Font size
S
M
L
XL
Worksheetsтеми 12-13 НМТ
Total questions: 106
Worksheet time: 54mins
Name
Class
Date
1.
1. Повстання Чернігівського полку наприкінці 1825 — на початку 1826 рр. було підготовлено
a)
А масонською ложею «Любов до істини».
b)
Б Кирило-Мефодіївським братством.
c)
В польським Патріотичним товариством.
d)
Г Південним товариством декабристів.
2.
3. У володіннях якої держави розташовувалася Задунайська Січ?
a)
А Російської імперії
b)
Б Австрійської імперії
c)
В Османської імперії
d)
Г Кримського ханства
3.
4. Укажіть форми протесту селян Наддніпрянської України проти соціального гноблення в першій половині XIX ст.
a)
3 підпали поміщицьких маєтків
b)
5 відмова відбувати панщину
c)
6 утечі з маєтків
d)
1 демонстрації
e)
2 звернення до парламенту
4.
5. Спільним наслідком російсько-турецьких воєн 1806–1812 рр. та 1828–1829 рр. для українських земель було
a)
А заснування масонських лож, таємних організацій дворян-офіцерів.
b)
Б ліквідація кріпацтва та поміщицького землеволодіння на приєднаних землях.
c)
В відновлення Запорозької Січі за участі колишніх козаків-задунайців.
d)
Г економічне виснаження регіонів, що були найближчим тилом російської армії.
5.
8. Програмні вимоги Південного товариства декабристів — це
a)
А установлення конституційної монархії, федеративного устрою майбутньої держави.
b)
Б об’єднання слов’ян у федерацію, здобуття кожним народом власної державності з республіканською формою правління.
c)
В повалення монархії, побудова «єдиної, нероздільної, вільної, самостійної України від Карпат аж по Кавказ».
d)
Г установлення республіканської форми правління, скасування кріпацтва, надання селянам громадянських і політичних прав.
6.
9. Позицію якого діяча українського національного відродження відображено у висловлюванні:«Повинність і обов’язок вселяють всякому любов до Батьківщини. Я також син Росії і хочу воювати проти французів і бути співучасником Полтавського козацького полку...»?
a)
А І. Котляревського
b)
Б Т. Шевченка
c)
В М. Костомарова
d)
Г П. Куліша
7.
10. Що було основною одиницею адміністративно-територіального поділу українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?
a)
А воєводство
b)
Б провінція
c)
В губернія
d)
Г область
8.
11. Заміна основних ручних знарядь праці системою робочих машин, впровадження у виробництво парових двигунів, формування пролетаріату та буржуазії — це ознаки
a)
А технічної реконструкції.
b)
Б промислового перевороту.
c)
В форсованої індустріалізації.
d)
Г буржуазної революції.
9.
12. Укажіть головні ідеї програмних документів Кирило-Мефодіївського братства.
a)
1 ліквідація самодержавства, скасування кріпацтва та станового поділу суспільства
b)
2 створення демократичної федерації слов’янських християнських республік
c)
4 утвердження демократичних прав і свобод, рівності усіх громадян перед законом
d)
3 об’єднання українського та польського рухів у єдиний національно-визвольний рух
e)
5 повалення царизму шляхом військового перевороту або визвольного повстання
10.
13.Про якого діяча йдеться в доповідній записці, адресованій королю Прусії?«Вважаю своїм обов’язком доповісти Вашій Величності, що до мене таємно прибув дворянин із Малоросії, який твердить, що його послали мешканці цієї країни, які доведені до крайнього відчаю російською тиранією. Він хотів би знати, чи на випадок війни вони зможуть сподіватися на протекцію Вашої Величності — в такому випадку вони спробують скинути російське ярмо…»
a)
А М. Муравйова
b)
Б П. Пестеля
c)
В І. Орлая
d)
Г В. Капніста
11.
14. У якому уривку з історичних джерел відображено головні ідеї Кирило-Мефодіївського братства?
a)
А «…політичне об’єднання слов’ян є тією справжньою метою, до якої вони повинні прагнути. …при об’єднанні вони [українці, росіяни, білоруси] повинні мати свою самостійність».
b)
Б «Українська інтелігенція стає до боротьби кривавої... Вона виписує на своєму прапорі: «Одна, єдина, нероздільна, вільна, самостійна Україна від Карпатів аж по Кавказ». Усі, хто не за нас, ті проти нас…»
c)
В «Увесь російський народ складає один стан — громадянський… Всі різні племена, з яких складається Російська держава… становлять один народ російський. Будь-яка думка про федеративний устрій відкидається…»
d)
Г «Наше завдання — розвивати нашу національність у всіх напрямках: вдосконаленням нашої мови, заведенням її у школах вищих і низших, …поширенням корисних книжок в українській мові…»
12.
16. «Масонство» — це
a)
А релігійно-етичний рух за моральне самовдосконалення та об'єднання людства в релігійний братерський союз.
b)
Б політична теорія, прихильники якої виступали за усунення церкви від участі в державно-політичному житті.
c)
В суспільно-релігійне об'єднання православних міщан при церковних парафіях, що виступало захисником прав православного населення.
d)
Г релігійна секта, прихильники якої виступали за «дешеву» церкву, богослужіння без проповідей та колективних молитов.
13.
17. "Руська правда" П. Пестеля, Конституція М. Муравйова - це програмні документи
a)
А народовців.
b)
Б декабристів.
c)
В громадівців.
d)
Г кирило-мефодіївців.
14.
18. Коли відбулося повстання, яке дало привід царській владі розпочати масову русифікацію Правобережної України?
a)
А 1830-1831 рр.
b)
Б 1833-1837 рр.
c)
В 1846-1847 рр.
d)
Г 1853-1856 рр.
15.
19. Що було характерним для економічного розвитку українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?
a)
А початок промислового перевороту
b)
Б зародження кооперативного руху
c)
В будівництво перших залізниць
d)
Г масова трудова еміграція
16.
20. Укажіть історико-географічний регіон, значна територія якого була охоплена повстанням під проводом У. Кармалюка.
a)
А Поділля
b)
Б Галичина
c)
В Волинь
d)
Г Слобожанщина
17.
21. У 1828 р. Задунайську Січ було зруйновано та знищено
a)
А польськими військами.
b)
Б турецькими військами.
c)
В австрійськими військами.
d)
Г російськими військами.
18.
22. Програмові вимоги якої організації першої половини ХІХ ст. викладено в цитованому документі:«Україна повинна була стати “непідлеглою в союзі слов'янськім”, а сам цей союз міг бути створений лише за умов ліквідації кріпацтва, “повної свободи й автономії народностей”. Очолювати федерацію, осередком якої мав стати Київ, повинен був сейм і президент. Для усіх народів передбачалися загальне виборче право, свобода совісті, освіта рідною мовою...»?
a)
А Кирило-Мефодіївського братства
b)
Б «Південного товариства» декабристів
c)
В Товариства галицьких греко-католицьких священиків
d)
Г «Руської трійці»
19.
23. Знищення Задунайської Січі спричинено
a)
А включенням придунайських земель до складу Росії в результаті російсько-турецької війни 1768–1774 рр.
b)
Б участю задунайських козаків у російсько-турецькій війні 1806–1812 рр. на боці Туреччини.
c)
В відмовою задунайських козаків підтримати Туреччину, союзника Наполеона, у франко- російській війні 1812–1814 рр.
d)
Г переходом задунайських козаків на бік Росії в ході російсько-турецької війни 1828–1829 рр.
20.
25. Які з наведених подій відбулися впродовж першої половини ХІХ ст.? (4 відповіді)
a)
1) заснування Кирило-Мефодіївського братства;
b)
3) видання «Руською трійцею» альманаху «Русалка Дністровая»;
c)
5) утворення «Товариства об’єднаних слов’ян»;
d)
6) скасування панщини на західноукраїнських землях;
e)
2) реформи Марії-Терезії та Йосифа ІІ в Австрійській імперії;
21.
26. Укажіть прізвище діяча, якого стосуються такі факти біографії:“1812 р. під час російсько-французької війни, з дозволу генерал-губернатора, сформував на Полтавщині 5-й український козачий полк. 1817–1821 – директор Полтавського театру”.
a)
А Г. Квітка-Основ’яненко
b)
Б П. Гулак-Артемовський
c)
В П. Куліш
d)
Г І. Котляревський
22.
27. Повстання Чернігівського полку пов’язано з діяльністю
a)
А Малоросійського товариства.
b)
Б Товариства об’єднаних слов’ян.
c)
В Кирило-Мефодіївського братства.
d)
Г «Південного товариства» декабристів.
23.
30. З іменами діячів, портрети яких зображено, пов’язують створення та діяльність
a)
А Південного товариства декабристів.
b)
Б Кирило-Мефодіївського братства.
c)
В Головної руської ради.
d)
Г «Руської трійці».
24.
31. Що було характерним для економічного розвитку українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?
a)
А початок промислового перевороту
b)
Б зародження кооперативного руху
c)
В будівництво перших залізниць
d)
Г поява фільваркових господарств
25.
34. У доповідній записці царського жандарма «У Києві та в Малоросії слов’янофільство перетворюється в українофільство… Причетні до справи… художник.., колишній вчитель… із захопленням говорили про колишню Малоросію…» ідеться про учасників
a)
А «Руської трійці».
b)
Б Братства тарасівців.
c)
В «Південного товариства».
d)
Г Кирило-Мефодіївського братства.
26.
37. Який програмний документ проголошував таке:«Історичне покликання України полягає в тому, щоб зорганізувати інших слов’ян на боротьбу за національне відродження в усіх сферах економічного, соціального й духовного життя, скасувати кріпацтво, стани, повалити самодержавство. Прийде час, коли вся слов’янщина встане й “не залишиться в ній ні царя, ні царевича.., ні князя, ні графа, ні герцога.., ні пана, ні боярина, ні холопа...”»?
a)
А «Історія русів»
b)
Б «Руська правда»
c)
В «Самостійна Україна»
d)
Г «Книга буття українського народу»
27.
40. Ліквідація царською владою греко-католицької церкви на Правобережній Україні відбулася
a)
А 1816 р.
b)
Б 1834 р.
c)
В 1839 р.
d)
Г 1848 р.
28.
41. Який діяч у 1791 р. вів переговори з прусським королем Фрідріхом-Вільгельмом ІІ про можливість підтримки останнім збройного повстання українських автономістів проти царського уряду?
a)
А В. Капніст
b)
Б В. Антонович
c)
В М. Костомаров
d)
Г М. Шашкевич
29.
43.. Із якою метою наприкінці XVIII — на початку ХІХ ст. нащадки козацької старшини відшуковували на території колишньої Гетьманщини історичні джерела про її минуле?
a)
А збирали докази для повернення українських земель під польську владу
b)
Б розгорнути боротьбу за створення слов’янської федерації
c)
В шукали докази на право отримання російського дворянства
d)
Г обґрунтувати необхідність підготовки антиросійського повстання
30.
44. Коли території, заштриховані на карті «Українські землі у 18 ст.», опинилися під владою Російської імперії?
a)
1772 р.
b)
1793 р.
c)
1795 р.
d)
1775 р.
31.
45. Якими цифрами позначено губернії, утворені на землях колишньої Гетьманщини та Слобожанщини?
a)
1,2,5
b)
1,3,4
c)
2,3,4
d)
3,4,5
32.
46. У ХVІІІ ст. більшість нових міст на території України було засновано на:
a)
Півдні
b)
Правобережжі
c)
Лівобережжі
d)
Слобожанщині
33.
48. «Смуга осілості», до якої входили українські землі, була запроваджена російським урядом для обмеження розселення:
a)
татар
b)
євреїв
c)
українців
d)
поляків
34.
50. Розгортання українського національного відродження на Слобожанщині було пов’язане:
a)
із повстанням декабристів
b)
зі створенням Кирило-Мефодіївського товариства
c)
із відкриттям Харківського університету
d)
із діяльністю греко-католицьких священиків
35.
51. Який регіон України називають "колискою національного відродження"?
a)
Правобережжя
b)
Запоріжжя
c)
Лівобережжя
d)
Слобожанщину
36.
58. Мета поїздки Василя Капніста до Берліна:
a)
спрямувати похід військ Наполеона І на українські землі для їх визволення з-під влади Росії
b)
спроба знайти підтримку Пруссії в разі антиросійського повстання в Україні
c)
домовитися про спільну дію антиросійської коаліції
d)
домовитися про службу запорізьких козаків прусському королеві
37.
61. Яким було ставлення українських дворян-автономістів до Наполеона напередодні російсько-французької війни 1812 р.?
a)
А закликали до підтримки російського імперського уряду у війні
b)
Б схвально ставилися до Наполеона, вбачаючи в ньому руйнівника імперського деспотизму
c)
В займали позицію нейтралітету, вважаючи, що війна двох імперій не стосується України
d)
Г закликали до підготовки повстання, спрямованого проти імперського гноблення
38.
62. Програмні положення якої організації були викладені в книзі, уривок із якої наведено?«На її зміст вплинули історичні та політичні концепції “Історії русів”, поезії Т. Шевченка, ідеологія панславізму, європейські ідеї романтизму, утопічного та християнського соціалізму та декабристський рух на Україні. Назва та стиль були запозичені з “Книг польського народу і польського пілігримства” А. Міцкевича. Незважаючи на запозичення, вона була оригінальним документом української політичної думки».
a)
А Кирило-Мефодіївського братства
b)
Б «Товариства об’єднаних слов’ян»
c)
В «Братства тарасівців»
d)
Г «Руської трійці»
39.
63. До складу яких держав входили українські землі на початку XIX ст.?
a)
1 Австрійської імперії
b)
3 Російської імперії
c)
6 Османської імперії
d)
2 Королівства Пруссія
e)
4 Речі Посполитої
40.
65. В якому році Микола І виголосив таку промову: «Університет – це мій твір, але я перший покладу на нього руку, якщо здається, що він не відповідає своєму призначенню. А призначення університету – поширювати російську культуру».
a)
1805 р.
b)
1820 р.
c)
1834 р.
d)
1830 р.
41.
67. Укажіть одну з основних причин збільшення у 25 разів посівних площ зернових на Півдні підросійської України в період 1778–1851 рр.
a)
А руйнування селянської громади
b)
Б поширення кооперативного руху
c)
В розбудова чорноморсько-азовських портів
d)
Г надання кредитної допомоги селянам через Селянський банк
42.
72. Прочитайте уривок і вкажіть місто, про яке йдеться в тексті «Основний наголос на національні проблеми України робила ложа «Любов до істини» (1818-1819). До цієї ложі належали 20 осіб, у тому числі Іван Котляревський. Чутки про цю організацію дійшли до Петербурга, і цар закрив її особистим указом».
a)
Київ
b)
Харків
c)
Полтава
d)
Чернігів
43.
75. Сутність Азовського війська, яке існувало в 1832-1866 рр.:
a)
А. військові загони, що складалися з козаків Задунайської Січі, які під час російсько-турецької війни 1828-1829 рр. перейшли на бік Росії.
b)
Б. загони донських козаків, які переселялися на узбережжя Азовського моря й освоювали цю новоприєднану територію.
c)
В. регулярні військові з'єднання російської армії, що виконували функцію берегової охорони на узбережжі Азовського моря.
d)
Г. Чорноморське козацьке військо, сформоване наприкінці XVIII ст. із запоріжців, яке за наказом імператора було переміщене в ГІриазов'я.
44.
76. Діячі, які були членами Кирило-Мефодіївського братства:
a)
А. Пантелеймон Куліш, Ізмаїл Срезневський, Тарас Шевченко
b)
Б. Тарас Шевченко, Микола Костомаров, Пантелеймон Куліш
c)
В. Ізмаїл Срезневський, Микола Костомаров, Тарас Шевченко
d)
Г. Микола Костомаров, Пантелеймон Куліш, Ізмаїл Срезневський
45.
77. Укажіть назву території, яку Росія приєднала внаслідок війни з Османською імперією (1806-1812)
a)
Кубань
b)
Бессарабію
c)
Крим
d)
Поділля
46.
78. Коли відбулося повстання, яке дало привід царській владі розпочати масову русифікацію Правобережної України?
a)
1825-1826 рр.
b)
1830-1831 рр.
c)
1846-1847 рр.
d)
1853-1856 рр.
47.
79. Укажіть причини невдач раціоналізаторських експериментів (інтенсивного шляху розвитку) у поміщицьких господарствах України в І половині XIX ст.
a)
1) нестача вільної кваліфікованої робочої сили
b)
2) нестача у поміщиків грошей
c)
4) опір консервативного селянства
d)
3) опір влади
e)
5) постійна зайнятість поміщиків
48.
80. «Кошового вибирають безпосередньо із самих козаків. У мирний час турецький уряд видає жалування на курінь по 200 левів,.. а коли бувають у поході, тоді на кожну людину видають жалування по 6 левів на місяць.Січ і курені є в управлінні кошового та курінних отаманів, і турецький уряд не втручається не тільки до запорожців, а й до поселень, що їм належать, у яких живуть із сім’ями запорожці... Але якщо трапиться кому відлучитися в міста та села турецькі на заробітки, то нерідко тії козаки зазнають від турків утисків...» 1) Про яку Січ ідеться в уривку документа?
a)
Нову (Підпільненську)
b)
Чортомлицьку
c)
Задунайську
d)
Базавлуцьку
49.
82. «Кошового вибирають безпосередньо із самих козаків. У мирний час турецький уряд видає жалування на курінь по 200 левів,.. а коли бувають у поході, тоді на кожну людину видають жалування по 6 левів на місяць.Січ і курені є в управлінні кошового та курінних отаманів, і турецький уряд не втручається не тільки до запорожців, а й до поселень, що їм належать, у яких живуть із сім’ями запорожці... Але якщо трапиться кому відлучитися в міста та села турецькі на заробітки, то нерідко тії козаки зазнають від турків утисків...» 3) 3) Одним з кошових отаманів Січі, згаданої в уривку документа, був
a)
П.Калнишевський
b)
К.Гордієнко
c)
І.Сірко
d)
Й.Гладкий
50.
83. У якому рядку йдеться про історичного діяча, зображеного на портреті роботи В.Тропініна?
a)
А Ватажок селянських повстань на Правобережжі 20-30-х pp., «український Робін Гуд», "останній гайдамака".
b)
Б Лідер національного руху на Північній Буковині та Закарпатті початку 19 ст.
c)
В Один із засновників та ідейний провідник Кирило-Мефодіївського товариства.
d)
Г Один з керівників селянського руху на Лівобережній Україні наприкінці 18 ст.-
51.
85. Коли відбулися події, "про які йдеться в історичномуджерелі ? «...Мужність солдатів похитнулася; вигляд убитих і поранених, відсутність С. Муравйова завдали рішучого удару мужності повсталих чернігівців: вони, кинувши рушниці розбіглися в різні боки».
a)
А 1806-1812 pp.
b)
Б 1810-1812 pp.
c)
В 1825-1826 pp.
d)
Г 1856-1859 pp.
52.
87. Що визначало політику Російської імперії щодо України в першій половині 19 ст.? (2 відповіді)
a)
1 Адміністративно-територіальний поділ врахував географію національного розселення.
b)
2 Заснування військових поселень.
c)
3 Нехтування національними особливостями, заборона рідної мови, традицій.
d)
4 Сприяння заселенню українських міст винятково українцями.
e)
5 Підтримка самоврядування міст, українського судочинства.
53.
88. Що було характерним для першого, академічного (нау-кового), етапу українського національного відродження? (2 відповіді)
a)
1 Створення видавничо-культурних, просвітницьких,археографічних закладів й організацій.
b)
2 Збирання та публікація українських народних пісень,легенд тощо.
c)
3 Дослідження звичаїв і вірувань, написання історичних трактатів і художніх творів.
d)
4 Створення перших політичних партій.
e)
5 Формування й поширення серед загалу вимоги суверенітету нації у формі автономії або незалежності.
54.
91. Яке місто в 1817 р. отримало статус відкритого вільного порту (порто-франко)?
a)
А Херсон
b)
Б Миколаїв
c)
В Маріуполь
d)
Г Одеса
55.
92. Письменник, перекладач. Зажив слави першого професійного українського літературного критика й творцяукраїнського правопису, чимало правил якого діють і нині. Учасник Кирило-Мефодіївського товариства. Про якого діяча йде мова?
a)
А Іван Котляревський
b)
Б Микола Костомаров
c)
В Пантелеймон Куліш
d)
Д Ізмаїл Срезневський
56.
95. Укажіть назви губерній, які належали до складу Новоросійсько-Бессарабського генерал-губернаторства.
a)
3 Катеринославська
b)
5 Херсонська
c)
6 Таврійська
d)
1 Харківська
e)
2. Полтавська
57.
99. Коли царська влада ліквідувала УГКЦ на Правобережній Україні?
a)
1834 р.
b)
1839 р.
c)
1848 р.
d)
1853 р.
58.
100. Якими були наслідки походу французького імператора Наполеона І на Москву в 1812 р. та його поразка для України?
a)
А українські землі були відірвані від Російської імперії і на їх території були створені «наполеоніди» — державні утворення, підконтрольні Франції
b)
Б українські землі були розділені між Росією, Францією, Австрією та Османською імперією
c)
В російська влада ліквідувала відновлені козацькі формування, посилила кріпосницьку залежність селян, створила воєнні поселення
d)
Г відбувся вибух масового антиросійського селянського руху, зростали опозиційні настрої в середовищі українського міщанства
59.
101. Зображених на фото діячів об’єднує те, що вони були
a)
А учасниками Кирило-Мефодіївського братства.
b)
Б авторами музики й тексту Державного Гімну України.
c)
В видавцями громадсько-політичного журналу «Громада».
d)
Г засновниками Київського університету Святого Володимира
60.
103. Якою цифрою позначено територію, приєднану до Російської імперії в результаті війни з Османською імперією 1806–1812 рр.?
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
61.
106. Укажіть портрет історичної особи, із якою пов’язано формування козацьких полків під час французько-російської війни 1812 р.
a)
Варіант 1
b)
Варіант 2
c)
Варіант 3
d)
Варіант 4
62.
1. Держава, до якої відійшла Буковина у 1775 р.: 1) Османська імперія 2). Російська імперія.
a)
правильними є обидві відповіді
b)
правильною є відповідь 2
c)
обидві відповіді неправильні
d)
правильною є відповідь 1
63.
2. Виділіть етнічні українські регіони, які ввійшли до Австрійської держави у ХVІІІ – на поч. ХІХ ст.:
a)
Східна Галичина
b)
Закарпаття
c)
Північна Буковина
d)
Правобережна Україна
e)
Західна Волинь
64.
3. Унаслідок проведення у 1770—1780-х рр. реформ Марії Терезії та Йосифа ІІ в Австрійській імперії:
a)
Закарпаття увійшло до складу коронного краю — Королівство Галіції і Лодомерії
b)
посилився вплив українських політичних партій, лояльних до Габсбурґів
c)
змінилось правове становище українського селянства та греко-католицької церкви
d)
українці здобули перший досвід парламентської діяльності
65.
7. Зазначте наслідки революції 1848-1849 рр. в Австрійській імперії для західноукраїнських земель:
a)
ліквідація кріпосного права та утвердження правового статусу українських селян
b)
активізація українського визвольного руху
c)
набуття українцями першого досвіду парламентської діяльності
d)
відкриття у Львівському університеті Руського інституту
e)
проголошення автономії західноукраїнського регіону у складі Австрійської імперії
66.
8. У результаті яких подій Галичина в 1772 р. увійшла до складу Австрійської імперії?
a)
поділу Речі Посполитої
b)
австрійсько-турецької війни
c)
російсько-австрійської війни
d)
наполеонівських війн
67.
9. До «Руської трійці» входили:
a)
І. Базилевич, М. Шашкевич, Я. Головацький
b)
О. Павлович, Я. Головацький, І. Вагилевич
c)
М. Костомаров, В. Білозерський, М. Шашкевич
d)
М. Шашкевич, Я. Головацький, І. Вагилевич
68.
10. Хто стояв на чолі повстання українського селянства на Буковині у 1843-1844 р.:
a)
Максим Залізняк
b)
Лук’ян Кобилиця
c)
Олекса Довбуш
d)
Устим Кармалюк
69.
11. В Австрійській імперії було скасовано панщину, проголошено конституцію, скликано парламент унаслідок
a)
селянського руху під проводом Л. Кобилиці
b)
революції 1848 – 1849 рр.
c)
реформ Марії-Терезії та Йосифа ІІ
d)
селянських «холерних бунтів»
70.
14. Що з указаного нижче характеризує становище західноукраїнських земель у складі Австрійської імперії?
a)
посилення впливу німецької мови та культури
b)
домінування поляків і німців в органах влади
c)
зміцнення статусу й авторитету греко-католицької церкви
d)
масова трудова еміграція українців за Океан
e)
перебування українського селянства і міщан у кріпосній залежності
71.
16. Про діяльність якої організації начальник поліції Львова Пайман говорив таке: «Ці безумці хочуть воскресити… мертву русинську мову»?
a)
Головна Руська Рада
b)
«Руська бесіда»
c)
«Руська трійця»
d)
Товариство галицьких греко-католицьких священиків
72.
17. Як називалась польська організація, створена у Львові у 1848 р., яка розпочала боротьбу з прагненням українців до поділу Галичини на дві самостійні провінції:
a)
Головна Руська Рада
b)
Руський Собор
c)
Рада Народова
d)
Галицько-руська матиця»
73.
18. Чого домагалася Головна Руська Рада під час революції 1848—1849 рр. в Австрійській імперії?
a)
поділу Галичини за етнічним принципом і надання її східній частині автономії
b)
побудови федерації слов’янських народів та входження Галичини до її складу
c)
повалення монархії та об’єднання Галичини з Наддніпрянською Україною
d)
створення незалежної держави на теренах Галичини, Закарпаття та Буковини
74.
19. Наприкінці XVIII — на початку ХІХ ст. просвітницькою діяльністю серед місцевих українців Галичини та Закарпаття займалися представники:
a)
греко-католицького духовенства
b)
місцевої шляхти
c)
православного духовенства
d)
світської інтелігенції
75.
21. Кого з діячів «Руської трійці» зображено на ілюстрації?
a)
І. Могильницького
b)
Я. Головацького
c)
І. Вагилевича
d)
М. Шашкевича
76.
24. Яку мету ставили перед собою діячі «Руської трійці», створюючи «Русалку Дністрову»?«Я випробовував свої сили руською мовою, оскільки це моя рідна мова, яка значно відрізняється від мови церковної і великоруської (московської), і хотів заложити наріжний камінь для її дальшого розвитку і тим самим зарадити нестачі руської літератури. У час написання статей моїм головним наміром було сприяння розвитку руської мови і літератури цією мовою…»
a)
прагнули показати зверхність руської мови над іншими
b)
прагнули довести існування окремої української мови і сприяти її розвитку
c)
прагнули створити нову мову для населення Східної Галичини
d)
прагнули започаткувати і розвинути новий літературний напрям
77.
25. Укажіть складові аграрних реформ Марії Терезії та Йосифа ІІ.
a)
обмеження панщини трьома днями на тиждень
b)
надання селянам громадянських прав
c)
заборона тілесних покарань селян поміщиками
d)
дозвіл на створення кооперативних об’єднань
e)
дозвіл на викуп землі впродовж 49 років
78.
26. Які фактори сприяли перетворенню греко-католицького духовенства на рушійну силу національного руху в Західній Україні?
a)
цілеспрямована діяльність ієрархів церкви щодо перетворення церкви на моральний авторитет суспільства
b)
в умовах австрійського панування церква зберігала мову, звичаї, традиції українського народу
c)
високий ступінь освіченості священиків порівняно з іншими верствами українського суспільства
d)
тісна співпраця з Російською православною церквою
e)
започаткування у відносинах із лідерами польського національно-визвольного руху «нової ери»
79.
28. Хто з указаних історичних постатей був причетним до створення і діяльності освітнього Товариства галицьких греко-католицьких священиків?
a)
М. Шашкевич
b)
І. Могильницький
c)
Я. Головацький
d)
Л. Кобилиця
80.
30. Культурно-просвітницьке угруповання «Руська трійця» діяло впродовж
a)
А 1830–1831 рр.
b)
Б 1833–1837 рр.
c)
В 1846–1847 рр.
d)
Г 1863–1864 рр.
81.
32.Діяльність «Товариства галицьких греко-католицьких священиків» і «Руської трійці» свідчила про
a)
А початок національного відродження на західноукраїнських землях.
b)
Б політизацію національно-визвольного руху в Австрійській імперії.
c)
В розгортання національного руху під релігійними гаслами.
d)
Г переорієнтацію українського руху на Російську імперію.
82.
38. Унаслідок освітніх реформ Марії-Терезії та Йосифа ІІ (1770—1780-ті рр.) в Австрійській імперії
a)
А ліквідовано мережу греко-католицьких семінарій.
b)
Б закрито Львівський університет і «Руський інститут».
c)
В підпорядковано всі приватні гімназії римсько-католицькій церкві.
d)
Г запроваджено систему початкових шкіл із рідною мовою навчання.
83.
42. Вагомим прикладом активної суспільної діяльності Головної руської ради під час революції 1848-1849 рр. в Австрійській імперії є
a)
А створення "Руської трійці", видання альманаху "Русалка Дністровая"
b)
Б заснування Руського інституту при Львівському університеті та товариства "Просвіта".
c)
В проведення Слов’янського з’їзду в Празі, організація Наукового товариства ім. Т. Шевченка.
d)
Г видання "Зорі Галицької", скликання Собору руських учених у Львові.
84.
45. Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.«Президент рейхстагу повідомив пана міністра внутрішніх справ, що рейхстаг ухвалив рішення: “Вважати депутата Л. Кобилицю, з виборчої округи Вижниця на Буковині, виключеним зі складу рейхстагу”…».Таке рішення щодо Л. Кобилиці ухвалено, оскільки він
a)
А підбурював селян до повстання.
b)
Б висловлював москвофільські погляди.
c)
В належав до Русько-української радикальної партії.
d)
Г був членом «Руської трійці».
85.
46. У якому регіоні відбулися описані нижче події?«Приводом до масового виступу селян у 1831 р. стали обмеження (карантин, військові кордони, заборони пересування), введені в зв’язку з епідемією холери в регіоні. Під впливом цих заворушень уряд скасовує частину селянських натуральних повинностей».
a)
Галичина
b)
Буковина
c)
Закарпаття
d)
Поділля
86.
48. Яке з поданих нижче тверджень є правильним?
a)
А У травні 1848 р. українці Галичини створюють у Львові власний орган – Головну руську раду на противагу польській Центральній раді народовій.
b)
Б Демократизація суспільного життя імперії під час революції 1848–1849 рр. сприяла виданню Я. Головацьким альманаху «Русалка Дністровая».
c)
В Унаслідок утисків влади, в парламенті імперії, скликаному в липні 1848 р., українці не мали жодного депутата, це спричинило Львівське збройне повстання.
d)
Г Під проводом Л. Кобилиці «холерні бунти» селян Закарпаття впродовж 1848–1849 рр. набули організованого характеру; учасниками було висунуто чіткі економічні вимоги.
87.
53. Яка організація звернулася з відозвою, уривок із якої наведено:«2. Розвивати нашу національність у всіх напрямах: досконаленням нашої мови, упровадженням її у школах вищих і нижчих, видаванням часописів.., поширенням добрих та корисних книжок українською мовою та прагненням завести нашу мову в усіх публічних установах...3. Будемо берегти наші конституційні права, пізнавати проблеми нашого народу й шукати способів покращення його життя конституційним шляхом...»?
a)
А «Руська трійця»
b)
Б Південне товариство декабристів
c)
В Головна руська рада
d)
Г Кирило-Мефодіївське братство
88.
54. У 1837 р. в місті Буді «Руська трійця» видала альманах
a)
А «Історія русів».
b)
Б «Зоря Галицька».
c)
В «Русалка Дністровая».
d)
Г «Історія України-Руси».
89.
55. «Будителем» українців Закарпаття називали
a)
А Л. Кобилицю.
b)
Б О. Духновича.
c)
В М. Шашкевича.
d)
Г М. Максимовича.
90.
58. Осередком українського національного руху під час подій «весни народів» було місто
a)
А Київ.
b)
Б Львів.
c)
В Харків.
d)
Г Чернівці
91.
61. У результаті скасування панщини на західноукраїнських землях селяни були змушені
a)
А виходити з общин.
b)
Б користуватися сервітутами за плату.
c)
В переселятися на хутори.
d)
Г утворювати кооперативні товариства.
92.
63. Об’єднання українських наукових, літературних й освітніх сил, визначення поля їхньої діяльності в результаті пожвавлення культурно-освітнього руху під час подій «Весни народів» мало бути здійснено
a)
А «Руською трійцею».
b)
Б «Собором руських учених».
c)
В Науковим товариством ім. Т. Шевченка.
d)
Г «Південно-Західним відділом Російського географічного товариства».
93.
64. Представників українського національного відродження на Закарпатті першої половини XIX ст. називали
a)
А «масонами».
b)
Б «будителями».
c)
В «народовцями».
d)
Г «громадівцями».
94.
67. Маркіян Шашкевич був натхненником, організатором і лідером
a)
А «Руської трійці».
b)
Б товариства «Просвіта».
c)
В «Собору руських учених».
d)
Г освітнього товариства греко-католицьких священиків.
95.
72. З якою метою було засновано товариство «Галицько-руська матиця»:
a)
А. для організації селянства на антифеодальну боротьбу
b)
Б. для видання дешевих книг і поширення їх серед народу з метою освіти
c)
В. для визволення українських земель з-під влади Австрії
d)
Г. для визволення українських земель з-під влади Росії
96.
73. Місто, у якому було засновано перше в Західній Україні просвітницьке товариство
a)
Львів
b)
Станіслав
c)
Перемишль
d)
Чернівці
97.
74. Назва першої україномовної газети, що почала виходити у Львові з ініціативи Головної Руської Ради
a)
"Русалка Дністровая"
b)
"Зоря Галицька"
c)
"Хлібороб"
d)
"Зоря Руська"
98.
77. Вкажіть здобутки "весни народів" для західноукраїнських земель
a)
започаткування української преси
b)
відкриття кафедри української мови і літератури у Львівському університеті
c)
створення товариства "Галицько-руська матиця"
d)
обмеження панщини до трьох днів на тиждень
e)
виникнення перших українських політичних партій
99.
79. Позначте події, які відбулися у 1848 році
a)
створення Головної Руської Ради
b)
скасування панщини в Східній Галичині
c)
видання першої української газети "Зоря Галицька"
d)
видання альманаху "Русалка Дністровая"
e)
"холерні бунти"
100.
81. Як називали західноукраїнських діячів, які ставили метою збуджувати в масах українську національну свідомість шляхом упровадження рідної мови в усі ланки освітньої мережі, пресу, літературу тощо, виступали за широке дослідження і популяризацію місцевої історії як невід'ємної частини історії всієї України
a)
масони
b)
будителі
c)
провісники
d)
глашатаї
101.
82. На якій світлині зобажено Маркіяна Шашкевича?
a)
Варіант 1
b)
Варіант 2
c)
Варіант 3
d)
Варіант 4
102.
83. Діяльність освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників і«Руської трійці» свідчила про
a)
А початок трудової еміграції із західноукраїнських земель.
b)
Б розгортання національного руху під релігійними гаслами.
c)
В політизацію національно-визвольного руху в Австрійській імперії.
d)
Г початок національного відродження на західноукраїнських землях.
103.
84. У 1816 р. на західноукраїнських землях започатковано діяльність
a)
А «Просвіти».
b)
Б «Руської трійці».
c)
В Головної руської ради.
d)
Г освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників.
104.
85. Унаслідок освітніх реформ Марії-Терезії та Йосипа ІІ в Австрійській імперії
a)
закрито Львівський університет і «Руський інститут».
b)
підпорядковано всі навчальні заклади Римсько-католицькій церкві.
c)
запроваджено систему початкових шкіл із навчанням рідною мовою.
d)
ліквідовано мережу греко-католицьких семінарій.
105.
86. «…взяли мене в підозрі за то, що я руські… книги писав, і нещасного дня 27 квітня 1849 року арештували мене роз’ярені мадяри, і спочатку в міському домі Пряшева заперли…», – згадував
a)
О. Духнович.
b)
І. Вагилевич.
c)
М. Шашкевич.
d)
Л. Кобилиця.
106.
91. «Перша українська промова в семінарії, репрезентована "Голосом галичан, створеним народною мовою.., була подією новаторською і стала доброю спонукою до ширших позасемінарських виступів рідною мовою, до нових національних маніфестацій...»Хто з діячів, зображених на фото, виголосив «першу українську промову в семінарії»?
a)
Варіант 1
b)
Варіант 2
c)
Варіант 3
d)
Варіант 4
Reset