wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QH 11G CH2 #47-48

Total questions: 124

Worksheet time: 1hrs 2mins

Name
Class
Date
1.

1917 жылдардағы революцияларда жеңіске жеткен соң большевиктердің жүргізген үлкен саясаты:

a)

Сауатсыздықты жою

b)

Жекешедендіру

c)

Шетелден инвестиция тарту

d)

Акционерлік қоғам құру

2.

Халықты ағарту арқылы большевиктердің көздеген мақсаты:

a)

Қазақтарды жаппай сауаттандыру

b)

Өздерінің идеологиясын сіңіру, қарапайым адамдардың сеніміне кіру

c)

Ірі зауыттар мен фабрикаларды аяққа тұрғызу үшін сауатты кадрларды тез арада дайындау

d)

Автономиялық республикаларда жоғары оқу орындарын ашу

3.

Түркістан АКСР-інде Халық ағарту комиссариаты (Наркомпросс) құрылды: /оған дейін Қырғыз революциялық комитетінде мектеп бөлімі ашылды/

a)

1916 ж

b)

1917 ж

c)

1918 ж

d)

1919 ж

4.

1919 жылы желтоқсанда В.И.Лениннің қол қойған Декреті:

a)

«Ірі байлардың шаруашылығын тәркілеу туралы»

b)

«РКФСР халықтары арасында сауатсыздықты жою туралы»

c)

«ҚазКСР-інде тың және тыңайған жерлерді игеру»

d)

«Қырғыз (Қазақ) АКСР-інің аумағын қайта құрылымдау туралы»

5.

Большевиктер Лениннің тапсырмаларын жүзеге асыра отырып, барлық жерде сауатсыздықты жою жөніндегі төтенше комиссиялар құруға кірісті:

a)

1917 ж

b)

1918 ж

c)

1919 ж

d)

1920 ж

6.

1920 жылдан бастап большевиктер Лениннің тапсырмаларын орындау үшін құрылған төтенше комиссиялар арқылы атқарған ісі (тері)

a)

ҚазАКСР аумағында лицейлер мен гимназиялар ашу

b)

Хат танымайтындарды есепке алу

c)

Қазақ байларының шаруашылықтарын есепке алу

d)

Мұғалім кадрларын даярлау

e)

Мектептер мен қысқа мерзімді курстар ұйымдастыру

7.

Кеңестік билік органдары жаппай сауаттандыру саясатын жүргізу үшін пайдаланған әлеуметтік топ өкілдері:

a)

Православ шіркеуінің діндарлары

b)

Еуропалық мамандар

c)

Алаш қайраткерлері мен халық ағартушылары

d)

Самарқан, Бұхара медреселерін бітірген молдаларды

8.

1919 жылы Ақмола облысының Омбы уезінде ағарту курстарында жұмыс істеуге шақырылған қоғамның сауатты азаматтары

a)

Сәкен Сейфуллин, Тұрар Рысқұлов, Әліби Жангелдин

b)

Мағжан Жұмабаев, Қошке Кемеңгеров, Әміре Исин

c)

Әлихан Бөкейхан, Ахмет Байтұрсынұлы, Міржақып Дулатұлы

d)

Бақытжан Қаратаев, Сейітқали Меңдешев, Мағазы Масанчи

9.

Большевиктер құрған мемлекеттің ауылға жасаған жаппай мәдени жорығы (тары):

a)

Мектеп, медреселердің ашылуына жағдай жасады

b)

Сауатсыздықты жоюдың көшпелі пункттерін ашты

c)

Әр облыс орталығында педагогикалық институттар аша бастады

d)

Әйелдер арасындағы сауатсыздықты жою үшін қызыл отаулар құрыла бастады

e)

Коммуна мектептері, мектеп-интернаттар, рабфактар (жұмысшы факультеттері) құрыла бастады

10.

Қазақстандағы сауатсыздықты жою науқаны барысында кездескен көптеген кедергі (лер)

a)

Қазақтардың көшпелі тұрмыстан бас тартуға асықпауы

b)

Қаражаттың жетіспеушілігі

c)

Қазақ АКСР аумағында индустрияландыру саясатының басталуы

d)

Мектеп үй-жайы тапшылығы

e)

Оқулықтар мен тәжірибелі мұғалімдер тапшылығы

11.

Большевиктердің сауатсыздықты жою саясаты басталған кезде жаңадан ашылып жатқан мектептерге 20 мың мұғалім керек екенін айтқан ұлт зиялысы: /бөлінген қаржы көлемі 2616 мұғалім мен кітапханашылардың жалақысына ғана жететін еді/

a)

Ә.Бөкейхан

b)

А.Байтұрсынұлы

c)

М.Дулатов

d)

Ж.Аймауытов

12.

1921-1922 жылдары Республикада қараусыз қалған жетім балалар санының өсу себебі:

a)

Сталиндік жаппай репрессиялаудың басталуы

b)

Тың және тыңайған жерлерді игеру саясатының басталуы

c)

Ұлы Отан соғысының басталуы

d)

Қазақстан аумағында аштықтың болуы

13.

Қазақстанда 1921 жылы панасыз болған балалар саны 158 мың болса, 1922 жылы олардың саны жетті:

a)

200 мың

b)

333 мың

c)

403 мың

d)

500 мың

14.

Сауатсыздықты жою күресінде отырықшы халық арасында оқу үйі атқаратын міндеттерді орындаған білім ошақтары:

a)

Жұмысшы факультеттері

b)

Еңбек резервтері мектептері

c)

«Қызыл отау»

d)

«Білім үйі»

15.

«Сауатсыздық жойылсын» қоғамының қазақстандық бөлімі жұмысын бастады:

a)

1921 жылдың ақпан айында

b)

1922 жылдың ақпан айында

c)

1923 жылдың ақпан айында

d)

1924 жылдың ақпан айында

16.

Қоғамның 882 бастауыш ұйымында 77800 мүше тіркелді:

a)

1925 ж

b)

1924 ж

c)

1923 ж

d)

1922 ж

17.

1925 жылы (оқулықта нақты осы жыл емес жылдары деп береді) ағартушы А.Байтұрсынұлының қазақ тіліне қосқан үлкен үлесі:

a)

Қазақ тілінің фонетикалық жүйесіне бейімделген латын әліпбиін жасады

b)

Түркияның үлгісінде қазақ тілінің жаңа әліпбиін жасады

c)

Қазақ тілінің фонетикалық жүйесіне бейімделген араб әліпбиін жасады

d)

Орыс әліпбиіне негізделген алғашқы оқулықтар жазды

18.

1925 жылдан бастап халық ағарту ісіне жұмсалатын қаржы мөлшері артуының нәтижесі (лері)

a)

Қазақ тілі араб графикасына негізделген әліпбиді қабылдады

b)

Әр облыс орталығында педагогикалық институттар аша бастады

c)

Барлық үлгідегі жаңа кеңестік мектептердің желісі өсті

d)

Оқушылар саны ұлғайды

e)

Кітаптар шығару жыл сайын артты

19.

1926 жылы Қаз АКСР аумағындағы қазақ және орыс халқының арасындағы сауаттылық деңгейі:

a)

Қазақ халқында- 50%, орыс халқының арасында-20%

b)

Қазақ халқында-6,9%, орыс халқының арасында-36%

c)

Қазақ халқында-36%, орыс халқының арасында-6,9%

d)

Қазақ халқында-10%, орыс халқының арасында-40%

20.

«Сауатсыздық жойылсын» қоғамы жұмысына қатысып, 1928 жылдан бастап мәдени жорық ұйымдастыруға атсалысқандар:

a)

Комсомол жастар

b)

Пионерлер

c)

КСРО ғалымдары

d)

Алаш зиялылары

21.

Сауатсыздықты жоюға қарсы мәдени жорыққа 5 мың комсомол мүшелері қатысқан жыл:

a)

1927 ж

b)

1928 ж

c)

1929 ж

d)

1930 ж

22.

«Сауатсыздықты жою» саясатының өрістеуіне 1930-жылдары әсерін тигізген:

a)

Ұлы Отан соғысының басталуы

b)

Қазақ даласын жайлаған аштық

c)

Тың және тыңайған жерлерді игеру

d)

КСРО-ның жаңа Контитуциясының қабылдануы

23.

Қазақстанның 50 жасқа дейінгі халқының сауаттылығы 80%-ға жақындап, қазақ халқының сауаттылығы-54,5%, орыс халқының сауаттылығы-70,4%-ға жетті:

a)

1939 жылы

b)

1940 жылы

c)

1941 жылы

d)

1942 жылы

24.

1918 жылы Қазақстан аумағының едәуір бөлігін қамтитын РКФСР-да қабылданған «Бірыңғай еңбек мектебі туралы» ережесінің қабылдануымен енгізілген өзгеріс (тер)

a)

Бұрынғы бастауыш училищелер, гимназиялар, реалдық училищелер және басқа да оқу орындарыынң орнына 2 сатылы бірыңғай еңбек мектептері құрылды

b)

Қазақ жерінің әр облыстарында жоғары оқу орындары ашылды

c)

Бұрынғы орта кәсіптік білім беретін еңбек мектептерінің орнына реалдық училищелер ашылды

d)

Білім беру жүйесі бастауыш, орта және жоғары болып үшке бөлінді

25.

1918 жылы қабылданған «Бірыңғай еңбек мектебі туралы» ереже бойынша 2 сатылы бірыңғай еңбек мектептерінің бірінші сатысы:

a)

13-тен 17 жасқа дейін

b)

9-дан 20 жасқа дейін

c)

7-ден 14 жасқа дейін

d)

8-ден 13 жасқа дейін

26.

1918 жылы қабылданған «Бірыңғай еңбек мектебі туралы» ереже бойынша 2 сатылы бірыңғай еңбек мектептерінің екінші сатысы:

a)

9-дан 20 жасқа дейін

b)

13-тен 17 жасқа дейін

c)

7-ден 14 жасқа дейін

d)

8-ден 13 жасқа дейін

27.

1918 жылғы қазандағы «Шағын ұлттар мектебі туралы» қаулысына сәйкес, барлық ұлттар, соның ішінде қазақтарға қатысты жаңалығы:

a)

«Сауатсыздықты жою» қоғамы құрылды

b)

Бастауыш мектептердің саны көбейді

c)

Ана тілінде оқуды ұйымдастыра алады деп жарияланды

d)

Мектеп, медреселер зайырлы принциптер насихатталуы аясында жабылды

28.

1920-1921 оқу жылында республикадағы мектептердің саны жетті: /1914-1915 оқу жылында – 2011/

a)

2410-ға

b)

2510-ға

c)

2610-ға

d)

2710-ға

29.

Сауаттандыру кезінде "Алгебра" оқулығын жазған зиялы:

a)

Әлихан Бөкейханов

b)

Санжар Асфендияров

c)

Қаныш Сәтбаев

d)

Жүсіпбек Аймауытов

30.

Сауаттандыру кезінде "География" оқулығын жазған зиялы:

a)

Қаныш Сәтбаев

b)

Әлихан Бөкейхан

c)

Санжар Асфендияров

d)

Мағжан Жұмабаев

31.

Сауаттандыру кезінде "Қазақстан тарихы" оқулығын жазған зиялы:

a)

Әлихан Бөкейхан

b)

Мағжан Жұмабаев

c)

Қаныш Сәтбаев

d)

Санжар Асфендияров

32.

Математика ғылымына үлкен үлес қосқан, «Алаш» партиясының негізін құрушылардың бірі:

a)

Ә.Бөкейхан

b)

А.Байтұрсынұлы

c)

Ә.Ермеков

d)

М.Жұмабаев

33.

1928 жылдың соңына қарай қазақ мектептері үшін жарық көрген оқулықтар саны:

a)

30-дан астам

b)

20-дан астам

c)

15-тен астам

d)

10-нан астам

34.

1929 жылға дейін Қазақстанда пайдаланылған жазу:

a)

Кириллица

b)

Араб графикасы

c)

Латын әліпбиі

d)

Руна жазуы

35.

ХХ ғасырдың басында қазақ фонетикасының ерекшеліктері ескеріліп, араб графикасына негізделген «төте жазу» жасауға ұсыныс тастаған тілтанушы ғалым:

a)

Қ.Жұбанов

b)

Ә.Ермеков

c)

А.Байтұрсынұлы

d)

Ә.Бөкейхан

36.

Қазақстан аумағында латын графикасына негізделген әліпби жазу жүйесі қолданылды:

a)

1917-1929 жж

b)

1905-1917 жж

c)

1917-1925 жж

d)

1929-1940 жж

37.

Қазақ КСР-інде 1940 жылдан бастап енгізілген алфавит:

a)

Араб графикасы

b)

Кирилл графикасы

c)

Латын графикасы

d)

Руна жазуы

38.

Көшпелі халық тұратын мекендерде жалпыға бірдей міндетті бастауыш оқу енгізілді:

a)

1929 ж ақпанда

b)

1930 ж тамызда

c)

1931 ж наурызда

d)

1932 ж мамырда

39.

1930 жылдары мектептердің кеңінен ашылуына кедергі жасаған:

a)

ҰОС басталуы

b)

Тың игерудің басталуы

c)

ЖЭС-тің енгізілуі

d)

Аштық

40.

1941 жылы Қазақ КСР-індегі жаппай сауаттандыру саясатының нәтижесі (лері):

a)

7,5 мың мектеп жұмыс істеді, соның ішінде 5,1 мың бастауыш мектеп

b)

5,5 мың мектеп жұмыс істеді, соның ішінде 3,1 мың бастауыш мектеп

c)

Мектептерде 500 мыңға жуық бала оқыды

d)

Мектептерде 1 млн-ға жуық әртүрлі жастағы балалар оқыды

e)

Жалпыға міндетті оқуға жататын мектеп жасындағы балалардың 98,9%-ы оқумен қамтылды

41.

Ұлы Отан соғысы жылдарында Қазақ КСР-індегі білім беру саласындағы өзгеріс (тер):

a)

Мектептер саны тек 1% ғана өсті, педагогикалық кадрлар құрамы 10%-ға азайды

b)

Бастауыш сыныптарға жоғары сынып оқушылары немесе зейнеткерлер сабақ берді

c)

Оқушылар саны 1 млн 138 мыңнан 792 мыңға дейін азайды

d)

Мектептердегі оқушылар саны артты, педагогикалық кадрлар құрамы көтерілді

e)

Тылдағы өмірдің қиындықтары әйелдер мен балаларға түсті

42.

1939 жылы жалпыға ортақ әскери міндеткерлік енгізілген соң, мектептерде оқытыла бастаған пән:

a)

Саясаттану

b)

Геосаясат

c)

Әскери іс

d)

Дене шынықтыру

43.

1935 жылы «Қазақстан тарихы» еңбегін жазған зиялы:

a)

Қ.Жұбанов

b)

Ә.Бөкейхан

c)

С.Асфендияров

d)

А.Байтұрсынұлы

44.

Большевиктер билікке келгеннен кейін республикада ашыла бастаған оқу орындары:

a)

Лицейлер мен гимназиялар

b)

Жоғары оқу орындары мен техникумдар

c)

Университеттер мен институттар

d)

Академиялар мен еңбек резервтері мектептері

45.

Кеңес үкіметі орнағаннан кейін алғашқылардың бірі болып педагогикалық оқу орындарын дамытуға, студенттердің тұрмыс жағдайына ұдайы назар аударып отырған тұлға:

a)

А.Байтұрсынұлы

b)

Т.Рысқұлов

c)

Ғ.Мұратбаев

d)

С.Сейфуллин

46.

Өзі тікелей қатысып ҚазАКСР Халық Комиссарлары Кеңесіне 1140 мемлекеттік стипендияны қазақ жастары үшін белгілеген қайраткер:

a)

С.Сейфуллин

b)

С.Меңдешев

c)

С.Пестковский

d)

Т.Жүргенов

47.

Республика Халық Комиссарлары Кеңесі қамқорлығына алған қазақ мектептері үшін мұғалімдер даярлайтын Қазақстандағы бірден-бір жоғары оқу орны – Халыққа білім беру институты орналасқан қала:

a)

Омбы

b)

Қызылорда

c)

Алматы

d)

Орынбор

48.

1928 жылы Қазақстанда ашылған алғашқы жоғары оқу орны:

a)

Алматы малдәрігерлік институты

b)

Қазақ педагогикалық институты

c)

Қазақ ауылшаруашылық институты

d)

Орал педагогикалық институты

49.

1928 жылы тұңғыш ашылған Қазақстандағы педагогикалық институтқа есімі берілген ақын:

a)

Жамбыл Жабаев

b)

Сүйінбай Аронұлы

c)

Александр Пушкин

d)

Абай Құнанбайұлы

50.

Қазақстан аумағында Алматы малдәрігерлік институы ашылған жыл:

a)

1932 ж

b)

1933 ж

c)

1928 ж

d)

1929 ж

51.

Қазақстан аумағында Қазақ ауылшаруашылық институты ашылған жыл:

a)

1922 ж

b)

1928 ж

c)

1932 ж

d)

1930 ж

52.

Алматы медицина институты ашылған жыл:

a)

1930 ж

b)

1931 ж

c)

1928 ж

d)

1934 ж

53.

Орал педагогикалық институты ашылған жыл

a)

1931 ж

b)

1930 ж

c)

1932 ж

d)

1928 ж

54.

Қазақ мемлекеттік университеті ашылған жыл

a)

1932 ж

b)

1934 ж

c)

1928 ж

d)

1930 ж

55.

Қазақ педагогикалық институты ашылған жыл

a)

1928 ж

b)

1931 ж

c)

1932 ж

d)

1934 ж

56.

ҰОС қарсаңында 1941 жылы республикадағы жоғары және кәсіптік арнаулы білім беруге қатысты көрсеткіш (тер)

a)

10 жоғары оқу орны болды

b)

20 жоғары оқу орны болды

c)

118 кәсіптік арнаулы оқу орындары болды

d)

300 кәсіптік арнаулы оқу орындарында 80 мыңға жуық студент оқыды

e)

118 кәсіптік арнаулы оқу орындарында

40 мыңға жуық студент оқыды

57.

Қазақ КСР-індегі сауатсыздықпен күрес кезінде білікті профессор-оқытушы кадрлары тапшылығы мәселесін шешу әдісі:

a)

Жоғары оқу орындарын тек ірі қалаларда ғана емес аудан орталықтарында да ашты

b)

Арнаулы орта білім беретін оқу орындарының санын көбейтті

c)

Мамандарды Ресей, Украина, Өзбекстаннан сияқты басқа республикалардан шақырды

d)

15-50 жас аралығындағылар үшін жаппай сауат ашу курстарын ашты

58.

ҰОС-ның басталуына байланысты КСРО-ның еуропалық бөлігінен ЖОО-лар көшірілуіне байланысты ҰОс жылдары Қазақ КСР-і аумағында ашылған жоғары оқу орны (дары):

a)

Алматы медицина институты

b)

Алматы шет тілдер институты

c)

Қазақ мемлекеттік консерваториясы

d)

Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық институты

e)

Қазақ мемлекеттік дене тәрбиесі институты

59.

1945 жылы Қазақ КСР жоғары оқу орындарында оқыған студенттер саны:

a)

25 мың

b)

35 мың

c)

45 мың

d)

55 мың

60.

КСРО-да жалпы білім берудің мазмұнын жетілдіру жұмыстары жүргізіліп, мектептегі политехникалық оқытуға ерекше мән берілді:

a)

1950 жылдары

b)

1940 жылдары

c)

1930 жылдары

d)

1920 жылдары

61.

1950 жылдары орта білім беру жүйесіндегі басты жаңалық:

a)

7 жылдық білім беру жүйесіне көшу басталды

b)

10 жылдық білім беру жүйесіне көшу басталды

c)

11 жылдық білім беру жүйесіне көшу басталды

d)

9 жылдық білім беру жүйесі енгізілді

62.

1950 жылдары мұғалімдердің жетіспеушілігіне байланысты ауылдық мұғалімдердің жүктемесі:

a)

Нормативтік 18 сағаттың орнына

20-22 сағатты құрады

b)

Нормативтік 16 сағаттың орнына

30-32 сағатты құрады

c)

Нормативтік 18 сағаттың орнына

25-30 сағатты құрады

d)

Нормативтік 18 сағаттың орнына

40-42 сағатты құрады

63.

КСРО-да кешкі мектептер ашыла бастады:

a)

1930-1940 жылдары

b)

1950-1960 жылдары

c)

1960-1970 жылдары

d)

1970-1980 жылдары

64.

1959 жылғы санақ бойынша республикада жергілікті ұлт өкілдерінің саны құрады:

a)

10%

b)

20%

c)

30%

d)

40%

65.

Тоқырау жылдары бір-бірден ғана қазақ мектептері жұмыс істеп тұрды:

a)

Аудандарда

b)

Ауылдарда

c)

Қыстақтарда

d)

Облыс орталықтарында

66.

1970 жылы қала халқының құрамындағы қазақтардың үлессі құрады:

a)

14,2%

b)

15,2%

c)

16,2%

d)

17,2%

67.

Республикада жалпыға бірдей орта білім беруге көшкен жылы:

a)

1972 ж

b)

1971 ж

c)

1970 ж

d)

1969 ж

68.

1970 жылдардағы орта білім беру саласындағы жаңалық (тар)

a)

ҰОС кезінде үзіліп қалған 7 сыныптық білім беруді жалғастыру

b)

Білім беру және тәрбие жұмысының бағдарламасына өзгерістер енгізу үшін жаңа реформалар жүргізілді

c)

Алаш зиялыларын пайдаланып оқулықтар санын көбейту

d)

Тарих, әебиет, биология, химия, химия, астрономия, география, еңбек және шетел тілдері пәндері бойынша жаңа оқу бағдарламалары әзірленді

e)

Жаңа оқулықтар шығарылды, республика мектептерінде кабинеттік жүйе енгізілді, кабинеттер бюджеттік және демеуші ұйымдар есебінен де жабдықталды

69.

1980 жылдардағы орта мектепке қабылдаудың жаңа бағдарламасы:

a)

5 жастан бастап балаларды мектепке қабылдау

b)

6 жастан бастап балаларды мектепке қабылдау

c)

1 жастан бастап балаларды балабақшаға қабылдау

d)

4 жастан бастап балаларды мектепке қабылдау

70.

ХХ ғасырдың 20-жылдарынан бастап республикада КСРО ҒА ұйымдастырған экспедицияларға жетекшілік еткен академик (тер)

a)

Қ.И.Сәтбаев

b)

А.Н.Самойлович

c)

А.Е.Ферсман

d)

А.А.Григорьев

e)

Ә.Х.Марғұлан

71.

ІІ джс қарсаңында КСРО ҒА қазақ бөлімшесінде қызмет еткен (дер)

a)

200 ғылыми қызметкер еңбек етті, оның 1-еуі ғылым докторы

b)

100 ғылыми қызметкер еңбек етті, оның 3-еуі ғылым докторы

c)

КСРО ҒА мен меморандумға қол қойған АҚШ ғалымдары

d)

14-і ғылым кандидаты

e)

Республиканың 11 ғылыми-зерттеу мекемелері мен тәжірибе секцияларында жұмыс істеді

72.

ҰОС қарсаңында картографтар мен геодезистер Қазақстан аумағының картаға түсірген жер көлемі:

a)

90%

b)

80%

c)

70%

d)

60%

73.

Іргелі ғылыми ізденістердің барысында республика хром мен ваннадий қоры жағынан әлемде алған орны:

a)

4-орын

b)

3-орын

c)

2-орын

d)

1-орын

74.

1920 жылы алғашқы ғылыми мекеме «Қазақстанды зерттеу қоғамы» құрылған қала:

a)

1918 ж

b)

1919 ж

c)

1920 ж

d)

1930 ж

75.

Қазақстанда КСРО Ғылым академиясының ғылыми базасы ашылды:

a)

1932 ж

b)

1931 ж

c)

1930 ж

d)

1929 ж

76.

Бірнеше база секторлары бар КСРО ҒА қазақ бөлімшесі болып қайта құрылды:

a)

1935 ж

b)

1936 ж

c)

1937 ж

d)

1938 ж

77.

ҰОС жылдарында КСРО ҒА қазақ бөлімшесіне қызмет етуге қоныс аударып келген ғалым (дар)

a)

А.Сахаров, Л.Гумилев

b)

И.П.Бардин, А.А.Скочинский

c)

Л.Д.Шевяков, В.Обручев, Д.И.Прянишников

d)

М.Зощенко, С.Маршак

e)

А.М.Панкратова, Н.М.Дружинин, И.И.Мещанинов

78.

Алматыда «Көне заманнан бүгінге дейінгі Қазақ КСР тарихы» деп аталатын еңбек жарық көрді:

a)

1943 ж

b)

1947 ж

c)

1950 ж

d)

1953 ж

79.

Алматыда «Көне заманнан бүгінге дейінгі Қазақ КСР тарихы» еңбегінің жарық көруіне себеп болған Ресейден көшіп келген тарихшы ғалым:

a)

М.М.Герасимов

b)

А.М.Панкратова

c)

А.П.Тугаринов

d)

И.И.Мещанинов

80.

Суретте бейнеленген ғимарат:

a)

Қазақ КСР Бас хатшысының резиденциясы

b)

Қазақ КСР Жазушылар одағының үйі

c)

Қазақ КСР Ғылым Академиясының ғимараты

d)

Қазақ КСР Журналистер үйінің бас кеңсесі

81.

Суретте бейнеленген қазақстандық ғалымдар:

a)

Ә.Марғұлан, Қ.Жұбанов

b)

К.Ақышев, М.Қадырбаев

c)

М.Қозыбаев, Е.Бекмаханов

d)

Қ.И.Сәтбаев, Н.Д.Оңдасынов

82.

1941 жылы Алматы қаласында Қазақстан Ғылым академиясының ұйымдастырылуына зор үлес қосқан ғалым:

a)

Нұртас Оңдасынов

b)

Қаныш Сәтбаев

c)

Дінмұхаммед Қонаев

d)

Кемел Ақышев

83.

1942 жылы КСРО Ғылым академиясы Қазақ бөлімшесі президиум төрағасы болып бекітілген тұлға:

a)

Нұртас Оңдасынов

b)

Қаныш Сәтбаев

c)

Дінмұхаммед Қонаев

d)

Кемел Ақышев

84.

Ұлы Отан соғысы қарсаңында КСРО ҒА Қазақстандағы бөлімшесінде ашылған бір ғана институт:

a)

Геология

b)

География

c)

Зоология

d)

Ботаника

85.

ҰОС жылдары КСРО ҒА Қазақ КСР-індегі бөлімшесінің ғылыми кадрлар құрамы өсті:

a)

4 есеге

b)

3 есеге

c)

5 есеге

d)

2 есеге

86.

ҰОС кейін КСРО ҒА Қазақ КСР аумағында ашылған институт (тар)

a)

Тау-кен

b)

Ботаника

c)

Зоология

d)

Химия, металлургия

e)

Топырақтану

87.

1944 жылы қаңтарда республика басшылығына бір орталықтан үйлестірілетін Ғылым академиясын ашу қажеттігін айтып, қазақстандық ғылымның дамуы тураы хат жолдаған ғалым:

a)

Қ.И.Сәтбаев

b)

Н.Оңдасынов

c)

Д.Қонаев

d)

К.Ақышев

88.

Үкімет тапсырмасы бойынша ҚазКСР Ғылым академиясын ашу жұмысына кіріскен уақыты:

a)

1942 жылдың соңында

b)

1943 жылдың соңында

c)

1944 жылдың соңында

d)

1945 жылдың соңында

89.

Қазақ КСР ҒА құру бойынша жасақталған Үкіметтік комиссия құрамына кіргендер:

a)

Тек КСРО-ның атақты ғалымдары

b)

Тек Қазақ КСР ғалымдары

c)

Қазақ КСР Мемлекеттік Бас хатшысы мен оның орынбасарлары

d)

КСРО ҒА-ның 11 академигі және парламенті С.И.Вавилов

90.

Қазақ КСР ҒА құрылуына байланысты ұйымдастыру жұмыстарына басшылық еткен сол кездегі Қазақ КСР-і Министрлер Кеңесінің төрағасы:

a)

Қ.И.Сәтбаев

b)

Н.Оңдасынов

c)

Д.Қонаев

d)

К.Ақышев

91.

Қазақ КСР Ғылым академиясы ашылды:

a)

1945 ж

b)

1946 ж

c)

1947 ж

d)

1948 ж

92.

Ғылым ордасы алғашқыда орналасқан ғимарат:

a)

Қазіргі Қазақ-Британ техникалық университеті ғимаратында

b)

Қазіргі микробиология институтының екі қабатты ғимаратында

c)

Қазіргі Қ.Сәтбаев Университеті ғимаратында

d)

Қазіргі Алматы қаласы әкімдігінің ғимаратында

93.

Қазақ КСР ҒА алғаш ашылған кездегі құрамына кірген бөлім (дер)

a)

10 ғылыми зерттеу институты

b)

18 ғылыми зерттеу институты

c)

8 сектор

d)

7 тәжірибелік станция, 3 ботаникалық бақ

e)

Қ.Сәтбаев бастамасымен 11 жаңа ғылыми-зерттеу институттары құрылды

94.

Қазақ КСР ҒА-ның қызметкер құрамындағы 1400 адамның ішіндегі ғалым (дар)

a)

184 ғылым докторы, 57 ғылым кандидаттары

b)

57 ғылым докторы, 184 ғылым кандидаттары

c)

100 докторант, 200 аспирант

d)

67 магистрант, 184 ғылым кандидаттары

95.

Қазақ КСР ҒА ғылыми зерттеулер көлемі мен деңгейі бойынша алған орны: /бүкілодақтық және украиналық академиядан кейін/

a)

Бірінші орын

b)

Екінші орын

c)

Үшінші орын

d)

Төртінші орын

96.

«...ҚазКСР ҒА бюджеті 45 млн сомнан асып түсті», - жеп жазған ғалым:

a)

Нұртас Оңдасынов

b)

Қаныш Сәтбаев

c)

Дінмұхаммед Қонаев

d)

Кемел Ақышев

97.

Жаңа академия ғимаратының жобасы Қ.Сәтбаевтың тікелей араласуымен жасап, ғимараттың қазіргі Шевченко көшесі бойында құрылысы басталды:

a)

1951 ж

b)

1950 ж

c)

1949 ж

d)

1948 ж

98.

Қазақ КСР ҒА жаңа ғимаратыынң алғашқы кірпішін негізін қалаған академия президенті:

a)

Нұртас Оңдасынов

b)

Қаныш Сәтбаев

c)

Дінмұхаммед Қонаев

d)

Кемел Ақышев

99.

Қазақ КСР ҒА-ның жаңа ғимаратының жобасын жасаған белгілі архитектор:

a)

Хакімжан Наурызбаев

b)

Алексей Щусев

c)

Сахи Романов

d)

Мұхамеджан Тынышбаев

100.

Қазақ КСР ҒА жаңа ғимараты салынып аяқталды:

a)

1954 ж

b)

1955 ж

c)

1956 ж

d)

1957 ж

101.

Қазақ КСР-інің президенті кезінде Отандық ғылымның дамуына зор үлес қосқан ғалым:

a)

Қ.И.Сәтбаев

b)

Н.Оңдасынов

c)

Д.Қонаев

d)

К.Ақышев

102.

ХХ ғасырдың 50-80-жылдарында республикада қазақстандық және орталыққа бағынатын ғылыми мекемелер бағынды:

a)

КСРО қорғаныс ведомствосына

b)

Қазақ КСР ҒА-на

c)

Қазақ КСР Тарих және археология институтына

d)

ҚазКСР қорғаныс министрлігіне

103.

ХХ ғасырдың 50-80-жылдарында Қазақстан ғалымдары табыстарға жеткен ғылым саласы (лары)

a)

Қорғаныс, қарулану

b)

Геология, химия

c)

Кибернетика, генетика

d)

География, медицина

e)

Ауылшаруашылық

104.

1956 жылы Орталық Қазақстанның болжалды-металлогендік кешенді картасын жасаған академик:

a)

Нұртас Оңдасынов

b)

Қаныш Сәтбаев

c)

Дінмұхаммед Қонаев

d)

Кемел Ақышев

105.

ХХ ғасырдың 60-80-жылдары кеңінен игеріле бастаған кен орындары:

a)

Мұнай

b)

Көмір

c)

Алтын

d)

Күміс

106.

Республика ғалымдары ғылыми ізденістерінің арқасында 1960 жылдары салынған аса ірі су құрылысы:

a)

Жайық-Көшім каналы

b)

Ертіс-Қарағанды каналы

c)

Қапшағай-Балқаш каналы

d)

Ертіс-Есіл каналы

107.

1945 жылы Қазақ КСР Министрлер Кеңесінің жарлығымен құрылған институт:

a)

Геология және география

b)

Зоология және ботаника

c)

Этнография және топонимика

d)

Тарих, археологи және этнография институты

108.

1961 жылы Тарих, археология және этнография институтына есімі берілген тұлға:

a)

Қ.Сәтбаев

b)

Е.Бекмаханов

c)

Ш.Уәлиханов

d)

Қ.Жалайыр

109.

Қазақ КСР ҒА-ның тарих, археология және этнография институтында еңбек еткен ғалым (дар)

a)

Н.Оңдасынов, Ә.Қастеев

b)

Ә.Марғұлан, Е.Бекмаханов

c)

А.Нүсіпбеков, Б.Сүлейменов

d)

А.Панкратова, А.Тугаринов

e)

Г.Дахшлейгер, Х.Арғынбаев

110.

«ҚазКСР тарихының» екі томдығы шықты:

a)

1943-1945 жылдары

b)

1957-1959 жылдары

c)

1961-1963 жылдары

d)

1972-1974 жылдары

111.

1961 жылы Тарих, археология және этнография институтында шығармалары жиналып, жарыққа шыға бастаған ағартушы-ғалым (дар)

a)

Абай Құнанбайұлы

b)

Ш.Уәлиханов

c)

Мұрат Мөңкеұлы

d)

Ы.Алтынсарин

e)

Шортанбай Қанайұлы

112.

Қазақ КСР ҒА базасында 1958 жылы ашылған институт:

a)

Зоология және ботаника

b)

Тіл, білімі, әдебиет және өнер институты

c)

Саясаттану және дипломатия

d)

Философия және құқық институты

113.

Қазақ КСР ҒА базасында 1961 жылы ашылған институт:

a)

Зоология және ботаника

b)

Тіл, білімі, әдебиет және өнер институты

c)

Саясаттану және дипломатия

d)

Философия және құқық институты

114.

ХХ ғасырдың 50-жылдардың соңына дейін Қазақ КСР Ғылым академиясының құрамында қызмет еткен және оқыған аспиранттар саны:

a)

40 ғылыми-зерттеу мекемесі қызмет етті, 400-ге жуық аспирант оқыды

b)

50 ғылыми-зерттеу мекемесі қызмет етті, 500-ге жуық аспирант оқыды

c)

30 ғылыми-зерттеу мекемесі қызмет етті, 300-ге жуық аспирант оқыды

d)

20 ғылыми-зерттеу мекемесі қызмет етті, 200-ге жуық аспирант оқыды

115.

1985 жылы Қазақ КСР ҒА-да республикада болған ғылыми қызметкерлер саны:

a)

50 мыңнан астам

b)

40 мыңнан астам

c)

60 мыңнан астам

d)

70 мыңнан астам

116.

ҰОС кейін саяси қуғын-сүргіннің жаңа толқыны басталып, ғылым идеологиялық қысымды қатты сезінген уақыты:

a)

1920 жылдардың соңы – 1930 жылдардың басында

b)

1930 жылдардың соңы – 1940 жылдардың басында

c)

1940 жылдардың соңы – 1950 жылдардың басында

d)

1950 жылдардың соңы – 1960 жылдардың басында

117.

1940 жылдардың соңы – 1950 жылдардың басында ұлтшылдық айыбы тағылған көрнекті тарихшы (лар)

a)

Е.Бекмаханов

b)

Ә.Марғұлан

c)

Қ.Сәтбаев

d)

Б.Сүлейменов

e)

Е.Ділмұхамедов

118.

1940 жылдардың соңы – 1950 жылдардың басында тарихшыларға тағылған негізгі айыптар:

a)

Диссиденттік қозғалысқа қатыса отырып КСРО-ның ІІ джс-дағы «ерлігін» жоққа шығарды деп айыптады

b)

Қазақстанның Ресей империясының құрамына енуі, ұлт-азаттық қозғалыстар т.б. мәселелер аясында әдістемелік өрескел қателіктер жіберді деп айыптады

c)

КСРО-ның жаңа экономикалық саясаты мен индустрияландыру саясатын сынады деп айыптады

d)

Қазақстан тарихын зерттей отырып өзге ұлттар арасында ұлттық араздық туғызды деп айыптады

119.

1940 жылдарының соңында саяси қуғынға ұшырап, Қазақ КСР ҒА президенттігінен кетуге мәжбүр болған ғалым:

a)

Н.Оңдасынов

b)

Қ.Сәтбаев

c)

Д.Қонаев

d)

Х.Арғынбаев

120.

1940 жылдардың соңындағы қазақ ғалымдары мен жазушыларын қуғындау кезінде Мәскеуге кетуге мәжбүр болған жазушы:

a)

Қ.Сәтбаев

b)

М.Әуезов

c)

Е.Бекмаханов

d)

К.Ақышев

121.

Ғылым академиясынан қудаланып, «Едіге батыр» жырына алғы сөз жазғаны үшін «ұлтшыл» атанған ғалым:

a)

Қ.Сәтбаев

b)

Н.Оңдасынов

c)

Д.Қонаев

d)

Х.Арғынбаев

122.

Қазақ КСР ҒА Президенті Қ.Сәтбаевты қызметінен кетуге себеп болған (дар)

a)

Кенесары Қасымұлы көтерілісін дәріптеді деген айып тағылды

b)

Кадр мәселелерінде дұрыс шешімдер қабылдамады деген айыптың тағылуы

c)

Жапонияның тыңшысы деген айып тағылды

d)

Партия қатарына қабылданған кезде шығу тегін жасырды деген айып тағылды

e)

Қазақ КСР ҒА ғимаратына бөлінген ақшаны жымқырды деп айыпталды

123.

1940 жылдардың соңында тарихшы-ғалым Е.Бекмахановқа тағылған айып (тар)

a)

Кадр мәселелерінде дұрыс шешімдер қабылдамады деген айыптың тағылуы

b)

Партия қатарына қабылданған кезде шығу тегін жасырды деген айып тағылды

c)

Кенесары Қасымұлы көтерілісін дәріптеді деп айыпталды

d)

ҰОС жылдарындағы кеңес халқының ерлігін «төмендетті» деп

e)

«Буржуазиялық ұлтшылдық көзқарасы» үшін айыпталды

124.

Тарихшы-ғалым Е.Бекмаханов «буржуазияшыл ұлтшылдық көзқарасы» үшін айыпталып, бас бостандығынан айырылды:

a)

25 жыл

b)

20 жыл

c)

15 жыл

d)

10 жыл

Similar Resources on Wayground

Войны в российском государстве

125 questions

Войны в российском государстве

quiz

Worksheet

•

11th Grade