Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

178-200 педагогика

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

В.Ф.Шаталовтың педагогикалық жүйесі:

a)

тірек сигналдар бойынша оқыту

b)

әдебиет- адамтану, әдебиет- өмір мектебі

c)

«мұғалім-оқушы» жүйесіндегі ықпалдастық

d)

жаңа материалдар блогымен алдын ала танысу

e)

ұжым арқылы тәрбиелеу

 

2.

Ш.А.Амонашвилидің педагогикалық жүйесі:

a)

өзін-өзі тану, «мұғалім-оқушы» жүйесіндегі гуманизм

b)

ұжымда және ұжым арқылы тәрбиелеу

c)

тірек сигналдар бойынша оқыту әдістері

d)

тәрбие әдістерін қолдану қағидаларын қолдану

e)

жаңа материалдар блогымен алдын ала танысу

3.

Сыныптық-сабақтық жүйенің теориялық негізін жасаған:

a)

Я.А.Коменский

b)

К.Д.Ушинский

 

c)

Дж. Локк

d)

И.Ф.Гербарт

 

e)

А.Дистервег

 

4.

Оқытуды ұйымдастыру формасына жатпайды:

a)

бақылау

b)

экскурсия

c)

семинар

d)

факультатив сабак

e)

сабақ

5.

Жеке тұлғаның әлеуметтенуінің жетілуін сипаттайтын сапалар:

a)

жауапкершілік, өздігінен дамуға ұмтылу, әлемге позитивті қатынас

b)

альтруизм, еңбексүйгіштік қасиеттері

c)

қайсарлық, біліктілік, эгоистік, тұқым қуалаушылық

d)

нәтижеге талпынушылық, тапқырлық қасиеттерін жетілдіру

e)

тұқымқуалаушылық, авторитарлық, жігерлілік

6.

Тәрбие әдісіне жатады:

a)

педагогикалық талап

b)

сабақ

c)

орта

d)

ұжым

e)

факультатив

7.

Тәрбие жоспарына қойылатын негізгі талаптар:

a)

тәрбие жоспарының мақсатының айқын болуы

b)

тәрбие жұмысының нәтижесін талдау

c)

сынып белсенділерін сайлау

d)

ата-аналар мен байланыс орнату

e)

сынып жайлы мәлімет беру

8.

Аралас сабақта:

a)

бірнеше дидактикалық міндеттер шешіледі

b)

тек жаңа іскерліктер қалыптастырылады

c)

тек жаңа дағдылар қалыптастырылады

d)

оқу материалдары бекітіледі

e)

тек жаңа білімдер қалыптастырылады

9.

Бағдарламалап оқыту мақсаты:

a)

оқыту процесін басқаруды жетілдіру

b)

оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау

c)

тәрбие мақсаттарын шешу

d)

автоматтандырылған қарама-қарсы байланыстарды қамтамасыз ету

e)

оқушылардың оқу мүмкіндіктері туралы ақпарат алу

10.

Белгілі бір профиль бойынша оқу пәндерін тереңдете оқытуға бағытталған жалпы білім беретін оқу орны:

a)

гимназия

b)

орта мектеп

c)

колледж

d)

бастауыш мектеп

e)

кіші мектеп

11.

Бағалау -

a)

тексеру нәтижесі

b)

тексеру процесі

c)

бақылау әдісі

d)

бақылау құрылымы

e)

қарама-қарсы байланыс

12.

Педагогтің кәсіби мәдениетіне жатады:

a)

коммуникативті қабілеттілігі

b)

қарым-қатынастың авторитарлық стилі

c)

атқарушылық қызметі

d)

қарым-қатынастың сенімсіздігі

e)

қарым-катынастағы либералдығы

13.

«Субъектілік» ұғымы сипаттайды:

a)

тұлғаның іс-әрекетке белсенді, өзіндік бағыты

b)

адамның мінез-құлықтық қасиетін

c)

әдіскердің еңбегін

d)

еңбексүйгіш, еңбекқор адамды

e)

тұлғаның ынталы еместігін, пессмистілігін

14.

Сабақта оқушылардың бірдей тапсырмаларды жеке-жеке орындаулары - оқушылардың оқу жұмысын ұйымдастырудың:

a)

жеке формасы

b)

фронталды формасы

c)

топтық формасы

d)

бригадалық формас

e)

ұжымдық формасы

15.

Әр сабақта оқушылардың оқу материалдарын игеруін жүйелі түрде бақылау:

a)

ағымдық бақылау

b)

тақырыптық бақылау

c)

аралық бақылау

d)

қорытынды бақылау

e)

оқыту әдісі

16.

Оқушылар ұжымының анықтамасы:

a)

ортақ әлеуметтік маңызы бар ұйым

b)

достық қарым-қатынас орнату

c)

ортақ бір ұраны бар ұйым

d)

өзін-өзі тәрбиелеу жұмыстары

e)

өзінің дамуына мүмкіндік туғызу

17.

Өздігінен білім алу:

a)

өздігінен іздену арқылы дүниетанымды кеңейту

b)

өз-өзіне арналған сендіру әдісі

c)

бұрын алған тәрбиедегі кемшіліктерді жеңу, өзіндік таным

d)

ой-әрекетін белсенді ету әдістері

e)

арнайы ұйымдастырылған сауықтыру әрекеті

18.

Мінез-құлықты және іс-әрекетті ынталандыру әдісі:

a)

жазалау

b)

түсіндіру

c)

лекция

d)

тапсырма

e)

бақылау

19.

Педагогика қарастыратын негізгі мәселелер:

гугл бойынша В)

a)

тәрбиенің қоғамдағы алатын орнын

b)

оқушыларды кәсіби мамандыққа баулу

c)

бақылау, эксперимент, анкета сұрақтары

d)

В)

оқу-тәрбие процесінің теориялық негіздерін

e)

жекелеген пәндер әдістемесі, физиология

20.

«Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген. Күн астында одан жоғары тұрған ешнәрсе жоқ» деп жазған:

гугл бойынша : Коменский

a)

Ушинский К.Д

b)

Коменский Я.А

c)

Макаренко А.С

d)

Алтынсарин Ы

e)

Сухомлинский В.А

21.

Педагог тұлғасына қойылатын талаптар:

a)

біліктілік

b)

тиянақты адам

c)

енжарлық

d)

қызықты адам

e)

жақсы отбасы

22.

Отбасында кең таралған тәрбие құралдары:

a)

сөз, ата-ана беделі, еңбек, оқу

b)

көлікті жөндеу құралдары

c)

мақсатқа жетудегі іс-әрекеттер

d)

ата-аналар жиналысы

e)

әрекетті жүзеге асырудағы амалдар

23.

Тәрбиенің негізгі мақсаты:

a)

тұлғаны қалыптастыру

b)

мамандық таңдауға дайындау

c)

оқушылар үлгерімінің көрсеткіші

d)

қоғамды өркениеттендірудің деңгейі

e)

оқушыларды оқытудың түрі