WorksheetsTỔNG HỢP TIẾNG VIỆT
Total questions: 130
Worksheet time: 1hrs 5mins
Dòng nào nêu đầy đủ các khởi ngữ trong đoạn trích sau?
"Trang phục không có pháp luật nào can thiệp, nhưng có những quy tắc ngầm phải tuân thủ, đó là văn hóa xã hội. Đi đám cưới không thể lôi thôi lếch thếch, mặt nhọ nhem, chân tay lấm bùn. Đi dự đám tang không được mặc quần áo lòe loẹt, nói cười oang oang."
Trang phục; văn hóa xã hội.
Đi đám cưới; đi dự đám tang.
Trang phục; đi đám cưới; đi dự đám tang
Trang phục; đi dự đám cưới
Câu nào sau đây nói đúng nhất về khởi ngữ?
Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ
Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Khởi ngữ là thành phần đứng đầu câu
Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Câu nào dưới đây sử dụng khởi ngữ?
Ông không thích làm như thế một tí nào
Tôi không bằng lòng với cách làm đó.
Đọc sách là con đường ngắn nhất để tiếp cận tri thức
Mà ông, thì ông không thích như thế một tí nào
Ý nào sau đây nêu nhận xét không đúng về khởi ngữ ?
Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ
Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ
Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu
Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?
Đối với chúng mình thì thế là sướng
Với lại, tôi không muốn đọc quyển sách này
Đối với cháu, thật là đột ngột
Với tôi, việc học là quan trọng nhất
Câu nào dưới đây không chứa khởi ngữ?
Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp
Đối với tôi, anh ấy là một người bạn thân thiết
Anh ấy làm bài cẩn thận lắm đấy.
Làm khí tượng,ở được cao thế mới là lí tưởng
Ý nào sau đây nêu nhận xét không đúng về khởi ngữ ?
Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu
Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ
Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ
Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu
Câu nào sau đây không sử dụng khởi ngữ?
Nam Bắc hai miền ta có nhau
Miệng ông, ông nói, đình làng ông, ông ngồi.
Người thông minh nhất lớp là nó
Tôi thì tôi xin chịu
Khởi ngữ là gì?
Thành phần chính của câu
Thành phần phụ của câu
Thành phần biệt lập
Phụ ngữ của cụm từ
"........... , chúng tôi không biết chuyện ấy!"
Thêm khởi ngữ phù hợp cho câu trên.
Còn chúng tôi
Còn nó
Đã lâu
Ở lớp
Khởi ngữ của câu : " Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo :'Cô có cái nhìn sao mà xa xăm'."
mắt tôi
còn mắt tôi
mắt tôi thì
các anh lái xe bảo
Câu nào sau đây có chứa khởi ngữ?
Cá này rán thì ngon
Đã lâu nó không về nhà.
Bếp lửa - vật dụng quen thuộc của mỗi nhà.
Nam Bắc, hai miền ta có nhau
Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?
Đối với mình thì thế là sướng
Ngược lại, tôi không muốn đọc cuốn sách này
Đối với cháu, thật là đột ngột
Với tôi, công việc học tập là quan trọng nhất
Từ in đậm trong câu văn dưới đây thuộc thành phần biệt lập nào:
"Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh."
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần gọi đáp
Thành phần phụ chú
Từ in đậm trong câu văn dưới đây thuộc thành phần biệt lập nào:
"Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi"
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi đáp
Từ in đậm trong câu văn dưới đây thuộc thành phần biệt lập nào:
"Trời ơi, chỉ còn có năm phút!"
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi đáp
Câu văn nào dưới đây không chứa thành phần cảm thán?
Có lẽ văn nghệ rất kị "trí thức hoá" nữa.
Ôi những cánh đồng quê chảy máu
Ô hay! Buồn vương cây ngô đồng
Kìa mặt trời Nga bừng chói ở phương Đông!
Trong những từ ngữ sau đây, từ ngữ nào có độ tin cậy cao nhất?
Chắc là
Chắc hẳn
Có vẻ như
Chắc chắn
Câu nào dưới đây không chứa thành phần biệt lập cảm thán?
Chao ôi, bông hoa đẹp quá.
Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi.
Có lẽ ngày mai mình sẽ đi picnic
Kìa, trời mưa rồi.
Câu nào dưới đây không có thành phần gọi - đáp?
Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi!
Thưa cô, em xin phép đọc bài ạ.
Ngày mai đã là thứ 3 rồi.
" Âm nhạc là một trong những món quà kì diệu điều khiển đời sống tinh thần của con người thêm phong phú. Chắc hẳn không ít lần bạn say sưa, đắm mình trong một giai điệu nào đó - một bản nhạc êm dịu, sâu lắng hoặc náo nức, vui tươi.". Đoạn trích trên có mấy thành phần biệt lập?
Có 1 thành phần biệt lập
Có 2 thành phần biệt lập
Có 3 thành phần biệt lập
Có 4 thành phần biệt lập
Tìm thành phần gọi đáp trong đoạn trích sau:
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa.
(Bằng Việt, Bếp lửa)
Tu hú
ơi
Tu hú ơi
Chẳng đến ở cùng bà
"Âm nhạc là một trong những món quà kì diệu điều khiển đời sống tinh thần của con người thêm phong phú. Chắc hẳn không ít lần bạn say sưa, đắm mình trong một giai điệu nào đó - một bản nhạc êm dịu, sâu lắng hoặc náo nức, vui tươi." Tìm thành phần biệt lập trong đoạn trích trên.
chắc hẳn
một bản nhạc êm dịu
chắc hẳn
một bản nhạc êm dịu
chắc hẳn
một bản nhạc êm dịu, sâu lắng hoặc náo nức, vui tươi
"Thời nay là thời đại của phụ nữ công sở, bận rộn, ít thời gian và hàng quán, thức ăn nhanh đáp ứng mọi nhu cầu nên cũng tiện lợi hơn. Chúng ta có cảm giác bữa cơm gia đình không còn quan trọng và cần thiết nữa. Nhưng nếu bất chợt phỏng vấn bất kỳ ai về một kỷ niệm khó quên trong đời, chắc chắn họ sẽ kể về những món ăn ngon mẹ nấu." Tìm thành phần biệt lập trong đoạn trích trên.
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần gọi đáp
Thành phần phụ chú
Phần in đậm trong câu văn sau là thành phần gì? "Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp"?
Khởi ngữ
Biệt lập tình thái
Biệt lập cảm thán
Biệt lập phụ chú
Câu “Cười thì hàm răng lóa lên khuôn mặt nhem nhuốc” (trích “Những ngôi sao xa xôi” - Lê Minh Khuê) có chứa thành phần nào trong các thành phần sau?
A. Trạng ngữ B .Thành phần tình thái C. Khởi ngữ D. Thành phần cảm thán.
Thành phần cảm thán
Trạng ngữ
Thành phần tình thái
Khởi ngữ
Trong hai câu thơ sau:
“ Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục”
( “Nói với con” -Y Phương)
Sử dụng phép liên kết nào?
Phép thế, phép nối
Phép thế, phép lặp.
Phép nối, phép thế.
Phép nối, phép lặp.
Thành phần biệt lập nào được sử dụng để bộc lộ cảm xúc của người nói?
TP gọi - đáp
TP cảm thán
TP phụ chú
Thành phần nào được sử dụng để giải thích một từ hoặc cụm từ trong câu?
TP phụ chú
TP cảm thán
TP gọi - đáp
Thành phần nào được sử dụng để duy trì quan hệ giao tiếp trong câu?
TP cảm thán
TP phụ chú
TP gọi - đáp
Câu văn “Ôi những cánh đồng quê chảy máu” (Nguyễn Đình Thi) bộc lộ tâm trạng gì của người nói?
Giận dữ
Thất vọng
Đau xót
Thành phần biệt lập của câu là gì?
Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu
Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu
Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu
Cụm từ được gạch chân trong câu văn dưới đây thuộc thành phần biệt lập nào:
"Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi"
Thành phần cảm thán
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi đáp
Tìm thành phần gọi đáp trong đoạn trích sau:
Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa.
(Bằng Việt, Bếp lửa)
Tu hú
Tu hú ơi
Chẳng đến ở cùng bà
Câu nào sau đây không chứa thành phần cảm thán?
"Ơi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam".(Viễn Phương)
"Có thể văn nghệ rất kỵ "trí thức hóa" nữa." (Nguyễn Đình Thi)
"Ô hay ! buồn vương cây ngô đồng".(Bích Khê)
Câu nào sau đây không có thành phần gọi - đáp?
Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Ngày mai đã là thứ năm rồi.
Thưa cô, em xin phép đọc bài ạ!
Thành phần phụ chú và những từ ngữ trong câu sau liên quan đến nhau như thế nào? " Bác tôi, người đứng bên phải bức hình, là một cựu chiến binh ".
Quan hệ nhân
Quan hệ đích
Quan hệ điều kiện
Quan hệ bổ sung
Trong câu " Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên mà thôi" , thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với những từ ngữ trước đó?
Quan hệ điều kiện
Quan hệ tương phản.
Quan hệ bổ sung
Quan hệ nhân
Thành phần biệt lập của câu là gì?
Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu
Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu
Bộ phận không tham gia vào công việc diễn đạt ý nghĩa công việc của câu
Các bộ phận tách khỏi chủ ngữ và vị ngữ, chỉ thời gian, địa điểm,... được nói đến trong câu.
Tác dụng của thành phần cảm thán là gì?
Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu
To setting or to duy trì quan hệ giao tiếp
Bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu
Bộ lộ tâm lý của người nói
Tác dụng của phụ chú thành phần là gì?
Use to setting or duy trì quan hệ giao tiếp.
Dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.
Dùng để bộc lộ tâm lí của người nói.
Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.
Câu nào sau đây không chứa thành phần cảm thán?
Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi.
Có thể, ngày mai mình sẽ đi píc-níc.
Kìa, trời mưa!
Chao ơi, bông hoa đẹp quá!
Câu nào sau đây không chứa thành phần trạng thái?
Hình dạng như sắp tới của chúng tôi
Các con chờ đến khuya, mẹ mới về.
Nhiều mây đấy, nhưng chưa chắc trời mưa.
Đêm khuya, nhiều người báo cáo chắc chắn là có trộm.
Câu nào sau đây không chứa thành phần cảm thán?
"Ơi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam".(Viễn Phương)
"Có thể văn nghệ rất kỵ "trí thức hóa" nữa." (Nguyễn Đình Thi)
“Ôi những cánh đồng quê chảy máu”.(Nguyễn Đình Thi)
"Ô hay ! buồn vương cây ngô đồng".(Bích Khê)
Trong những từ sau, từ nào có độ tin cậy cao nhất?
Chắc chắn
Chắc chắn là
Chắc chắn
Có vẻ như
Câu nào trong số các câu sau không sử dụng thành phần biệt lập?
Thanh rút khăn lau mồ hôi trên - bên ngoài trời đang nắng gạt - rồi thông thả đi bên bức màn hoa thấp chạy thẳng vào nhà
Tới cổng, Thanh còn đứng nhìn cây hoàng lan và các cây khác trong vườn
Nhà thơ nói cho mình, cũng là nói hộ tâm nguyện của mỗi chúng ta: muốn được hóa thân làm cây tre trung hiếu, mãi mãi đứng bên Bác.
Ôi ! Hàng tre xanh Việt Nam.
Tác dụng của các thành phần trạng thái là gì?
To setting or to duy trì quan hệ giao tiếp
Thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu
Bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu
Bộ lộ tâm lí và của người nói
Trong các câu sau, câu nào có thành phần cảm thán?
"Ô kìa, hai con hạc trắng bay về Bồng Lai!" (Thế Lữ)
"Bầu ơi thương lấy bí cùng- Tuy răng khác giống nhưng chung một gian ." (Ca dao)
"Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đưa con duy nhất của anh, chưa trọn một tuổi".(Nguyễn Quang Sáng)
Nắng đã lên rồi.
Thành phần phụ chú và những từ ngữ trong câu sau liên quan đến nhau như thế nào? " Bác tôi, người đứng bên phải bức hình, là một cựu chiến binh ".
Quan hệ nhân
Quan hệ đích
Quan hệ điều kiện
Quan hệ bổ sung
Trong câu " Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên mà thôi" , thành phần phụ chú có quan hệ thế nào với những từ ngữ trước đó?
Quan hệ điều kiện
Quan hệ tương phản.
Quan hệ bổ sung
Quan hệ nhân
Trong các câu sau đây, câu nào có thành phần phụ chú?
Tôi chắc rằng có thể ngày mai anh ta cũng đến.
Này, hãy đến đây nhanh lên!
Chao ôi, trăng đêm nay đẹp quá!
Tất cả mọi người, kể cả nó, đều nghĩ là sẽ chấp nhận.
Câu nào sau đây không có thành phần gọi - đáp?
Ngày mai anh phải đi rồi ư?
Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay Cuối!
Ngày mai đã là thứ năm rồi.
Thưa cô, em xin phép đọc bài ạ!
Câu nào sau đây không có thành phần phụ chú?
. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ - những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỷ tới - nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những công việc nhỏ nhất
Người tẩy rề rề như thế nào, nếu lại phải đòn chí mạng, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn.
Chúng tôi, mọi người - kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.
" Cô bé nhà bên (có ai ngờ) - Cũng vào kích thích."
thành phần tình thái trong câu "Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia nhiều." là gì?
nữa mà
cái này
nhưng
có lẽ
Thành phần biệt lập gồm những gì
tình thái, cảm thán, gọi đáp, phụ chú
tình thái, phụ chú, phù phép, cảm động
tình thái, cảm lạnh, phù thuỷ, phụ hồ
tình thái, thay đổi, đối lập
Thành phần cảm thán được nhận biết bằng những từ ngữ gì
ơ, hả, á
ồ, trời ơi, ôi
thưa ông, thưa bà, anh ơi
má, vãi, hả
Dấu hiệu nhận biết của thành phần gọi đáp?
ơ, sao, thế
hả, ờ, vậy
ê, nè, gì
thưa ông, thưa bà, anh ơi
"Thưa mẹ, con mới đi học về." là thành phần nào
phụ chú
gọi đáp
cảm thán
tình thái
Thành phần cảm thán được dùng để làm gì?
bộc lộ tâm lý của người nói
cảm xúc khi nghe đáp
truyền tải cảm xúc
cảm nhận tình cảm
Thành phần tình thái có trong câu nào sau đây
Hôm nay chắc chắn tôi phải làm xong bài tập về nhà
Chao ôi, thời tiết hôm nay mới mát mẻ làm sao!
Thưa mẹ, con đi học về ạ
Mẹ-người nuôi nấng chúng ta thành người, hãy yêu thương và trân trọng.
thành phần tình thái trong câu "Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia nhiều." là gì?
nữa mà
cái này
nhưng
có lẽ
thành phần cảm thán trong câu "Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài." là gì?
nhưng
chao ôi
bắt gặp
anh ta
thành phần tình thái trong câu "Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được đúng lắm. Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được." là gì?
chả nhẽ
bỗng
ngờ ngợ
thế được
Câu 2: Câu nào dưới đây không có khởi ngữ?
A. Tôi thì tôi xin chịu
B. Miệng ông, ông nói, đình làng, ông ngồi
C. Nam Bắc hai miền ta có nhau
D. Cá này rán thì ngon
Câu 3: Câu nào sau đây có khởi ngữ?
A. Về trí thông minh thì nó là nhất
B. Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả
C. Nó là đứa thông minh
D. Người thông minh nhất là lớp nó.
Câu 5: Câu văn nào dưới đây không chứa thành phần cảm thán?
A. Chao ôi, bắt gặp con người như anh ta là một cơ hội hữu hạn cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là cả một chặng đường dài.
B. Trời ơi, chỉ còn năm phút!
C. Có lẽ khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.
D. Ôi, độ ấy sao mà vui tới thế.
Câu 8: Câu nào sau đây không chứa thành phần biệt lập cảm thán?
A. Chao ôi, bông hoa đẹp quá
B. Ồ, ngày mai là chủ nhật rồi
C. Có lẽ ngày mai mình sẽ đi pic-nic
D. Kìa, trời mưa
Câu 9: Trong những câu sau, câu nào có thành phần phụ chú?
A. Này, hãy đến đây nhanh lên!
B. Chao ôi, đêm trăng đẹp quá!
C. Mọi người, kể cả nó, đều nghĩ là sẽ muộn.
D. Tôi đoán chắc là thể nào ngày mai anh cũng đến.
Câu 12: Câu nào dưới đây chứa hàm ý?
A. Lão trông tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chẳng vừa đâu: Lão vừa cho tôi xin một ít bả chó.
B. Lão làm khổ lão chứ ai làm khổ lão.
C. Cuộc đời quả thực cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn.
D. Chẳng hiểu lão chết vì gì mà bất thình lình như vậy.
Câu 13: Đoạn hội thoại dưới đây chứa hàm ý gì?
Thầy giáo vào lớp được một lúc thì học trò xin vào. Thầy giáo nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi?
A. Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ
B. Hỏi học sinh đó xem đi muộn bao nhiêu phút
C. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ
D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ
Câu 14: Câu “dã tràng xe cát biển Đông” có hàm ý gì?
A. Nói tới việc con dã tràng xe cát ở biển Đông
B. Nhọc công làm việc gì đó nhưng cuối cùng lại vô ích
C. Nói tới hiện tượng con dã tràng thường xuyên xe cát để lấp lối đi xuống thủy cung
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 15: Tìm câu có chứa hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây?
- Anh nói nữa đi. – Ông giục.
- Báo cáo hết! – Người con trai vụt trở lại giọng vui vẻ. –Năm phút nữa là mười. Còn hai mươi phút thôi. Bác và cô vào trong nhà. Chè đã ngấm rồi đấy.
A. Anh nói nữa đi
B. Năm phút nữa là mười.
C. Còn hai mươi phút thôi
D. Chè đã ngấm rồi đấy
Câu 16: Tìm hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây:
Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
- Cháu phải gọi “Ba chắt nước giùm con” phải nói như vậy.
Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên:
Cơm sôi rồi, nhão bây giờ.
A. Thông báo về việc cơm đang sôi
B. Thông báo về việc cơm sôi và sẽ nhão
C. Muốn nhờ người chắt giúp nước cơm
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 18: Đại từ “nó” trong câu “Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…” thay thế cho cụm từ nào?
A. Cái im lặng
B. Lúc đó
C. Thật dễ sợ
D. Cái im lặng lúc đó
Câu 19: Xác định quan hệ từ trong câu “Con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới" ?
A. không
B. mà
C. không có quan hệ từ
D. cặp QHT
"không chỉ - mà"
Câu 20: Trong đoạn văn sau, từ ngữ in đậm thay thế cho những từ ngữ nào?
Có ông quan lớn đến hiệu may để may một cái áo thật sang tiếp khách. Biết ông ta xưa nay nổi tiếng luồn cúi quan trên, hách dịch với dân, người thợ may bèn hỏi:
- Xin quan lớn cho biết ngài may chiếc áo này để tiếp ai ạ?
A. Ông quan lớn
B. Có ông quan lớn
C. Cái áo thật sang
D. Ông quan
Ý nào nói không đúng về thành phần phụ chú?
Dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp
Dùng để bổ sung chi tiết cho nội dung chính của câu
Dùng để nêu thái độ của người nói
Thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang
Thành phần phụ chú trong đoạn thơ sau có ý nghĩa gì?
Cô gái nhà bên (có ai ngờ)
Cũng vào du kích
Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích
Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi)
Miêu tả về cô gái
Kể về cuộc gặp bất ngờ của tác giả và cô gái
Bộc lộ rõ thái độ của tác giả đối với sự việc và hình ảnh cô gái
Thể hiện rõ mối quan hệ giữa tác giả và cô gái
Tìm thành phần khởi ngữ trong câu sau:
"Đối với Minh, chúng tôi luôn coi cậu ấy là người bạn tuyệt vời."
luôn coi cậu ấy là người bạn tuyệt vời
chúng tôi
Đối với Minh
Minh
Câu nào dưới đây không chứa thành phần biệt lập cảm thán?
Chao ôi, bông hoa đẹp quá.
Ồ, ngày mai đã là chủ nhật rồi.
Có lẽ ngày mai mình sẽ đi picnic!
Kìa, trời mưa rồi.
Tìm thành phần biệt lập trong đoạn trích sau: "Chúng ta có cảm giác bữa cơm gia đình không còn quan trọng và cần thiết nữa. Nhưng nếu bất chợt phỏng vấn bất kỳ ai về một kỷ niệm khó quên trong đời, chắc chắn họ sẽ kể về những món ăn ngon mẹ nấu."
(Nghĩ về bữa cơm gia đình, Thạc sĩ tâm lý Nguyễn Thị Tâm)
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần gọi đáp
Thành phần phụ chú
Câu: “Có lẽ trong thâm tâm, nó thầm tự nhủ sẽ cố gắng hơn vào kì thi sắp tới.” sử dụng thành phần biệt lập nào?
Thành phần tình thái
Thành phần cảm thán
Thành phần phụ chú
Thành phần gọi đáp
Thành phần biệt lập trong câu "Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài." là:
"chao ôi"
"anh ta"
"hãn hữu"
"sáng tác"
Hàm ý là phần thông báo:
Trái ngược với nghĩa tường minh.
Cùng nội dung với nghĩa tường minh.
Không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ấy.
Không thể thiếu trong các hoạt động giao tiếp.
Cách nói có hàm ý mang lại tác dụng gì đối với hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
Có hiệu quả mạnh mẽ, sâu sắc hơn cách nói trực tiếp, tường minh.
Thể hiện được sự tế nhị, khéo léo và tính lịch sự trong giao tiếp.
Tạo ra những lời nói hàm súc, nói được hơn những điều mà từ ngữ thể hiện.
Tùy từng ngữ cảnh mà hàm ý có một hay một số tác dụng đó.
Nghĩa tường minh là phần thông báo?
Được suy ra từ hàm ý.
Được hiểu trên cơ sở của hoàn cảnh giao tiếp.
Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
Không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
Cách nói nào sau đây không tạo ra hàm ý?
Nói lảng sang chuyện khác.
Nói thừa hoặc thiếu thông tin.
Cắt lời người nói.
Nói trực tiếp vào vấn đề.
Những cách dùng nào của câu hỏi sẽ không tạo ra hàm ý?
Dùng câu hỏi với mục đích yêu cầu, đề nghị.
Dùng câu hỏi với mục đích than vãn.
Dùng câu hỏi với mục đích trách móc.
Dùng câu hỏi với mục đích hỏi.
Câu ca dao: "Thuyền về có nhớ bến chăng - Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền", có hàm ý gì?
Phong cảnh làng quê.
Tình yêu chung thủy.
Cảnh đẹp sông nước.
Lỡ một chuyến đò.
Chọn cách trả lời có hàm ý cho câu hỏi: "Cậu có thích truyện Chí Phèo của Nam Cao không?"
Rất thích.
Thích nhất trong các truyện ngắn việt Nam.
Ai mà chẳng thích?
Tôi không thích đọc truyện đó.
Câu nói "Tôi chỉ mua có một cân cam, nó mua những năm cân", có hàm ý là:
Nó mua như thế là quá nhiều.
Nó mua như thế là quá ít.
Nó mua như thế là vừa phải.
Nó mua như thế là lãng phí.
Hàm ý của câu nói "Ngày trước nó ngoan hơn nhiều" là:
Bây giờ nó không ngoan bằng ngày trước.
Bây giờ nó còn ngoan hơn ngày trước.
Sau này nó sẽ ngoan hơn ngày trước.
Bây giờ nó vẫn ngoan như ngày trước.
Để dùng cách nói có hàm ý, người ta dùng những cách thức nào? Chọn câu trả lời đúng và đầy đủ nhất.
Chủ ý vi phạm phương châm về lượng trong giao tiếp (thừa hoặc thiếu lượng tin).
Chủ ý vi phạm phương châm cách thức (nói mập mờ, vòng vo, không rõ ràng).
Sử dụng các hành động nói gián tiếp.
Tùy ngữ cảnh mà sử dụng một hay phối hợp các cách thức trên.
Có mấy điều kiện để sử dụng hàm ý trong giao tiếp?
1
2
3
4
Tìm hàm ý trong câu in đậm sau:
A-Xe đâu không dắt vào, lại để ngoài cổng à?
B-Xe sáng nay anh Toán đi sớm.
(Trần Hoài Dương, Món quà sinh nhật)
Tôi không biết.
Tôi đi chơi đây.
Hôm nay tôi không đi xe.
Hôm nay tôi có tiền rồi.
Tình huống giao tiếp nào sẽ phù hợp với câu sau: "Hôm nay, trời đẹp".
Người nói muốn thông báo mình đang học bài.
Người nói muốn mời người nghe đi chơi cùng mình.
Người nói muốn mượn tiền của người nghe.
Người nói muốn ở nhà học bài.
Tìm một câu có hàm ý từ chối lời đề nghị sau: "Tối nay đi xem phim với mình đi".
Mình có áo mới nè.
Mình đang phải có nhiều bài tập dự án quá!
Mình sẽ đi với cậu.
Mình không muốn đi với cậu.
Cho biết hàm ý của câu sau: "Bây giờ mới 11 giờ thôi"
Cậu ăn cơm không?
Tớ ăn cùng cậu.
Mời cậu về đi.
Cậu cứ ở lại chơi thêm lúc nữa.
Dòng nào sau đây nêu lên tác dụng của hàm ý?
Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu nói.
Giúp người nghe hình dung rõ những điều mình muốn trình bày.
Đảm bảo lịch sự, tế nhị trong giao tiếp và dễ dàng chối bỏ trách nhiệm khi cần vì không trực tiếp nói ra điều đó mà do người nghe tự suy ra.
Giúp người nghe hiểu chính xác điều mình muốn nói.
Người nói trong đoạn văn sau đã dùng cách nào để tạo hàm ý:
"Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm". Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
-Cơm chín rồi!
Cố tình vi phạm nguyên tắc xưng hô
Sử dụng hành động ngôn ngữ gián tiếp.
Qua câu "Trời ơi, chỉ còn có năm phút!" em hiểu anh thanh niên muốn nói gì?
Bộc lộ niềm thích thú, phấn khởi vì chỉ còn 5 phút.
Thông báo về thời gian và bộc lộ niềm luyến tiếc.
Thông báo về thời gian
Bộc lộ niềm luyến tiếc
Chọn từ thích hợp vào chỗ trống:
"... là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể được suy ra từ những từ ngữ ấy."
Nghĩa cụ thể.
Hàm ý.
Nghĩa khái quát
Nghĩa tường minh
Câu nào sau đây có chứa hàm ý?
Cuộc đời quả thực cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn
Lão chỉ tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chả vừa đâu: Lão vừa xin tôi một ít bả chó
Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà bất thình lình như vậy... chỉ có tôi và Binh Tư hiểu
Lão làm khổ lão chứ ai làm khổ lão.
Bác lái xe dắt anh ta lại chỗ nhà hội họa và cô gái:
- Đây, tôi giới thiệu với anh một họa sĩ lão thành nhé. Và cô đây là kĩ sư nông nghiệp. Anh đưa khách về nhà đi. Tuổi già cần nước chè: ở Lào Cai đi sớm quá. Anh hãy đưa ra cái món chè pha nước mưa thơm như nước hoa của Yên Sơn nhà anh.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Hàm ý của câu in đậm trong đoạn văn là gì?
Khi đi, ông họa sĩ chưa kịp uống nước chè.
Nước chè là thứ cần cho tuổi già
Trách móc bác lái xe đi sớm quá.
Hỏi anh thanh niên có thích nước chè không.
Câu in đậm sau có hàm ý gì?
"Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm".
Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại."
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
Ông không nghe thấy gì à
Chắt nước giùm cái.
Ông vô mà xem cơm chín.
Ông vào ăn cơm đi.
Cách nói có hàm ý mang lại tác dụng gì đối với hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
Có hiệu quả mạnh mẽ, sâu sắc hơn cách nói trực tiếp, tường minh.
Thể hiện được sự tế nhị, khéo léo và tính lịch sự trong giao tiếp.
Tạo ra những lời nói hàm súc, nói được hơn những điều mà từ ngữ thể hiện.
Tùy từng ngữ cảnh mà hàm ý có một hay một số tác dụng đó.
Nghĩa tường minh là gì?
Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
Nghĩa tường minh là phần nghĩa không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
Cả A và B đều đúng
Cả A và B đều sai
Hàm ý là gì?
Phần nghĩa được thông báo trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
Phần được thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.
Cả đáp án A và B
Không xác định được
Dòng thơ nào mang nghĩa tường minh ?
Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương.
Đêm nay rừng hoang sương muối.
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn nầy.
. Chỉ cần trong xe có một trái tim.
Câu nào không chứa hàm ý ?
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Chị ngã em nâng
Lá lành đùm lá rách
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Câu “Dã tràng xe cát biển Đông” có hàm ý gì?
Nói tới việc con dã tràng xe cát ở biển Đông
Nhọc công làm việc gì đó nhưng cuối cùng lại vô ích
Nói tới hiện tượng con dã tràng thường xuyên xe cát để lấp lối đi xuống thủy cung
Cả 3 đáp án trên
Nghĩa tường minh của câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" là gì?
Khi ăn quả, ta phải nhớ đến người trồng cây.
Khi ăn quả thì phải nhớ kẻ một đường thẳng để trồng cây.
Ăn quả xong nhớ đem hột đi trồng cây.
Tất cả các đáp án trên.
Nghĩa hàm ẩn của câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" là gì?
Khi hưởng thụ thành quả nhất định, cần biết ơn người tạo ra thành quả đó
Muốn hưởng thụ thành quả thì phải tự thân vận động, không thể trông chờ vào người khác.
Nếu một người đưa bạn đến với thành công thì bạn phải có trách nhiệm chia tiền cho họ.
Tất cả các đáp án trên.
Đâu là nghĩa hàm ẩn của câu tục ngữ "Cái nết đánh chết cái đẹp"?
A. Việc tạo ra cái đẹp vô cùng vất vả, khó nhọc
B. Có danh tiếng tốt quan trọng hơn có nhiều của cải, tiền bạc
C. Nhẫn nhịn sẽ giúp tránh được những điều không hay
D. Cái đẹp về đạo đức có giá trị cao hơn hẳn cái đẹp bề ngoài
Nhẫn nhịn sẽ giúp tránh được những điều không hay là nghĩa hàm ẩn của câu tục ngữ nào?
Một hạt thóc vàng chín giọt mồ hôi.
Một điều nhịn chín điều lành.
Một nghề cho chín hơn chín mười nghề.
Tốt danh hơn lành áo
Trả lời hàm ý cho câu hội thoại sau: Giáo viên: Tại sao bài tập này em chưa hoàn thành?
Tại em không biết làm .
Tại bài tập này khó.
Gia đình em hôm qua có việc bận đột xuất.
Em chưa nghĩ ra cách làm.
Tìm câu có hàm ý khích lệ động viên cho trường hợp sau: Chán quá, bài văn hôm nay tớ được có mỗi 5 điểm.
Kệ cậu! Tớ không quan tâm.
Không sao đâu!
Do cậu không ôn kĩ đấy!
Còn những bài kiểm tra lần sau mà.
Chọn các đáp án đúng để xác định Liên kết trong một văn bản là gì?
Là sự nối kết ý nghĩa giữa câu với câu, giữa đoạn văn với đoạn văn bằng các từ ngữ có tác dụng liên kết.
Là các câu trong một đoạn văn và các đoạn văn trong một văn bản phải luôn có sự liên kết chặt chẽ về nội dung và hình thức.
Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản, các câu phải phục vụ chủ đề chung của đoạn; các đoạn văn, câu văn phải được sắp xếp theo trình tự hợp lí.
Các câu văn, đoạn văn thường được liên kết với nhau bằng một số biện pháp chính là phép lặp, phép đồng nghĩa, trái nghĩa, phép liên tưởng, phép thế, phép nối,...
Chọn đáp án đúng nhất để xác định Liên kết chủ đề là:
Lặp lại ở câu đứng sau từ ngữ đã có ở câu trước.
Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước.
Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản và chủ đề của đoạn văn.
Các đoạn văn và các câu phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
Chọn đáp án đúng nhất để xác định Liên kết lô-gíc là:
Lặp lại ở câu đứng sau từ ngữ đã có ở câu trước.
Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có ở câu trước.
Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản và chủ đề của đoạn văn.
Các đoạn văn và các câu phải được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm, như dâng cao, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu, giận dữ.
(Vũ Tú Nam)
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ.
Các câu trên không sử dụng phép liên kết.
Các câu trên sử dụng phép liên tưởng.
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi tưởng tượng đến một trang nam nhi, sức vóc khác người, nhưng tâm hồn còn thô sơ giản dị, như tâm hồn tất cả mọi người thời xưa. Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận đem sức khỏe mà đánh tan giặc, nhưng bị thương nặng. Tuy thế, người trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm,...
(Nguyễn Đình Thi)
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ.
Các câu trên không sử dụng phép liên kết.
Các câu trên sử dụng phép liên tưởng.
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Mẹ tôi là một người phụ nữ đẹp. Con gái mẹ cũng xinh.
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ.
Các câu trên không sử dụng phép liên kết.
Các câu trên sử dụng phép đồng nghĩa.
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Cóc chết bỏ nhái mồ côi,
Chẫu ngồi chẫu khóc: chàng ơi là chàng!
Ễnh ương đánh lệnh đã vang!
Tiền đâu mà trả nợ làng ngóe ơi!
(Thơ khuyết danh Việt Nam)
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ.
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép đồng nghĩa.
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Một chú nhái con màu xanh lục nhảy dưới chân em. Em định bắt nó. Nó thoát được. Em đuổi theo nó vồ hụt ba lần liền.
(Mô-pat-xăng)
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ.
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép đồng nghĩa.
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Trách nhiệm của cán bộ chính quyền và đoàn thể là phải xem trọng những phê bình và những lời đề nghị của quần chúng.
Nhưng vẫn có nhiều cán bộ không làm đúng như vậy.
(Hồ Chí Minh)
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép liên kết trái nghĩa
Các câu trên sử dụng phép nối
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Mặt trời lên bằng hai con sào thì ông về đến con đường nhỏ rẽ về làng. Không cần phải hỏi thăm nữa cũng nhận ra rặng tre ở trước mặt kia là làng mình rồi. Cái chấm xanh sẫm nhô lên đó là cây đa đầu làng. Càng về đến gần càng trông rõ những quán chợ khẳng khiu nấp dưới bóng đa
(Nguyễn Địch Dũng)
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép liên kết trái nghĩa
Các câu trên sử dụng phép nối
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn đáp án đúng nhất để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Dân tộc ta có một lòng yêu nước nồng nàn. Đó là một truyền thống quý báu của ta.
(Hồ Chí Minh)
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép liên kết trái nghĩa
Các câu trên sử dụng phép nối
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Chọn các đáp án đúng để chỉ ra phép liên kết về hình thức trong đoạn văn sau:
Nguyễn Trãi sẽ sống mãi trong trí nhớ và tình cảm của người Việt Nam ta. Và chúng ta phải làm cho tên tuổi và sự nghiệp của Nguyễn Trãi rạng rỡ ra ngoài bờ cõi nước ta.
(Phạm Văn Đồng)
Các câu trên sử dụng phép liên kết liên tưởng
Các câu trên sử dụng phép liên kết lặp từ ngữ
Các câu trên sử dụng phép nối
Các câu trên sử dụng phép liên kết thế.
Liên kết trong văn bản cần phải
Liên kết về nội dung
tùy thuộc ý đồ nghệ thuật của người viết
Liên kết cả về nội dung và hình thức
Liên kết về hình thức với các phương tiện liên kết rõ ràng