wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hak Warga dalam Kehidupan Sehari-hari

Total questions: 116

Worksheet time: 2hrs 43mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan hak sebagai warga?

a)

Hak sebagai warga adalah hak yang dimiliki oleh setiap individu sebagai bagian dari suatu negara.

b)

Hak sebagai warga adalah hak yang hanya dimiliki oleh orang kaya

c)

Hak sebagai warga adalah hak yang diberikan kepada hewan peliharaan

d)

Hak sebagai warga adalah hak yang bisa dipilih untuk tidak dimiliki

2.

Sebutkan salah satu hak dasar yang dimiliki oleh warga negara.

a)

Hak untuk memiliki toko kelontong

b)

Hak untuk memilih presiden

c)

Hak untuk memperoleh perlindungan hukum dan keadilan

d)

Hak untuk memiliki kendaraan bermotor

3.

Bagaimana cara menjaga hak-hak sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengabaikan hukum dan aturan yang berlaku

b)

Tidak memanfaatkan hak suara

c)

Memahami dan mematuhi hukum, berpartisipasi dalam proses demokrasi, memanfaatkan hak suara, serta melaporkan jika hak dilanggar.

d)

Tidak peduli dengan proses demokrasi

4.

Apakah penting untuk memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara?

a)

Hanya penting untuk memahami hak sebagai warga negara.

b)

Penting untuk memahami hak dan kewajiban sebagai penduduk negara lain.

c)

Ya, penting untuk memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara.

d)

Tidak, tidak penting untuk memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara.

5.

Mengapa perlunya melindungi hak-hak warga dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Untuk memperkuat penyalahgunaan kekuasaan dan diskriminasi

b)

Untuk memastikan keadilan, keamanan, dan kesejahteraan masyarakat serta mencegah penyalahgunaan kekuasaan dan diskriminasi.

c)

Agar masyarakat merasa tidak aman dan tidak sejahtera

d)

Untuk menciptakan ketidakadilan dan ketidakamanan

6.

Apakah ada perbedaan antara hak dan kewajiban sebagai warga?

a)

Hak sebagai warga lebih penting daripada kewajiban.

b)

Tidak, tidak ada perbedaan antara hak dan kewajiban sebagai warga.

c)

Hak dan kewajiban sebagai warga adalah hal yang sama.

d)

Ya, ada perbedaan antara hak dan kewajiban sebagai warga.

7.

Bagaimana cara mengajarkan pentingnya hak warga kepada generasi muda?

a)

Melalui pendidikan formal di sekolah, pembelajaran non-formal melalui organisasi kepemudaan, serta contoh nyata dari orang dewasa yang menjunjung tinggi hak asasi manusia.

b)

Melalui media sosial tanpa pengawasan

c)

Dengan memberikan hadiah kepada yang tidak memperhatikan hak warga

d)

Menggunakan kekerasan fisik sebagai metode pengajaran

8.

Sebutkan contoh hak warga yang sering diabaikan dalam masyarakat.

a)

Hak untuk memiliki hewan peliharaan

b)

Hak untuk tidak membayar pajak

c)

Hak untuk menolak vaksinasi

d)

Hak untuk mendapat pendidikan, hak atas kesehatan, hak untuk mendapat perlindungan hukum, hak untuk berpartisipasi dalam kehidupan politik

9.

Apakah hak warga dapat berubah seiring waktu?

a)

Ya, hak warga dapat berubah seiring waktu.

b)

Hak warga hanya berubah setelah disetujui oleh pemerintah

c)

Hak warga hanya berubah pada hari tertentu

d)

Tidak, hak warga tidak pernah berubah

10.

Bagaimana peran pemerintah dalam melindungi hak-hak warga?

a)

Pemerintah tidak memiliki peran dalam melindungi hak-hak warga

b)

Pemerintah hanya fokus pada kepentingan pribadi tanpa memperhatikan hak-hak warga

c)

Pemerintah tidak perlu membuat undang-undang untuk melindungi hak-hak warga

d)

Pemerintah melindungi hak-hak warga melalui pembuatan undang-undang, pengawasan pelaksanaan hukum, dan memberikan perlindungan sesuai konstitusi.

11.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

12.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

13.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

14.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

15.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

16.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

17.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Membantu teman ketika ulangan

b)

Menengok teman yang sakit

c)

Bermain bersama dengan adil

d)

Menghibur teman ketika sedih

18.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Memburu capung untuk dikurung

c)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

Mengadu ayam peliharaan

19.

Berikut ini nilai yang tidak terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah...

a)

Persatuan bangsa

b)

Cinta tanah air

c)

Rela berkorban

d)

Bermusyawarah

20.

Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain merupakan pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dengan...

a)

Padi dan kapas

b)

Rantai

c)

Bintang

d)

Pohon beringin

21.

Berikut ini nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila, kecuali

a)

Keadilan dalam masyarakat

b)

Persamaan hak dan kewajiban

c)

Gotong royong

d)

Musyawarah mufakat

22.

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat pancasila adalah ….

a)

menghormati agama dan kepercayaan teman

b)

mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana gempa bumi di Lombok

c)

membagi tugas kelompok dengan adil

d)

tidak memaksakan pendapat ketika berdiskusi

23.

Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 5 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah….

a)

memilih teman yang satu suku dan seagama

b)

tidak memilih-milih teman

c)

berkelompok tanpa memendang perbedaan

d)

mau bekerja sama dengan siapa saja

24.

Siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

a)

kebersamaan dan gotong royong

b)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

c)

berjiwa besar

d)

saling berkelompok

25.

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

a)

membeli dan menggunakan barang-barang buatan Indonesia

b)

mengikuti upacara bendera tiap hari Senin dengan khidmat

c)

melaksanakan tugas guru dengan baik dan jangan mudah putus asa

d)

menerima saran dan pendapat dari teman

26.

Gambar pohon beringin melambangkan sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Mengapa kita harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Karena Menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari merupakan salah satu kewajiban sebagai warga Negara Indonesia.

b)

Karena Pancasila merupakan tuntutan negara

c)

karena Pancasila sudah ada sejak kita lahir.

d)

karena kita terlahir dan besar di negara Indonesia yang menerapkan Pancasila.

28.

Salah satu penerapan sila ketiga Pancasila dalam bersosial media yaitu...

a)

Bebas berpendapat sekalipun menggunakan bahasa yang kasar

b)

Ikut berkomentar sekalipun kita hanya sedikit tahu permasalahan dalam suatu artikel

c)

Membuat postingan ataupun berkomentar menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

d)

Menyebarkan berita hoax untuk bersenang-senang.

29.

Salah satu penerapan sila ke lima Pancasila pada era digital saat ini yaitu...

a)

Mengambil foto atau video orang lain tanpa izin dan mengubahnya menjadi meme

b)

Membeli produk di marketplace tanpa memikirkan keaslian produk. yang penting murah

c)

Menghargai karya orang lain dengan membeli produk aslinya

d)

mengunduh aplikasi modifkasi berbayar (Mod App)

30.

Ferdi sedang berjalan menuju tempat permainannya biasa yaitu di lapangan. Namun, ditengah perjalanan Ferdi melihat seorang Nenek yang kesulitan untuk menyeberangi jalan raya. Sebagai anak yang berahklak baik, Ferdi lalu menolong Nenek tersebut untuk menyeberangi jalan.

Perilaku yang ditunjukkan oleh Ferdi adalah salah satu wujud dari cerminan pelaksanaan Pancasila, tepatnya sila ke ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

31.

Hak paling dasar yang diperoleh setiap manusia, dan berasal dari Tuhan disebut ... .

a)

hak prerogatif

b)

hak asasi

c)

hak hukum

d)

hak amandemen

32.

Kata Pancasila didapat dari bahasa ….

a)

Sansekerta

b)

Romawi

c)

Yunani

d)

Jawa

33.

Tiga tokoh dari bangsa Indonesia yang mengusulkan rumusan Pancasila ketika sidang BPUPKI yaitu ….

a)

Sukarno, Moh. Hatta, dan Supomo

b)

Moh yamin, Moh. Hatta, Sukarno

c)

Moh. Yamin, Sukarno, Supomo

d)

Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo

34.

PPKI dibentuk pada tanggal .…

a)

29 April 1945

b)

7 Agustus 1945

c)

10 Juli 1945

d)

15 Agustus 1945

35.

Dokuritsu Junbi Cosakai merupakan julukan lain dari ….

a)

PPI

b)

PPKI

c)

PKI

d)

BPUPKI

36.

BPUPKI melaksanakan sidang pertamanya di tanggal ….

a)

26 juni – 1 juli 1945

b)

27 april – 30 april 1945

c)

28 april – 2 mei 1945

d)

29 Mei – 1 juni 1945

37.

Isi dari Pancasila yang ke-5 adalah …

a)

Persatuan indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

38.

Pada wilayah tingkat kota diperintah oleh ….

a)

Bupati

b)

Walikota

c)

Gubernur

d)

Lurah

39.

Presiden Indonesia, yang pertama dipilih secara langsung oleh rakyat melalui Pemilu adalah .…

a)

Joko Widodo

b)

Abdurrahman Wahid

c)

Susilo Bambang Yudhoyono

d)

B. J. Habibie

40.

Konferensi Asia Afrika pertama kali diadakan di kota ….

a)

Denpasar

b)

Jakarta

c)

Bandung

d)

Bangkok

41.

BPUPKI diketuai oleh …

4 lines
42.

Apa tujuan dilaksanakannya pemilihan umum?

4 lines
43.

Tulislah negara-negara anggota ASEAN hingga saat ini !

4 lines
44.

Uraikan mengenai tugas utama BPUPKI!

4 lines
45.

Apakah pengertian dari politik negeri bebas aktif?

4 lines
46.

Sebutkan tujuan kerja sama antar negara!

4 lines
47.

Kata Pancasila didapat dari bahasa ….

a)

Sansekerta

b)

Romawi

c)

Yunani

d)

Jawa

48.

Tiga tokoh dari bangsa Indonesia yang mengusulkan rumusan Pancasila ketika sidang BPUPKI yaitu ….

a)

Sukarno, Moh. Hatta, dan Supomo

b)

Moh yamin, Moh. Hatta, Sukarno

c)

Moh. Yamin, Sukarno, Supomo

d)

Moh. Yamin, Sukarno, Subarjo

49.

PPKI dibentuk pada tanggal .…

a)

29 April 1945

b)

7 Agustus 1945

c)

10 Juli 1945

d)

15 Agustus 1945

50.

Dokuritsu Junbi Cosakai merupakan julukan lain dari ….

a)

PPI

b)

PPKI

c)

PKI

d)

BPUPKI

51.

BPUPKI melaksanakan sidang pertamanya di tanggal ….

a)

26 juni – 1 juli 1945

b)

27 april – 30 april 1945

c)

28 april – 2 mei 1945

d)

29 Mei – 1 juni 1945

52.

Isi dari Pancasila yang ke-5 adalah …

a)

Persatuan indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

53.

Pada wilayah tingkat kota diperintah oleh ….

a)

Bupati

b)

Walikota

c)

Gubernur

d)

Lurah

54.

Presiden Indonesia, yang pertama dipilih secara langsung oleh rakyat melalui Pemilu adalah .…

a)

Joko Widodo

b)

Abdurrahman Wahid

c)

Susilo Bambang Yudhoyono

d)

B. J. Habibie

55.

Konferensi Asia Afrika pertama kali diadakan di kota ….

a)

Denpasar

b)

Jakarta

c)

Bandung

d)

Bangkok

56.

BPUPKI diketuai oleh …

4 lines
57.

Apa tujuan dilaksanakannya pemilihan umum?

4 lines
58.

Tulislah negara-negara anggota ASEAN hingga saat ini !

4 lines
59.

Uraikan mengenai tugas utama BPUPKI!

4 lines
60.

Apakah pengertian dari politik negeri bebas aktif?

4 lines
61.

Sebutkan tujuan kerja sama antar negara!

4 lines
62.

Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing merupakan perwujudan sila dalam Pancasila, khususnya sila ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

63.

Berikut yang termasuk pengamalan Pancasila sila ke-2 adalah ....

a)

taat menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaan

b)

memaksakan kehendak orang lain dalam kepentingan bersama

c)

menaati peraturan atau norma yang berlaku

d)

mengakui tiap warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban sama

64.

Berikut ini yang merupakan perilaku yang mencerminkan Pancasila sila ketiga adalah ....

a)

Takwa kepada Tuhan dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya

b)

Meyakini Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang Maha Sempurna

c)

Pengakuan terhadap Bhinneka Tunggal Ika dalam pembinaan kesatuan bangsa

d)

Keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam menghormati hak orang lain

65.

Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia merupakan sikap yang sesuai dengan Pancasila khususnya sila yang berlambang ....

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

kepala banteng

66.

Mengakui bahwa manusia memiliki derajat, hak, dan kewajiban yang sama merupakan wujud melaksanakan nilai-nilai kemanusiaan berdasarkan sila yang memiliki lambang ....

a)

bintang

b)

rantai

c)

pohon beringin

d)

padi dan kapas

67.

Berikut ini merupakan sikap yang menyimpang dari pengamalan Pancasila sila pertama adalah ....

a)

menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama

b)

membina toleransi dengan sesama pemeluk agama

c)

tidak memaksakan suatu agama

d)

beribadah dengan sesuka hati

68.

Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

69.

Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan, merupakan butir pengamalan Pancasila pada sila yang memiliki lambang ....

a)

rantai

b)

binatang

c)

padi dan kapas

d)

kepala banteng

70.

Musyawarah untuk mencapai mufakat vang berlandaskan semangat kekeluargaan adalah ....

a)

menghasilkan keputusan yang tepat

b)

memecahkan kasus dengan cepat

c)

mempercepat pelaksanaan musyawarah

d)

menjalin rasa kebersamaan dan persatuan

71.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Belajar di sekolah sesukanya.

(2) Taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah.

(3) Jajan di kantin dengan boros.

(4) Selalu terlambat masuk sekolah.

Sikap positif di sekolah yang merupakan pengamalan Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

72.

Manfaat musyawarah yang dilakukan dalam lingkungan masyarakat agar tidak terjadi ....

a)

Perpecahan

b)

Perdamaian

c)

Kerukunan

d)

Persatuan

73.

Rela berkorban merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila yang memiliki lambang ...

a)

Bintang

b)

Rantai

c)

Pohon beringin

d)

Kepala banteng

74.

Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia merupakan penerapan dari nilai ....

a)

Kerukunan

b)

Kedisiplinan

c)

Kemanusiaan

d)

Keserasian

75.

Berikut ini termasuk penerapan sikap gotong royong dalam kehidupan masyarakat melalui kegiatan ....

a)

membantu tetangga berjualan

b)

membantu membuat KTP

c)

kerja bakti lingkungan,

d)

mendirikan usaha

76.

Merusak sarana ibadah agama lain termasuk perbuatan yang tidak sesuai dengan nilai

a)

Kekeluargaan

b)

Kerakyatan

c)

Kesatuan

d)

Keutuhan

77.

Simbol bunyi sila pancasila “Persatuan Indonesia” adalah …

a)

b)

c)

d)

78.

Makna simbol sila pancasila pada gambar di samping adalah

a)

cahaya

b)

berkumpul

c)

perlindungan

d)

saling membutuhkan

79.

Makna simbol sila pancasila pada gambar di samping adalah

a)

cahaya

b)

berkumpul

c)

perlindungan

d)

mencapai kemakmuran

80.

Dalam kehidupan sehari-hari kita perlu mengamalkan pancasila.

Seperti gambar di samping mengamalkan pancasila sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

81.

Pada sila-sila pancasila terdapat nilai-nilai di dalamya. Nilai yang tekandung dalam sila keempat Pancasila adalah ....

a)

suka bekerja keras

b)

menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

c)

tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

d)

percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

82.

Bersikap adil terhadap semua teman, merupakan nilai yang terkandung dalam sila pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

83.

Penerapan sila-sila pancasila yang berkaitan dengan nilai kemanusiaan dapat kamu lakukan dengan cara . . .

a)

memperlakukan orang lain secara diskriminasi

b)

memberikan bantuan kepada suku tertentu

c)

menutup diri berinteraksi dengan masyarakat dari suku lain

d)

membantu orang yang terkena musibah di daerah lain

84.

Penerapan sila-sila pancasila yang berhubungan dengan nilai persatuan di lingkungan masyarakat adalah . . .

a)

membagi jadwal piket kelas secara adil

b)

berbagi makanan dengan anggota keluarga

c)

melaksanakan siskamling sesuai jadwal yang ditentukan

d)

menggunakan alat olahraga secara bergantian dengan teman

85.

Siska, Anton dan Lutfi sedang mengerjakan PR bersama. Ketika masuk waktu shalat Ashar, Lutfi pamit ke masjid terdekat untuk ikut shalat berjamaah. Siska dan Anton yang beragama Nasrani mempersilahkan Lutfi untuk melaksanakan shalat. Tindakan Siska dan Anton mencerminkan nilai ketuhanan sesuai dengan sila . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

86.

Sikap tenggang rasa, tidak semena-mena terhadap orang lain, gemar menolong orang yang membutuhkan. Sikap tersebut sesuai dengan sila pancasila ke . . .

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

87.

Kewajiban dan hak haruslah seimbang, termasuk hak dan kewajiban siswa di sekolah. Apabila Arum telah mendapatkan pelajaran di sekolah, maka kewajiban Arum adalah...

a)

belajar di sekolah hingga malam

b)

belajar dengan sungguh-sungguh

c)

malas belajar

d)

menuntut nilai yang bagus

88.

Hak seorang anak di rumah adalah . . . .

a)

mendapatkan pakaian yang layak dari orang tua

b)

mendapatkan bimbingan dari guru

c)

mengikuti kerja bakti di lingkungan masyarakat

d)

menuntut nilai yang bagus

89.

Bentuk dari kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik disengaja maupun tidak disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggungjawab

d)

hidup rukun

90.

Yang termasuk tanggung jawab peserta didik di sekolah yang tepat adalah ....

a)

menjaga kebersihan rumah dan mengikuti upacara bendera

b)

menjaga kebersihan sekolah dan melaksanakan ronda malam

c)

mengikuti upacara bendera dan ikut kerja bakti di masyarakat

d)

menjaga kebersihan sekolah dan mengikuti upacara bendera

91.

Yang bukan termasuk cara masyarakat menjaga tanggang jawab sebagai warga negara adalah. . . .

a)

Memelihara keamanan dan ketertiban di dalam lingkungan

b)

Melestarikan bahasa dan seni budaya yang ada di dalam masyarakat

c)

t

Bergaul dengan tetangga yang berasal dari suku bangsa yang sama

d)

melakukan gotong royong antar masyarakat

92.

Di sekolah, seoarng siswa berhak untuk mendapatkan pengajaran dari seorang guru. Bentuk tanggung jawab kita setelah menerima hak di sekolah adalah . . . .

a)

malas ke sekolah

b)

belajar dengan giat

c)

menyontek pekerjaan teman

d)

melanggar peraturan sekolah

93.

Pentingnya pelaksanaan hak dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

tercipta kerukunan dalam bermasyarakat

b)

memperoleh pelayanan masyarakat

c)

mendukung tercapainya tujuan nasional

d)

mendapatkan perlindungan dari gangguan keamanan

94.

Dampak dari pelaksanaan tanggung jawab membayar pajak adalah …... .

a)

kehidupan masyarakat menjadi aman

b)

sumber daya alam menjadi terjaga

c)

menyebabkan kemiskinan

d)

berlangsungnya pembangunan bangsa

95.

Dampak dari pelaksanaan tanggung jawab saling membina kerukunan adalah …... .

a)

berlangsungnya pembangunan bangsa

b)

kehidupan masyarakat menjadi aman

c)

sumberdaya alam menjadi terjaga

d)

menyebabkan kemiskinan

96.

Hak warga Negara Indonesia untuk mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak sesuai dengan UUD 1945 pasal ....

a)

Pasal 27 ayat 2

b)

Pasal 30 ayat 2

c)

Pasal 31 ayat 2

d)

Pasal 34 ayat 2

97.

Pasal 31 ayat 1 UUD 1945 berhubungan dengan hak warga negara ....

a)

mendapat pendidikan

b)

memperoleh fasilitas pelayanan kesehatan

c)

mendapat perlindungan hukum

d)

mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak

98.

Hak warga negara untuk memeluk agamanya masing-masing dan beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya diatur dalam UUD 1945 pasal . . . .

a)

Pasal 29 ayat 1

b)

Pasal 29 ayat 2

c)

Pasal 30 ayat 1

d)

Pasal 30 ayat 2

99.

Yang merupakan contoh hak anak di tengah masyarakat adalah ....

a)

menaati berbagai peraturan yang berlaku

b)

mendapat keamanan dan perlindungan dalam masyarakat

c)

menghormati orang di lingkungan sekitar

d)

menjaga kerukunan hidup di masyarakat

100.

Keragaman merupakan kondisi kehidupan masyarakat yang memiliki berbagai perbedaan. Yang termasuk keragaman sosial Bangsa Indonesia adalah ....

a)

keragaman agama dan pakaian tradisional

b)

keragaman agama dan pakaian adat

c)

keragaman suku bangsa dan pakaian adat

d)

keragaman suku bangsa dan kesejahteraan

101.

Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman seperti rumah adat, pakaian adat, alat musik dan lagu. Berbagai contoh tersebut termasuk dalam keberagaman ....

a)

budaya

b)

bahasa

c)

agama

d)

ras

102.

Pernyataan yang merupakan contoh keberagaman ekonomi adalah ....

a)

Pak Sarni seorang petani, memiliki anak yang bekerja sebagai perawat

b)

Anisa beragama Islam memiliki teman bernama Lusi yang beragama Kristen

c)

Pemuda Aceh itu menikahi gadis yang berasal dari Madura

d)

Meskipun bersuku Bugis, siswa tetap senang mempelajari tari Saman dari Aceh.

103.

Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat yang beragam. Perilaku yang menunjukkan sikap menghargai keragaman tersebut yaitu . . . .

a)

mementingkan diri sendiri

b)

menjelekkan-jelekkan agama lain

c)

mau mempelajari kesenian daerah lain

d)

hanya berteman dengan teman satu suku

104.

Keragaman budaya di Sulawesi Selatan dilihat dari pakaian adat adalah ....

a)

baju kurung

b)

baju bodo

c)

kebaya

d)

ulos

105.

Suku yang berada di Sulawesi Selatan adalah …... .

a)

sunda

b)

madura

c)

batak

d)

bugis

106.

Dalam mengelola sumber daya alam kita harus mewujudkan persatuan dan kesatuan. Wujud persatuan dan kesatuan dalam mengelola sumber daya alam adalah ….

a)

saling menghargai

b)

toleransi

c)

cinta damai

d)

gotong royong

107.

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Bangsa Indonesia adalah …... .

a)

persaudaraan antara warga negara akan semakin renggang

b)

terhindar dari perselisihan yang berakar pada perbedaan suku, agama, dan budaya

c)

terjadi perselisihan yang berakar pada perbedaan suku, agama, dan budaya

d)

saling memahami dan melengkapi perbedaan yang ada

108.

Contoh sikap yang menunjukkan rasa persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah …... .

a)

bekerjasama pada saat mengikuti ujian sekolah

b)

selalu menyelesaikan masalah dengan diri sendiri

c)

ikut serta dalam kegiatan kerja bakti

d)

menolong orang lain jika diberi imbalan

109.

Menyatukan berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi sehingga muncul suatu kekuatan. Hal tersebut merupakan makna dari …... .

a)

bersatu kita teguh

b)

bhinneka tunggal ika

c)

toleransi

d)

kerjasama

110.

Pengaruh peristiwa sumpah pemuda terhadap kehidupan masyarakat pada masa penjajahan adalah . . . .

a)

menyebabkan konflik antar masyarakat

b)

menumbuhkan semangat masyarakat untuk berjuang di daerahnya sendiri

c)

menumbuhkan semangat persatuan, kekeluargaan, tanah air dan kebangsaan

d)

menimbulkan ketakutan masyarakat terhadap penjajah

111.

Dampak positif penerapan persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…... .

a)

emerdekaan indonesia tidak akan terwujud

b)

kehidupan menjadi rukun, aman dan damai antar sesama

c)

NKRI akan terpecah-pecah dan mudah dikuasai oleh bangsa lain

d)

pembangunan nasional untuk mewujudkan kesejahteraan rakyat akan terhambat

112.

Pada lambang Negara terdapat simbol-simbol Pancasila. Tuliskan makna simbol sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia!

4 lines
113.

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban. Jelaskan perbedaan hak dan kewajiban !

4 lines
114.

Tuliskan 3 akibat jika siswa tidak melaksanakan kewajiban di sekolah!

4 lines
115.

Tuliskan 2 manfaat keberagaman karakteristik individu di lingkungan tempat tinggalmu!

4 lines
116.

Tuliskan 2 manfaat menjaga persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia!

4 lines