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examen de prueba

Total questions: 200

Worksheet time: 3hrs 32mins

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1.

¿Qué significa RENACIMIENTO?

a)

Volver a nacer.

b)

Movimiento intelectual y cultural europeo.

c)

Movimiento cristiano religioso.

2.

¿Qué es el HUMANISMO?

a)

Movimiento intelectual europeo ligado al RENACIMIENTO.

b)

Movimiento armado en Europa.

c)

Movimiento industrial.

3.

Nombre de los Reyes católicos.

a)

Fernando de Aragón e Isabel la Católica

b)

Carlos y Diana

c)

Isabel II

4.

¿Quién perfeccionó la imprenta?

a)

Gutemberg

b)

Galileo

c)

Da Vinci

5.

¿Quién pintó La Capilla Sixtina?

a)

Miguel Angel

b)

Leonardo Da Vinci

c)

Martín Lutero

6.

Astrónomo y filósofo que mejoró el TELESCOPIO. Fundador de la Astronomía.

a)

Galileo Galilei

b)

Miguel Angel

c)

Johannes Gutemberg

7.

Países que participaron en LA GUERRA DE LOS 100 AÑOS.

a)

Inglaterra y Francia

b)

Estados Unidos y Rusia

c)

Alemania e Italia

8.

Nombre del primer libro elaborado por Gutenberg.

a)

La Biblia

b)

Don Quijote de la Mancha

c)

Romeo y Julieta

d)

La Divina Comedia

9.

Nuestro planeta como centro del cosmos con el sol y los demás planetas girando a su alrededor. Esta es:

a)

Teoría Geocéntrica

b)

Teoría Heliocéntrica

c)

Teoría de la Relatividad

d)

Teoría de la Evolución

10.

El sol como centro del cosmos con la tierra y los demás planetas girando a su alrededor. Esta es:

a)

Teoría Heliocéntrica

b)

Teoría Geocéntrica

c)

Teoría de la Relatividad

d)

Teoría de la Evolución

11.

Fecha del Descubrimiento de América.

a)

1492

b)

1521

c)

1810

d)

1910

12.

Nombre de la teoría de PTOLOMEO.

a)

Geocéntrica

b)

Heliocéntrica

c)

Geoestacionaria

d)

Heliofísica

13.

Nombre del pintor de LA MONA LISA.

a)

Leonardo Da Vinci

b)

Miguel Angel

c)

Salvador Dali

d)

Vincent van Gogh

14.

Entre los católicos se dio una separación, algunos desconocieron la autoridad del Papa y formaron su propia religión. Este movimiento fue producido por:

a)

La Reforma Protestante

b)

La Reforma Energética

c)

La Guerra de Reforma

d)

La reforma Educativa

15.

¿Quién tradujo la Biblia al alemán?

a)

Martín Lutero

b)

Juan Calvino

c)

El Papa

d)

Gutenberg

16.

¿Qué es un CARABELA?

a)

Embarcación de vela ligera

b)

Barco de gran tonelaje, con tres o cuatro palos y velas de cruz.

c)

Antiguo barco de transporte de vela redonda.

17.

En honor a este comerciante y cosmógrafo florentino le pusieron su nombre a nuestro continente.

a)

Américo Vespucio

b)

Cristóbal Colón

c)

Hernán Cortés

18.

Nombre de la Carabela o Nao en la que viajó Cristóbal Colón.

a)

La Santa María

b)

La Pinta

c)

La niña

d)

La Gallega

19.

Es un proceso económico, tecnológico, político, social, empresarial y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas.

a)

GLOBALIZACIÓN

b)

CULTURIZACIÓN

c)

MERCADOTECNIA

d)

LA WEB

20.

Leonardo da Vinci (1452-1519)

Sabio renacentista versado en todos los ámbitos del conocimiento humano, incursionó en campos tan variados como la aerodinámica, la hidráulica, la anatomía, la botánica, la pintura, la escultura y la arquitectura, entre otros.

a)
b)
c)
d)
21.

¿Què obra arquitectònica està intimamente vinculada con esta?

a)
b)
c)
d)
22.

Autor de esta magnifica obra

a)

Miguel Angel

b)

Galileo Galilei

c)

Rafael Sanzio

d)

Leonardo Da Vinci

23.

¿Còmo piensas que el Renacimiento concibiò al ser humano?

4 lines
24.

Esta delicia, en parte se debe a este acontecimiento històrico propio del Renacimiento.

a)

La Reforma religiosa

b)

Invento de la imprenta

c)

Descubrimiento de Amèrica

d)

La nueva concepciòn del ser humano.

25.

Esta es la imagen de Jesùs en la obra magnifica del "Juicio Final", que se ubica en la Capilla Sixtina. En tu opiniòn ¿Què frase expresa mejor el sentido de la imagen?

a)

Lo humano de lo divino.

b)

Lo exclusivamente humano.

c)

Lo exclusivamente divino.

d)

Lo divino de lo humano.

26.

Este investigador es el rincipal representante de la posición humanística que sostenía el énfasis que algunas doctrinas conceden a un dominio sobrenatural y trascendente, que considera a la humanidad como radicalmente dependiente del orden natural. Es decir, el inicio de la Revolución Científica.

a)

Newton.

b)

Galileo.

c)

Kepler.

d)

Vesalio.

27.

Es el sobrenombre con el que se conoce a este humanista tan imporante del siglo XVI.

a)

Príncipe de los ingenios.

b)

Rey de copas.

c)

Príncipe de los humanistas.

d)

Rey de los filósofos.

28.

Este importante humanista británico del siglo XVI, fue mandado decapitar por su oposición al rey Enrique VIII. Actualmente, es considerado santo y doctor de la Iglesia católica.

a)

Luis Vives.

b)

Erasmo de Rotterdam.

c)

Lucrecio Borgia.

d)

Tomás Moro.

29.

Esta imagen representa la caída final, en manos de los turcos otomanos, de la capital del Imperio Bizantino en 1453. Esta es una de las fechas que marcan el fin de la Edad Media ¿De qué ciudad se trata?

a)

Roma.

b)

Jerusalén.

c)

Bizancio.

d)

Atenas.

30.

¿Cuáles son dos acontecimientos importantes sucedieron en el Renacimiento?

a)

La Revolución Francesa

b)

El descubrimiento de América

c)

La invención de la imprenta

d)

La revolución industrial

31.

¿Cuál es la base del Renacimiento?

a)

El Humanismo

b)

La Filosofía

c)

El Idealismo

d)

El romanticismo

32.

El Renacimiento es la edad de:

a)

la confirmación de que la Tierra es plana y de que los primeros seres humanos fueron Adán y Eva

b)

la caída del imperio Romano de Occidente por las invasiones bárbaras

c)

grandes descubrimientos geográficos y científicos así como de la invención de la imprenta

d)

las grandes revoluciones y la caída del Antiguo Régimen

33.

¿Por qué recibe el nombre de Renacimiento?

a)

Porque renacieron los valores de la Edad Media:Dios era el centro del universo.

b)

Porque renacieron los valores grecorromanos: la personas cambiaron de religión, rendían culto a Zeus.

c)

Porque renacieron los valores de la Prehistoria: las personas volvieron a vivir en cuevas.

d)

Porque renacieron los valores de la antigüedad clásica (grecorromanos): se situó a ser humano en el centro de las ciencias y las artes.

34.

¿Cuál es la principal doctrina del Renacimiento?

a)

Antropocentrismo.

b)

Teocentrismo.

c)

Centralismo.

d)

Egocentrismo.

35.

¿En qué país se consolido el Renacimiento?

a)

España

b)

Italia

c)

Europa

d)

Todo el mundo

36.

En que siglos se desarrollo el Renacimiento

a)

S XV - S XVI

b)

S XVI - S XVII

c)

S XX - XXI

d)

S XV - XVIII

37.

Se les considera como representantes del Humanismo:

a)

Leonardo Da Vinci

b)

Homero

c)

Nicolás Copérnico

d)

Carlomagno

38.

Teólogo y fraile agustino que da a conocer las irregularidades de la iglesia.

a)

Martín Lutero

b)

Juan Calvino

c)

Carlos VIII

d)

Leonardo Da Vinci

39.

¿Qué pensaba Montesquieu?

a)

Soberanía nacional

b)

Monarquía fuerte limitada.

c)

División de poderes.

d)

Monarquía absoluta

40.

¿En qué siglo se inició la modernidad europea?

a)

En el siglo XVII

b)

En el siglo XVIII

c)

En el siglo XIX

41.

EN TODA..................SE HABLABA DE QUE SE ESTABA VIVIENDO EN LA “ÉPOCA DE LAS LUCES”, EN QUE LOS HOMBRES ILUMINADOS POR LA LUZ DE LA RAZÓN DEBÍAN ESTABLECER UNA NUEVA ORGANIZACIÓN QUE REEMPLACE AL....................:

a)

EUROPA - ANTIGUO RÉGIMEN

b)

AMÉRICA - NUEVO RÉGIMEN

c)

AMÉRICA - ANTIGUO RÉGIMEN

d)

ASIA - ANTIGUO RÉGIMEN

42.

¿Cuál de estos principios no pertenece a la Ilustración?

a)

El rey se elige por mandato divino

b)

Confianza en la razón humana.

c)

Fe en el progreso.

d)

Derecho a la felicidad.

e)

La naturaleza: el principio del bien.

43.

son representantes de la ilustración

a)

Emanuel Kant

b)

John Locke

c)

Francis Bacón

d)

Luis XIV

44.

¿Cuál de estos principios no pertenece a la Ilustración?

a)

Desarrollo del naturalismo del renacimiento.

b)

Confianza en la razón humana.

c)

Fe en el progreso.

d)

Derecho a la felicidad.

e)

La naturaleza: el principio del bien.

45.

Que fue la ilustración?

a)

Una revolución industrial

b)

Un movimiento social

c)

Independencia de mexico

d)

Una pintura

46.

Cuales eran los problemas por los cuales se generó este movimiento?

a)

Políticos, emocionales y de familia

b)

Económicos, emocionales y esclavitud

c)

Políticos, económicos y sociales

d)

Económicos, políticos y emocionales

47.

Como se dividía la sociedad?

a)

Presidente, empleados y pobres

b)

Nobleza, clero y estado llano

c)

Ricos, muy ricos y extra ricos

d)

Plebeyos y campesinos

48.

Una de las consecuencias de la Ilustración fue:

a)

la búsqueda de la felicidad y creencia en la bondad natural del hombre

b)

el poder divino del rey y los privilegios del clero

c)

las nuevas teorías económicas e ideas en América

49.

Una de las consecuencias de la Ilustración fue:

a)

la búsqueda de la felicidad y creencia en la bondad natural del hombre

b)

el poder divino del rey y los privilegios del clero

c)

las nuevas teorías económicas e ideas en América

50.

¿donde se origina la ilustración?

a)

Europa, en especial Francia

b)

Europa,no se sabe donde

c)

Italia

d)

Inglaterra

51.

¿Qué era lo que siempre buscaba la ilustración?

a)

inventar cualquier cosa para contradecir al clero

b)

estar en pleito con el clero

c)

una explicación científica y racional a todo

52.

¿Qué es la Ilustración?

a)

Movimiento cultural que se desarrolló en España

b)

Es un movimiento cultural y se desarrolló en Europa

c)

Son las expresiones de pintores en ilustraciones y se desarrolló en Europa

53.

El siglo XVIII también es conocido como....

a)

Siglo de los IlustradoS

b)

Siglo de las Luces

c)

Siglo de la Razón

54.
CUAL FUE LA PRINCIPAL OBRA DE LA ILUSTRACION
a)
EL NEOCLASICISMO
b)
LOS ILUSTRADOS
c)
LA ENCICLOPEDIA
d)
LA ODISEA
55.
En la ilustración fue importante la aparición de la enciclopedia, porque:
a)
Permitió mayor participación educativa
b)
Porporcionó herramientas para los docentes
c)
Permitió acceso a conocimientos recopilados hasta el momento
d)
Ninguna de las anteriores
56.

la ilustración exaltaba

a)

la critica y la razón

b)

la magia y la fe

c)

el absolutismo y el feudalismo

57.

Sistema político que atacaba la ilustracion

a)

Liberalismo

b)

Capitalismo

c)

Imperialismo

d)

Absolutismo

58.

Durante la Ilustración el sistema de gobierno existente era

a)

La monarquía

b)

La democracia

c)

El parlamento

d)

La iglesia

59.
En la monarquía absolutista...
a)
el rey tenía todo el poder
b)
el rey comparte el poder con el parlamento
c)
el rey compartía su poder con los nobles
d)
el rey no tenía todo el poder
60.

La Ilustración planteaba que a través de __________________ seria posible lograr el progreso de la humanidad.

a)

la religión

b)

la razón

c)

la desigualdad

61.

La Ilustración se desarrolló durante los siglos:

a)

XVIII y XIX

b)

XVI y XVII

c)

XIX y XX

62.

Cuánto tiempo duró la edad media

a)

10 siglos

b)

100 años

c)

un siglo

d)

10 años

63.

¿Con qué evento inicia la Edad Media?

a)

El descubrimiento de América

b)

La caída del imperio romano

c)

Con castillos, príncipes y princesas

d)

Con la Edad Medieval

64.

En el año de 1453 cae Constantinopla tomada por los

a)

germanos

b)

sajones

c)

turcos

d)

hunos

65.

¿Cuál de estas NO fue una manifestación artística del Imperio bizantino?

a)

Relieve

b)

Mural

c)

Óleo

d)

Mosaico

66.

¿Cuál de estas NO fue una manifestación artística del Imperio bizantino?

a)

Relieve

b)

Mural

c)

Óleo

d)

Mosaico

67.

La intención del arte bozantino era magnificar la figura del emperador y de la

(a)  

68.

¿Qué intentaba representar el arte bizantino?

a)

Relación de la divinidad con lo terrenal.

b)

Imitación de la naturaleza.

69.

¿Cómo son los elementos que aparecen en las representaciones?

a)

Son figuras (2D)

b)

Son formas (3D)

70.

¿Cómo NO son los seres representados en el arte bizantino?

a)

Estáticos

b)

Frontales

c)

Lejanos

d)

Voluminosos

71.

¿Por qué las representaciones son alargadas?

a)

Todos eran bien flacos

b)

Demuestran su divinidad

c)

No había estilización en la época

d)

Deben cubrir mucho espacio en la pintura

72.

La luz de Dios es representada por el color

(a)  

73.

¿Cuál de estos artes cubría los austeros acabados de las construciones con elegancia y luz?

a)

Pinturas

b)

Relieves

c)

Mosaicos

d)

Orfebrería

74.

¿Hacia qué temas estaban destinas las partes más bajas de las iglesias?

a)

Mundo terrenal

b)

Familia imperial

c)

Personajes sagrados

d)

Cuerpos militantes

75.

¿Quiénes compartían las partes las cabeceras y de las iglesias?

a)

Ángeles y santos

b)

Cuerpos militantes

c)

Familia imperial y personajes sagrados

d)

Profetas y patriarcas

76.

4) El año 622: Huye de la ciudad de la Meca a la ciudad de Medina este hecho se conoce como:

a)

A) La Purificación de Mahoma

b)

B) La Beatificación de Mahoma

c)

C) La hégira de Mahoma.

77.

5) Mahoma llamo a su religión:

a)

A) Islam

b)

B) Musulmán

c)

C) Arabé

78.

6) ISLAM que significa:

a)

A) iluminado

b)

B) sumisión

c)

C) musulmán

79.

8) La religión islámica es:

a)

A) politeísta

b)

B) monoteísta

c)

C) panteísta

80.

9) El libro sagrado de la fe islámica:

a)

A) La Biblia

b)

B) El Talmud

c)

c) El Corán

81.

El primer gobernante del mundo islámico fue, quien sostenía el título de.

a)

Abú Bakr - Califa

b)

Mahoma - Profeta

c)

Ali - Fatimita

d)

Alá - dios

e)

Mu'awiya – Omeya

82.

1. ¿Cuál es el mejor ejemplo de difusión cultural?

a)

Los arquitectos musulmanes construyeron mezquitas con minaretes.

b)

Los musulmanes miran hacia La Meca cuando oran.

c)

Las ciudades musulmanas en los caminos comerciales se enriquecieron.

d)

Los musulmanes llevaron a Europa el arte chino de fabricar papel.

83.

9. ¿Cuál es un resultado importante de la fabricación de papel en el mundo musulmán?

a)

la pérdida de manuscritos antiguos

b)

el gran desarrollo de la literatura árabe

c)

la invención de la imprenta

d)

la apertura de rutas comerciales a China

84.

La historia se puede explicar de forma determinada y predecible

a)

VERDADERO

b)

FALSO

85.

El termino cultura proviene del latín:

a)

Topus uranos

b)

Nómos

c)

Cultus

d)

Nomoi dikaion

86.

Corresponden a un aspecto negativo de la historia y la cultura:

a)

Surgimiento de las leyes.

b)

Evidencia de progreso.

c)

Telecomunicaciones.

d)

Contaminación.

87.

Gracias a la historia y la cultura podemos evidenciar aspectos + y - del comportamiento del ser humano.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

88.

Disciplina que estudia y narra de manera cronológica acontecimientos pasados.

a)

Cultura

b)

Historia

c)

Teología

d)

Derecho

89.

Corresponde a una características de la cultura.

a)

Trata de narración y exposición de acontecimientos pasados.

b)

Permite conocer la evolución de acontecimientos humanos.

c)

Son hechos de diversas áreas de un pueblo o una nación.

d)

Se vale de la creación y producción humana.

90.

Historia: Conjunto de elementos y características propias de unadeterminada comunidad humana.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

91.

Corresponden a dos aspectos positivos de la historia y la cultura:

a)

Evidencia de progreso e invención de la electricidad.

b)

Guerras y armamento.

c)

Enfermedades y guerras.

d)

Ninguna de las anteriores.

92.

Se puede comprender la forma de vivir de una comunidad y adelantarse a las acciones de sus representantes.

a)

Aspectos negativos de la Historia y cultura.

b)

Definición de historia.

c)

Importancia de la cultura.

d)

Ninguna de las anteriores.

93.

La forma de vida en comunidad hace posible la continuidad de la cultura?

a)

VERDADERO

b)

FALSO

94.

La ruta de la seda se extendió por diversos países e inclusive continentes, esto en busca de ...

a)

seda, algodón, vacas.

b)

comida, seda, esclavos

c)

comercio, animales, plantas

d)

especias, seda, comercio

95.

Uno de los motivos principales durante el tránsito a la Edad Moderna consistió en...

a)

aumento de población negra en Europa

b)

disminución de enfermedades malignas

c)

gran crecimiento demográfico y perdida de feudos

d)

poco crecimiento de los feudos

96.

Un feudo es...

a)

Alguien que roba a su señor

b)

Una plaga que se expande por los territorios

c)

Una larga línea de noblez, reyes, reinas, señores.

d)

Tierra de un señor feudal trabajada por los serviles.

97.

Quién estaba en el tope de la escala social durante el feudalismo?

a)

Reyes

b)

Nobles

c)

Caballeros

d)

Serviles

98.

Estos centros fueron creándose por la necesidad de educarse en otros campos más amplios que las profesiones técnicas de la época.

a)

Colegios

b)

Universidades

c)

Escuelas

d)

Feudos

99.

Al no vivir en las ciudades, los burgueses comenzaron a dedicarse a lo suyo, propiciando algo vital para cambiar el orden de la normalidad del momento. Este algo fue...

a)

labrado de tierra

b)

ganado

c)

comercio

d)

fuego

100.

La peste negra era transmitida por las pulgas de las ratas, aparte de este nombre también se le conoció como...

a)

peste muerta

b)

peste bobunica

c)

peste de gatos

d)

peste bubónica

101.

Una definición contemporánea de historia es:

a)

Maestra de la vida

b)

Ciencia del hombre en el tiempo

c)

Memoria, narración, indagación

102.

El tiempo es una coordenada de la historia, la otra coordenada es:

a)

El espacio

b)

La biología

c)

El arte

103.

Todo lo que el hombre crea es

(a)  

104.

1. Además de la historia política ¿qué otros tipos de historia conoce?

(a)  

105.

La biografía es una forma historiográfica básica, explique en qué consiste.

4 lines
106.

El núcleo de la cultura contiene...

a)

Valores y modas.

b)

Modas, normas y creencias.

c)

Normas, valores y creencias.

d)

normas , valores , creencias y amor,

107.

Son modelos definidos que las personas que integran una cultura, utilizan para evaluar acontecimientos o situaciones en una escala que va desde lo que es deseable hasta lo que es repulsivo.

a)

Modas

b)

Estereotipos

c)

Valores

d)

Arqueotipos

108.

En el sentido etnográfico es el "todo complejo que incluye el conocimiento, creencias, arte, moral, el derecho, las costumbres y otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de una sociedad.

a)

Normas

b)

Cultura

c)

Creencias

d)

Valores

109.

Sinónimo de cultura

(a)  

110.

La cultura es fija o se innova.

(a)  

111.

La cultura consiste en patrones de comportamiento explícitos e implícitos adquiridos y transmitidos mediante símbolos que constituyen los logros distintivos de los grupos humanos. Definición de...

a)

Edward Burnett

b)

Viveros, Piña, Villegas y del Toro

c)

Barrañón Jiménez

d)

Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn

112.

Hace referencia a los objetos y es tangible.

a)

Objetos

b)

Cultura material

c)

perdidos

d)

Cultura inmaterial

113.

Es intangible, y contiene la esencia de la percepción del mundo.

a)

Cultura inmaterial

b)

Cultura suburbana

c)

Culturalismo

d)

Cultura material

114.

Es el nombre que recibe un proceso que implica la recepción y asimilación de elementos culturales de un grupo humano por parte de otro.

a)

Transculturación

b)

Deculturación

c)

Aculturación

d)

Multiculturalidad

115.

Proceso de pérdida de la cultura propia para adaptarse a otra.

a)

Enculturación

b)

Endoculturación

c)

Cultura

d)

Deculturación

116.

Proceso por el cual la persona adquiere los usos, creencias, tradiciones, etc., de la sociedad en que vive.

a)

Enculturación

b)

deculturación

c)

Endoculturación

d)

Culturación

117.

Es una experiencia de aprendizaje parcialmente consciente y parcialmente inconsciente, a través de la cual la generación de más edad invita, induce y obliga a la generación más joven ...

a)

Culturación

b)

Enculturación

c)

Endoculturación

d)

Deculturación

118.

Las creencias religiosas, emigración, consumo de productos extranjeros y uso de palabras extranjeras son ejemplos de...

a)

Cultura

b)

Pensar

c)

Aculturación

d)

Correctamente

119.

Es un fenómeno que ocurre cuando un grupo social recibe y adopta las formas culturales que provienen de otro grupo. La comunidad, por lo tanto, termina sustituyendo en mayor o menor medida sus propias prácticas culturales.

a)

Aculturación

b)

Transculturación

c)

Ninguna de las anteriores

d)

Cultura

120.

¿Quién acuñó el concepto de transculturación?

a)

Edward Brunett

b)

Bronislaw Malinowski

c)

Kroeber y Kluckhohn

d)

Fernando Ortíz Fernández

121.

La colonización, la recepción a distancia, el Renacimiento y la inmigración son ejemplos de:

a)

Aculturación

b)

Transculturación

c)

Multiculturalidad

d)

Amor

122.

El término multiculturalidad surgió en el mundo angloamericano como una filosofía y política pública frente a la uniformización cultural con la aparición de la globalización.

a)

Cultura

b)

Globalización

c)

Multiculturalidad

d)

Ninguna de las anteriores

123.

Cualidad relativa a muchas y/0 diferentes tradiciones y costumbres".

Definición etimológica de...

a)

Cultura

b)

Transculturalidad

c)

Multiculturalidad

d)

Aculturación

124.

Es cuando dentro de un espacio físico, social o geográfico se reúne a diferentes culturas que coexisten e intercambian a diario pero sin que una de ellas influya drásticamente sobre las otras. Definición de multiculturalidad según la...

a)

Antropología y sociología

b)

Antropología e Historia

c)

Sociología e Historia

d)

Física y Química

125.

Fenómeno que se ha desarrollado a lo largo de la historia de la humanidad; se puede definir como la disminución de las distancias entre países; no en sentido literal, sino respecto a las diferencias socioculturales entre ellos.

a)

Global

b)

Interculturalidad

c)

Multiculturalidad

d)

Globalización

126.

¿Cómo se explica la llegada de los primeros habitantes a nuestro continente?

a)

Durante la última glaciación, el norte de Asia y de América se congelaron y el nivel del mar descendió lo que permitió que los

seres humanos provenientes de Asia cruzaran por el Estrecho de Bering.

b)

Cuando el alimento se terminó en Oceanía, los pobladores decidieron cruzar el océano nadando hacia América en busca de alimentos.

c)

Los primeros pobladores de América eran provenientes de Europa y llegaron en carrozas de madera.

127.

En un principio estos pobladores vivían de la caza y la recolección, por lo que tenían que trasladarse continuamente de un lugar a otro.

a)

Pobladores sedentarios.

b)

pobladores nómadas.

c)

pobladores migrantes

128.

Estos grupos de pobladores humanos desarrollaron la agricultura y domesticación de animales, lo que les permitió establecerse en un lugar de forma permanente.

a)

Pobladores sedentarios.

b)

Pobladores nómadas

c)

Pobladores migrantes

129.

¿Cuáles fueron las tres grandes áreas culturales del México antiguo?

a)

Sudamérica, Norteamérica,Centroamérica.

b)

Agricultura, Nómadas, Sedentarios.

c)

Aridoamérica, Oasisamérica, Mesoamérica.

130.

¿Cómo se originó la agricultura?

a)

Observaron que las semillas se dispersaban a otros lugares y donde caían las semillas nacían nuevas plantas.

b)

Descubrieron pinturas rupestres que les enseñaron a sembrar semillas.

c)

Pobladores nómadas que viajaban con ese conocimiento lo transmitieron a los demás.

131.

Dibujos sobre rocas que representaban ideas de caza y de guerra y de actividades cotidianas de los grupos que las realizaban.

a)

Mapas

b)

Murales

c)

Pinturas rupestres

132.

¿Cómo obtenían los tintes y colores para hacer las pinturas rupestres?

a)

Lo compraban en aldeas cercanas.

b)

Las hacían de minerales y vegetales molidos con grasa animal, resina y agua.

c)

Las intercambiaban por maíz.

133.

¿Cuáles son los tres periodos en los que se ha dividido el desarrollo de las civilizaciones mesoamericanas?

a)

Aridoamérica, Oasisamérica, Mesoamérica.

b)

Preclásico, Clásico y Posclásico

c)

Prehistoria,Historia,Geografía.

134.

¿Lapso de tiempo que abarca el periodo Preclásico?

a)

Del año 2500 a.C. al 200 d.C.

b)

Del año 200 d.C. al 900 d.C.

c)

Del año 900 d.C. al 1521 con la Conquista de México.

135.

¿Lapso de tiempo que abarca el periodo Posclásico?

a)

Del año 2500 a.C. al 200 d.C.

b)

Del año 200 d.C. al 900 d.C.

c)

Del año 900 d.C. al 1521 con la Conquista de México.

136.

¿Lapso de tiempo que abarca el periodo clásico?

a)

Del año 2500 a.C. al 200 d.C.

b)

Del año 200 d.C. al 900 d.C.

c)

Del año 900 d.C. al 1521 con la Conquista de México.

137.

¿Qué cultura mesoamericana se estableció en las costas del Golfo de México al sureste de lo que actualmente es el estado de Veracruz y Tabasco, la cual alcanzó su periodo de esplendor durante el periodo Preclásico?

a)

Los toltecas

b)

Los mexicas

c)

Los olmecas

138.

¿Qué cultura mesoamericana surgió en el periodo Clásico, habitó el territorio que se ilustra en la siguiente imagen y desarrollaron un avanzado sistema numérico que incluía un símbolo que representaba el cero?

a)

Teotihuacana

b)

Maya

c)

Mexica

139.

¿Qué cultura mesoamericana logró su mayor esplendor en el periodo Clásico cuyas construcciones más importantes fueron las pirámides del Sol y de la Luna?

a)

Teotihuacana

b)

Maya

c)

Mexica

d)

Zapoteca

140.

¿Qué cultura mesoamericana se estableció en el territorio del actual estado de Oaxaca, construyó el centro religioso Monte Albán y alcanzó su mayor esplendor durante el periodo Clásico?

a)

Zapoteca

b)

Tolteca

c)

Mixteca

d)

Maya

141.

ES EL ESTUDIO DE LOS HECHOS QUE AYUDARON A LA LEGITIMIDAD DEL ESTADO A FORTALECER LA IDENTIDAD Y FORMAR LA CONCIENCIA NACIONAL.

a)

HISTORIA NACIONAL 

b)

HISTORIA MUNDIAL 

c)

HISTORIA 

142.

SON LAS FUENTES DE LA HISTORIA 

a)

ESCRITA, ORAL, ICONOGRÁFICS, NATURAL, MATRIAL. 

b)

ORAL, ESCRITA, SOCIAL.

c)

NATURAL, SOCIAL, MATRIAL. 

143.

SON TESTIMONIOS DE HECHOS PASADOS QUE, SIN IMPORTAR SU NATURALEZA, PERMITEN EL ESTUDIO Y LA INTERPRETACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS HISTÓRICOS.

a)

FUENTE HISTÓRICA. 

b)

FUENTE ORAL. 

c)

FUENTE NATURAL. 

144.

SUJETO PARTICULAR PROTAGONIZADO POR HUMANOS QUE ES RELEVANTE PARA EL HISTORIADOR, OCURRIÓ EN UN LUGAR Y TIEMPO DETERMINADO.

a)

OBJETIVO 

b)

SOCIAL 

c)

HECHO HISTÓRICO 

145.

3 ÁREAS CULTURALES DEL MÉXICO ANTIGUO

a)

CLÁSICO, MESOÁMERICA, ARIDOÁMERICA.

b)

MESOÁMERICA, ARIDOÁMERICA, OASISÁMERICA.

c)

OASISÁMERICA, ÁMERICA, POSCLÁSICO.

146.

PERIODO DONDE LA METODOLOGÍA TUVO UN GRAN DESARROLLO DE FABRICACIÓN DE OBJETOS DE ORO, PLATA Y COBRE.

a)

POSCLÁSICO

b)

HIPERCLÁSICO

c)

CLÁSICO

147.

PERIODO CONQUISTADO POR LOS ESPAÑOLES.

a)

MAYA

b)

MEXICA

c)

CULTURAL

148.

DURANTE ESTE PERIODO, SE DESAROLLÓ LA CULTURA.

a)

PRECLÁSICO

b)

CLÁSICO, 

c)

MEOCLÁSICO. 

149.

PRODUCTO AGRÍCOLA QUE SERVÍA COMO PAGO PARA FACILITAR EL INTERCAMBIO DE PRODUCTOS.

a)

CACAO

b)

MAÍZ

c)

SEMILLA

150.

COMPLEMENTO DE LA ECONOMÍA AGRÍCOLA QUE CONSISTÍA EN EL INTERCAMBIO DE MERCANCÍA.

a)

COMERCIO

b)

MONEDA

c)

INDUSTRIA

151.

PROCESO DE INTEGRACIÓN CULTURAL ENTRE EUROPA Y ÁFRICA

a)

SINCRETISMO

b)

IDENTIDAD

c)

PATRIMONIO

152.

MOVIMIENTO DE LA COLABORACIÓN, RECUPERACIÓN, PROTECCIÓN Y FOMENTO DE LAS MANIFESTACIONES DE LOS PUEBLOS

a)

IDENTIDAD

b)

INDIGENTISMO

c)

HUELGA

153.

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS.

a)

POLITERISTA

b)

SEÑORÍO

c)

TRUBU

154.

REGIÓN EN DONDE PREDOMINABAN LOS GRUPODE DE CAZADORES.

a)

MESOÁMERICA

b)

OASISÁMERICA

c)

ARIDOÁMERICA

155.

ES EL ESTUDIO DE LOS HECHOS Y PROCESOS MÁS IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

a)

HISTORIA NACIONAL

b)

HISTORIA

c)

HISTORIA MUNDIAL 

156.

Cuando decimos que México es una sociedad Pluriétnica nos estamos refiriendo a que es-

a)

Que tiene una cultura sustentada

b)

Que comprende o tiene características de diversas etnias

c)

Que tiene dos culturas importantes

157.

Es lengua importante del México prehispánico

a)

Náhuatl

b)

Español

c)

Ingles

158.

La diversidad cultural que en la actualidad tiene México es gracias a la llegada de africanos, asiáticos y europeos durante la época colonial y estos se mesclaron con los nativos

a)

Cierto

b)

Falso

159.

Fue un líder de la rebelión auxiliar de lo que ahora es México durante el período temprano del régimen colonial español. Este personaje lideraba a grupo de personas afrodescendientes

a)

Gaspar Yanga

b)

Cortes

c)

Vicente Guerrero

160.

En México solo a existido un proceso de inmigración y fue durante la época colonial

a)

Cierto

b)

Falso

161.

Selecciona una comida típica del México prehispánico

a)

Hamburguesa

b)

Pizza

c)

Pasta

d)

Pozole

162.

En cuanto a la gastronomía, la pizza es originaria del México prehispánico

a)

Cierto

b)

Falso

163.

Aportación material o en servicio a la que se obliga pagar un pueblo dominado por otro

a)

Tributo

b)

Diezmo

c)

Cultura

164.

Gracias a la siembra de este, los habitantes de México pasaron de ser nómadas a ser sedentarios. Lo que traería como consecuencia la creación de grandes culturas.

a)

Chile

b)

Papa

c)

Maíz

165.

Mesoamérica y Aridoamérica, son las únicas areas culturales del México prehispánico

a)

Cierto

b)

Falso

166.

De las tres areas culturales del México prehispanico, en esta florecieron las más grandes culturas del pasado mexicano

a)

Mesoamérica

b)

Aridoamérica

c)

Oasisamérica

167.

En esta área cultural, los habitantes consumían nopales, pitayas, biznagas, la raíz de la yuca, tubérculos entre otros alimentos del área.

a)

Aridoamérica

b)

Mesoamérica

c)

Oasisamérica

168.

En esta área cultural estaban los Hohokam, cultura que incineraba a sus muertos y los guardaba en vasos de cerámica dentro de sus hogares.

a)

Aridoamérica

b)

Mesoamérica

c)

Oasisamérica

169.

¿Quiénes son los que toman las decisiones en los pueblos indígenas?

a)

Un rey

b)

Un presidente

c)

Un consejo de ancianos

170.

Las festividades del presente tienen muchas relaciones con las festividades del pasado, ejemplo de ello es la festividad del día de la virgen María y la festividad de Tonantzin.

a)

Cierto

b)

Falso

171.

Es la cultura más importante del horizonte clásico de Mesoamérica

a)

Olmecas

b)

Teotihuacanos

c)

mayas

172.

Es la cultura de la cual se tomo el logo que se encuentra al centro de la bandera de México (El águila y la serpiente)

a)

Olmeca

b)

Mexica

c)

Maya

173.

Cultura que tuvo que pelear contra los tepanecas, para poder hacerse de un lugar entre las mejores de la historia de México.

a)

Olmeca

b)

Mexica

c)

Maya

174.

Cultura del preclásico mesoamericano que se le atribuye la invención del cero.

a)

Olmeca

b)

Azteca

c)

Mayas

175.

Fue a la cultura que conquistaron los españoles y con ello termina el México prehispánico

a)

Olmecas

b)

Cuicuilcos

c)

Aztecas.

176.

En dónde se encuentran los orígenes más antiguos de nuestra historia nacional.

a)

En los pueblos prehispánicos.

b)

En el México virreinal.

c)

En la conquista española.

177.

Qué quiere decir para los historiadores “ver el pasado desde una perspectiva global”.

a)

Tomando en cuenta las microhistorias de cada región.

b)

Considerando al mundo como una unidad compleja e interconectada.

c)

Estudiar el pasado de una manera subjetiva.

178.

Son algunos elementos y/o valores que se introdujeron en América gracias a la colonización.

a)

Animales como el jaguar.

b)

Juegos como la lotería, la higiene, las matemáticas.

c)

Los idiomas, la escritura latina, la religión cristiana y el sistema jurídico de origen romano.

179.

Sobre que indaga la historia nacional.

a)

Sobre los orígenes de las naciones y su desarrollo en el pasado.

b)

Sobre la historia de los pueblos extranjeros.

c)

Sobre la actualidad del mundo.

180.

Qué hecho histórico marcó nuestra historia nacional, haciendo de ella una mezcla de culturas de occidente.

a)

La conquista española.

b)

La noche triste.

c)

La independencia de México.

181.

Que nuevas poblaciones arribaron a América con la colonización.

a)

Española, Asiática y Africana.

b)

Japonesa, Asiática y Peruana.

c)

Española, Colombiana y Africana.

182.

Cómo deben vincularse los hechos nacionales.

a)

Únicamente con los hechos de los pueblos originarios del país.

b)

En un contexto individualizado sin tomar en cuenta los hechos en otras partes del mundo.

c)

Con un contexto amplio, y así saber cómo se relacionan con otros países y qué tanto se han visto influenciados por ellos o cómo los ha influido ella.

183.

Significa que la nación está compuesta por grupos diferentes...

a)

Diversidad.

b)

Cultura.

c)

Globalización.

184.

A qué se debió el intercambio cultural y económico durante el virreinato.

a)

Gracias al trueque entre artículos de cada país.

b)

Se debió a nuevos productos para comerciar.

c)

Fue debido a los nuevos descubrimientos geográficos y rutas comerciales.

185.

Es todo aquello creado por el ser humano que influye en las sociedades y en los pueblos.

a)

Diversidad.

b)

Cultura.

c)

Moda.

186.

Busca estudiar el pasado humano como una totalidad, busca comprender el pasado de las civilizaciones, sus relaciones e influencias de unos hacia otros.

a)

La historia universal o mundial.

b)

La historia nacional.

c)

Otra.

187.

Menciona el aporte principal de la cultura española en América.

a)

El idioma castellano.

b)

Los animales domésticos.

c)

La danza.

188.

Nombre como se le conoció al tipo de pensamiento en el cual Dios era la explicación de todo lo que acontecía (el centro de todo)

4 lines
189.

1.     La sociedad medieval con la del antiguo régimen se caracterizan por que era de tipo____________________________________ debido a que no se podía ascender tan fácilmente de nivel social.

4 lines
190.

1.      La Corrupción por parte del clero así como la venta de indulgencias, por mencionar algunas, fueron parte de los motivos por los cuales se dio este movimiento _______________________________________

4 lines
191.

1.     Nombre como se le conoció al tipo de pensamiento el cual el hombre era la explicación de todo lo que acontecía (el centro de todo), predominó el pensamiento empírico.

4 lines
192.

Corriente artística que surgió después de la edad media y se basó en la literatura y cultura, en la cual ponía al hombre y sus ideas como el centro del mundo ____________________________

4 lines
193.

1.     En la sociedad medieval fueron __________________________ aquel oficio en el cual una persona podría ascender de rango en estratificación.  

4 lines
194.

1.     Formaron parte del grupo de los no privilegiados en la sociedad del antiguo régimen ________________________________________

4 lines
195.

Entre las características de este periodo destacan; una sociedad estamental, el rey tenia el poder absolutismo y de manera en general a la sociedad se les englobaba en privilegiados y no privilegiados la cual se dividía en tres estados__________________________________

4 lines
196.

Entre las características de este periodo destacan; se habla de la división de poderes, la separacion de la iglesia y el estado, se basa en la razón y está en contra de la aristocracia ______________________________

4 lines
197.

Se basó en las expresiones artísticas como la pintura, escultura y arquitectura, entre los artistas más destacados de este movimiento se encuentra Leonardo Da  Vinci y Miguel Ángel ___________________________

4 lines
198.

Cuál fue el mayor invento de la revolución industrial?

a)

máquina de vapor por James Watt

b)

el ferrocarril por James Watt

c)

máquina de vapor por David Simón

d)

las telecomunicaciones

199.

Cuál es la definición de historia?

a)

Estudio de los acontecimientos del pasado relativos al hombre y a las sociedades humanas

b)

Cuentos de nuestros antecedentes

c)

Las primeras comunidades hasta el presente.

d)

Herodoto es considerado el padre de la historia

200.

Selecciona algunas de las ciencias auxiliares de la historia

a)

Geografía, Etnología Cronología

b)

Arqueología, Lingüística, Antropología

c)

Paleontología y Geología

d)

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