Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Ce matin, la planète Vénus (a)   (passer) devant le Soleil.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

J' (a)   (avoir) un livre sur les planètes.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Vous (a)   (être) devant un télescope.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Lydia et Jaromir (a)   (observer) la planète rouge, Mars.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Ce soir, tu (a)   (étudier) le nom des neuf planètes.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Frédérique (a)   (être) une astronome très connue.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

La Station spatiale internationale (a)   (tourner) autour de la Terre.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Des astronautes (a)   (communiquer) avec les élèves de la classe.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

L’Agence spatiale canadienne (a)   (être) le centre de contrôle du satellite Radarsat.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Une éclipse lunaire (a)   (rassembler) les observatrices et observateurs.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Jason (a)   (expliquer) aux élèves le fonctionnement d’un télescope.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Le satellite Radarsat (a)   (photographier) la surface de la Terre.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Nous (a)   (visiter) le Planétarium de Montréal.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Julie Payette et Chris Hadfield (a)   (être) des astronautes canadiens.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Au Cosmodôme de Laval, elle (a)   (piloter) une fusée spatiale.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Une étoile (a)   (brûler) son hydrogène.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Vous (a)   (aimer) étudier les planètes.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Des satellites (a)   (être) en orbite autour de la Terre.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

J' (a)   (aimer) beaucoup coucher à la belle étoile.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Des photos (a)   (montrer) de larges cratères.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Un noyau de glace (a)   (former) le satellite de Saturne, Phoebé.

Écris le verbe au présent de l'indicatif.

Ma sœur (a)   (dessiner) une fleur dans le pot.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

J' (a)   (aimer) mon petit frère, Christian.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Nous (a)   (avoir) encore nos grands-parents.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Tu (a)   (colorier) ton dessin avec ta cousine.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Mes deux frères (a)   (grimper) aux arbres.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Vous (a)   (être) les grands-parents de Lauren.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Mon père et ma mère (a)   (cuisiner) pour le souper.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Le fils de ton oncle (a)   (collectionner) les cartes de hockey.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Elles (a)   (jouer) avec leur cousine.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Le frère de Ryan (a)   (parler) au téléphone.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Tu (a)   (téléphoner) souvent à ta tante, Marika.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Les enfants de ton oncle (a)   (être) tes cousins.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Nous (a)   (discuter) avec nos parents.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Je (a)   (raconter) ma journée à mon grand-père.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Vous (a)   (regarder) la télévision avec votre demi-frère.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Tes trois tantes (a)   (arriver) dans une demi-heure.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Tu (a)   (écouter) ce CD avec ta demi-sœur.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

À la récréation, ma sœur (a)   (sauter) à la corde.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Le neveu de mon père (a)   (marcher) chaque soir.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Mes grands-parents (a)   (patiner) chaque hiver.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

À l'école, nous (a)   (porter) un costume de chevalier.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Hunter (a)   (parler) des tournois et des guerres de cette époque.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Je (a)   (décorer) le château.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Maha (a)   (raconter) un film sur les châteaux.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Vous (a)   (dessiner) trois blasons différents.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Les chevaliers (a)   (soigner) bien leurs chevaux.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Devant le château, tu (a)   (allumer) cinq bougies de cire.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Le heaume de fer (a)   (envelopper) toute la tête et le visage.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

La reine (a)   (donner) une grande fête au château.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Ysalie (a)   (poser) un chapeau sur sa tête.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Pour mon exposé, j' (a)   (accrocher) une épée à ma ceinture.

Conjugue les verbes au présent de l'indicatif. Vous (a)   des éperons d'argent à vos bottes.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Au combat, le jeune chevalier (a)   (gagner) des écus.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Dans la cour, le musicien (a)   (jouer) du luth.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Au gymnase, nous (a)   (pratiquer) le tir à l'arc.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Les habitants du château (a)   (travailler) dans un donjon.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Alexis (a)   (garder) l'entrée du château.

Conjugue le verbe au présent de l'indicatif.

Les forgerons du château (a)   (fabriquer) des épées.

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Nous marchons au bord de la forêt.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Les sapins craquent sous le vent.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

L'ail des bois pousse au printemps.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Depuis longtemps, je rêve à cette sortie.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Vous appréciez les variétés de plantes.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

On aime les écureuils gris.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Écoutez-vous le chant des mésanges ?

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Mon frère étudie en foresterie.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Tu mesures la circonférence de ce mélèze.

(a)  

Dans cette phrase, il y a un verbe conjugué à l'indicatif présent.
Quel est ce verbe quand il n'est pas conjugué? (ex.: j'ai = avoir)

Les pics percent l'écorce de l'épinette.

(a)