WorksheetsПедагогика, оқыту әдістемесі 8 ВАРИАНТ 20\17
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
Л.Выготскийдің оқу моделі негізделген жорамал
Кешегі сабақта қандай маңызды мәселелерге тоқталдық?
Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін олардың жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі
Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы
Оқушы диалог құру нәтижесінде білім алады
«Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі
Кешегі сабақта қандай маңызды мәселелерге тоқталдық?
Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін олардың жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі
Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы
Оқушы диалог құру нәтижесінде білім алады
Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін олардың жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі
түрткі болу
Әлеуметтік жағдаяттық
Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
Оқушыға бағдарланған
Кешегі сабақта қандай маңызды мәселелерге тоқталдық?
Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
Оқушыға бағдарланған
Әлеуметтік жағдаяттық
түрткі болу
Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі
Әлеуметтік жағдаяттық
Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін олардың жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі
Оқушыға бағдарланған
Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
Балалар өздерінің сеніміне, біліміне сүйеніп,пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы
Әлеуметтік жағдаяттық
түрткі болу
Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
Оқушыға бағдарланған