wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Методика жаңа 3нұсқа

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз: 

a)

Оқушыға бағдарланған

b)

1.     Балалардың қалай оқитынын түсінуі

c)

Бақылау әдісі

d)

1.     Академиялық имперализм

2.

Балалар өздерінің сенім,біліміне сүйеніп,пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы:  

a)

1.     Академиялық имперализм

b)

Оқушыға бағдарланған

c)

Бақылау әдісі

d)

1.     Пікірталас-әдісі

3.

Жабық сұрақтардың балама атауы ?

a)

орта дәрежелі

b)

жоғары дәрежелі

c)

төмен дәрежелі

d)

терең дәрежелі

4.

Баланың іс әрекетін мінез құлқын салдарын нормалар мен ережелерді орындауға ынталандыруға көздейтін әдіс?

a)

Көмек беру әдісі

b)

Зерделеу әдісі

c)

Бақылау әдісі

d)

Ынталандыру әдіс

5.

Оқытудағы қарым қатынасты бірсарындылықтан арылтып, білім алуын алға жылжытатын белсенді әрекет:  

a)

Көмектесу

b)

Сынақ алу

c)

Әңгімелесу

d)

Зерделеу

6.

Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне,өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі:

a)

Зерделеу

b)

Сынақтан өткізу

c)

Әңгімелесу

d)

Сұхбат алу

7.

Көпіршелер» деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі?

a)

топішілік белсенділік

b)

Бақылау әдісі

c)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

d)

оқыту үдерісінің принциптері

8.

Мектептерде оқыту мен оқудың жақсарту мақсаты Элиот:

a)

Бақылау әдісі

b)

Академиялық имперализм

c)

Әңгімелесу

d)

оқыту үдерісінің принциптері

9.

Субьектілерге басқалардың мінез құлқының салдарын көрсетуге әртүрлі мінез құлықтың салдары туралы белгілі бір түсінік беретін тәсіл түрі:

a)

1.     оқытудағы жүйелілік пен сабақтастық.

b)

Зерделеу

c)

бақылау\ әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

d)

Сынақтан өткізу

10.

Баланың іс әрекетін мінез құлқын салдарын нормалар мен ережелерді орындауға ынталандыруға көздейтін әдіс?

a)

Көмектесу әдісі

b)

Зерттеу әдісі

c)

Бақылау әдісі

d)

Басқаға бағыттау әдісі

11.

Оқушылардың танымдық және әлеуметтік белсенділіктерін арттырады?

a)

Бақылау әдісі

b)

Әңгімелесу әдісі

c)

Пікірталас-әдісі

d)

Бағдар әдісі

12.

Топ мүшелерінің белсенділігі?

a)

Бағдар беру

b)

Ынтымастық

c)

Топішілік белсенділік

d)

Зерделеу

13.

Оқытуға қойылатын талаптардың бастапқы белгілі жүйесі?

a)

оқыту үдерісінің принциптері

b)

Бақылау әдісі

c)

оқытудағы жүйелілік пен сабақтастық.

d)

Сабақтың талдауы

14.

Оқу материалы оқушылардың жас ерекшелігін дүниетаным қабілеттерін лайықты бірте бірте күрделендіру принципімен құрылады?

a)

жалпы теориялық түсінік,оқупәні, оқу материалы

b)

Сабақтың талдауы

c)

оқытудағы жүйелілік пен сабақтастық.

d)

Академиялық имперализм

15.

Білім мазмұнының қалыптасу деңгейлері

a)

Сабақтың талдауы

b)

Жаттығу, лабораториялық әдістер

c)

жалпы теориялық түсінік,оқупәні, оқу материалы

d)

Бақылау әдісі

16.

Білім алушылардың функционалды сауаттылықтарын дамыту және оны қалыптастырудың тексеру құралы?

a)

Оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

b)

жалпы теориялық түсінік,оқупәні, оқу материалы

c)

шығармашылық сипаттағы тапсырмалар (зерттеу жұмыстарына бейімделген тапсырмалар; экономикалық, тарихи мазмұндағы тапсырмалар; тәжірибеге бағытталған тапсырмалар т.б.

d)

Жаттығу, лабораториялық әдістер

17.

Әдістің негізгі қызметі?

a)

Сабақтың талдауы

b)

1.     іс әрекетті реттеу және бағдарлау

c)

1.     жалпы теориялық түсінік,оқупәні, оқу материалы

d)

1.     топішілік белсенділік

18.

Оқытудың машықтық әдістері?

a)

Бақылау әдісі

b)

Сабақтың талдауы

c)

Жаттығу, лабораториялық әдістер

d)

Әңгімелесу

19.

Белгілі бір сызба арқылы жүргізіледі, ол бақылап зерттеудің міндеттеріне қарай өзгеріп отырады?

a)

Сабақтың талдауы

b)

Оқушыға бағдарланған

c)

Сынақтан өткізу

d)

Жаттығу, лабораториялық әдістер