

c)

cỏ-sói- sư tử-thỏ

17.

Thức ăn trong hình ảnh thuộc nhóm chất dinh dưỡng nào?

a)

Chất bột đường

b)

Chất đạm

c)

Chất béo

d)

Vi-ta-min và chất khoáng

18.

các nhóm chất dinh dưỡng chính.

a)

- Nhóm chứa nhiều chất bột đường

- Nhóm chứa nhiều chất đạm.

- Nhóm chứa nhiều chất béo

- Nhóm chứa nhiều chất muối.

b)

- Nhóm chứa nhiều chất bột đường

- Nhóm thịt, cá , trứng.

- Nhóm chứa nhiều chất béo

- Nhóm chứa nhiều

c)

- Nhóm chứa nhiều chất bột đường

- Nhóm chứa nhiều chất đạm.

- Nhóm chứa nhiều chất béo

- Nhóm chứa nhiều vitamin, chất khoáng.

19.

Tình huống trong tranh có gì không an toàn? em sẽ làm gì trong tình huống đó?

a)
  • - Em bé có thể bị trượt chân rơi xuống nước.

  • - Nếu em nhìn thấy em sẽ kêu em bé không được với quả bóng dưới nước vì rất nguy hiểm….. Em có thể chạy đi tìm người lớn nhờ lấy hộ,..

b)
  • - Em bé có thể bị trượt chân rơi xuống nước.

  • - Nếu em nhìn thấy em sẽ kêu em bé không được với quả bóng dưới nước vì rất nguy hiểm….. rồi em bỏ đi

20.

Tình huống trong tranh có gì không an toàn?

em sẽ làm gì trong tình huống đó?

a)
  • Em bé có nguy cơ bị đuối nước.

  • - Nếu em nhìn thấy em sẽ chạy về nhà tìm bố mẹ em để thông báo sự việc em đa nhìn thấy.

b)
  • - Em bé có nguy cơ bị đuối nước.

  • - Nếu em nhìn thấy em sẽ hô to, kêu cứu,… nếu không có ai nghe thấy em sẽ chạy nhanh đi tìm người lớn để cứu em bé,…