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Éco-Délégués VILLARS 2023-24

Total questions: 21

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Quelles sont les responsabilités des éco-délégués au collège?

a)

Gérer la cantine de l'école

b)

Enseigner des cours de mathématiques

c)

Organiser des événements sportifs

d)

Sensibiliser les élèves au développement durable et proposer des actions

2.

Quelles actions concrètes peuvent être entreprises par les éco-délégués?

a)

Promotion de modes de transport durables

b)

Sensibiliser au développement durable

c)

Utilisation excessive de plastique

d)

Augmentation de la pollution atmosphérique

3.

Comment les éco-délégués sensibilisent-ils les autres élèves à l'environnement?

a)

Ils vendent des produits non écologiques

b)

Ils informent la communauté éducative sur le développement durable

c)

Ils proposent des actions et encouragent la participation dans des projets écologiques

d)

Ils encouragent le gaspillage des ressources naturelles

4.

Quel rôle les éco-délégués jouent-ils dans le tri des déchets au collège?

a)

Ils distribuent des flyers pour une fête

b)

Ils chantent des chansons pendant la récréation

c)

Ils sensibilisent les élèves et veillent au respect des consignes de tri.

d)

Ils organisent des tournois de football

5.

Quelles initiatives les éco-délégués peuvent-ils prendre pour réduire la consommation d'énergie dans l'école?

a)

Ignorer les rappels pour éteindre les lumières

b)

Promouvoir l'utilisation d'énergies non renouvelables

c)

Organiser des fêtes énergivores

d)

Organiser des campagnes, rappels pour éteindre les lumières, encourager les énergies renouvelables

6.

Comment les éco-délégués peuvent-ils encourager l'utilisation de transports écologiques par les élèves?

a)

Ignorer complètement la question et se concentrer sur d'autres sujets

b)

Organiser des campagnes de sensibilisation et proposer un défi

c)

Distribuer des bonbons aux élèves qui utilisent des transports écologiques

d)

Interdire l'accès à l'école aux élèves qui n'utilisent pas de transports écologiques

7.

Quels événements ou projets environnementaux les éco-délégués pourraient-ils organiser au collège ?

a)

Journées de sensibilisation, collectes de déchets, ateliers de recyclage, plantations d'arbres, concours de projets écologiques

b)

Vente de produits plastiques, concours de gaspillage, journée de nettoyage des rivières

c)

Journée de sensibilisation à la pollution lumineuse, concours de gaspillage alimentaire, plantation de plantes invasives

d)

Ateliers de gaspillage, concours de pollution, collecte de déchets électroniques

8.

Comment les éco-délégués peuvent-ils promouvoir l'utilisation de produits recyclables dans l'école?

a)

Interdire l'utilisation de produits recyclables dans l'école

b)

Proposer des ateliers de recyclage et encourager l'achat de fournitures recyclées.

c)

Distribuer des produits non recyclables aux élèves

d)

Ignorer les poubelles de tri sélectif

9.

Quels sont les avantages de la création d'un jardin écologique par les éco-délégués?

a)

Diminution de la biodiversité

b)

Augmentation de la pollution

c)

Promotion de la biodiversité et la création d'un espace vert propice à la détente et au bien-être.

d)

Augmentation de la consommation d'énergie

10.

Quelles stratégies les éco-délégués peuvent-ils utiliser pour réduire le gaspillage alimentaire au collège ?

a)

Augmenter la quantité de nourriture servie

b)

Mettre en place un buffet à volonté

c)

Encourager les portions adaptées et organiser des ateliers de sensibilisation

d)

Ignorer le problème et espérer qu'il se résolve tout seul

11.

Comment les éco-délégués peuvent-ils encourager la communauté scolaire à adopter des pratiques plus durables?

a)

Distribuer des flyers en plastique pour promouvoir les pratiques durables

b)

Ignorer les problèmes environnementaux et se concentrer sur d'autres sujets

c)

Organiser des événements polluants pour sensibiliser à l'écologie

d)

Proposer des ateliers sur le développement durable, et servir d'exemple en adoptant des comportements respectueux de l'environnement.

12.

Quelles compétences les éco-délégués peuvent-ils développer en remplissant leurs fonctions au collège?

a)

Gestion de projet, communication et collaboration

b)

Langues étrangères, mathématiques, histoire

c)

Résolution de problèmes et engagement

d)

Peinture, théâtre, informatique

13.

Quel est le rôle de l'éco-délégué dans la classe ?

a)

Imposer des défis à sa classe

b)

Montrer l'exemple et sensibiliser

c)

Faire des propositions d'actions

d)

Faire la police du développement durable

14.

Quel est le rôle de l'éco-délégué dans le collège ?

a)

Mettre en oeuvre des projets et des actions de développement durable

b)

Surveiller l'application du règlement intérieur

c)

Communiquer sur les actions menées

d)

Participer aux conseils de classe

15.

Que signifie ODD ?

a)

Observation Du Développement

b)

Obligation De Décider

c)

Organisation De Défis

d)

Objectif de Développement Durable

16.

Quelles sont les thématiques du développement durable ?

a)

La consommation d'énergie, le gaspillage et la gestion des déchets

b)

La lutte contre le harcèlement scolaire

c)

Les jeux olympiques

d)

La protection de la biodiversité et les éco-gestes

17.

Les Objectifs de Développement Durable, fixés par les Nations Unies,

doivent être atteints en ?

a)

2050

b)

2030

c)

2025

d)

2060

18.

Quels sont les projets/actions qui ont été choisis par les éco-délégués cette année ?

a)

Proposer une activité coloriage le midi

b)

Créer un club Nature pour protéger la biodiversité

c)

Distribuer les flyers sur le développement durable

d)

Proposer un calendrier de défi des éco-gestes

19.

Quels sont les projets/actions qui ont été choisis par les éco-délégués cette année ?

a)

Organiser une vente d'objets polluants

b)

Organiser des actions de nettoyage de la cour de récréation

c)

Informer sur le compost et le gaspillage alimentaire

d)

Créer un club de cinéma-sieste le midi

20.

Qu'est-ce qu'un éco-geste ?

a)

Un geste simple afin de diminuer la pollution et améliorer son environnement

b)

Rendre un service à une personne âgé

c)

Une technique d'art martial

d)

Une action qui pollue

21.

Quelles peuvent être les motivations à devenir éco-délégué ?

a)

Rater les cours et faire plus de sorties

b)

Avoir plus de travail que mes camarades

c)

S'investir dans la vie de l'établissement

d)

S'engager dans des projets