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Atividade Avaliativa de Recuperação - Robótica

Total questions: 20

Worksheet time: 1hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

Deseja-se conectar um LED à porta digital 7. Em qual porta deve-se conectar a extremidade negativa do LED?

2.

Associe cada imagem com seu respectivo nome:

Buzzer Passivo

5V

Arduino Uno R3

Cabo USB 2.0

Barra Gráfica

de LED 10

Segmentos

Protoboard

3.

Qual dos Jumpers a seguir é um Jumper Macho-

Macho?

a)

b)

4.

O componente chamado (a)   é responsável por l​imitar a corrente de um deter-

minado ponto do circuito.​

Choose from the below words
RESISTOR
LED
POTENCIÔMETRO
5.

Qual o nome do método para programar que aparece na figura?

a)

Programação por blocos

b)

Programação por linha de códigos

c)

Programação por números

6.

Para que serve os resistores?

a)

Controla a quantidade de energia

b)

Não ajuda em nada

c)

Aumenta a quantidade de energia

d)

resiste a energia

7.

Combine os termos com as imagens

Sensor

Atuador

Controlador

Linguagem C++

Corrente Elétrica

8.

Qual nome desse componente?

a)

Bateria

b)

Led

c)

Fio

d)

Pisca

9.

Faça a combinação correta

Possui diferença de potencial

É utilizado para interromper a energia em um circuito.

Transforma energia elétrica em energia luminosa.

Possui cargas elétricas em equilíbrio elétrico.

10.

Complete com os nomes das estruturas da Placa.

11.

Para que serve o mBlock?

a)

Para simular circuitos.

b)

Para aprender a biblioteca de robótica.

c)

Podemos criar projetos através da programação em blocos.

d)

O mBlock nos ajuda a entender os conceitos da placa de ensaio.

12.

Olhando para a imagem do led, a parte menor corresponde ao lado:

a)

Negativo

b)

Positivo

13.

O que cultura maker?

a)

Fazer experimentos preparados por professores para auxiliar nossa aprendizagem.

b)

qualquer pessoa, dotada das ferramentas certas e do devido conhecimento, pode criar as suas próprias soluções para problemas do cotidiano.

c)

Aprender a fazer coisas

d)

Aprender como usar coisas nas soluções de problemas cotidianos

14.

A robótica se relaciona a outras áreas de conhecimento, mesmo antes de se conhecer os componentes que integram o kit de robótica, alguns conceitos de grandezas físicas foram estudados para serem utilizados durante a criação de circuitos elétricos. Quais são esses conceitos?

a)
Densidade, viscosidade, elasticidade e condutividade
b)
Calor, luz, som e pressão
c)
Frequência, velocidade, aceleração e energia
d)
Tensão, corrente, resistência e potência
15.

De acordo com o texto, qual a justificativa para a criação de Semáforos Inteligentes?

a)

Acidentes de trânsito nos quais os pedestres são atropelados quando atravessavam a faixa de segurança e que a justificativa dos condutores é que não conseguiram frear a tempo.

b)

Tentativas de criar um semáforo que pudesse abrir apenas quando os carros se aproximassem destes, permitindo que os pedestres tivessem passagem livre.

c)

Prevenir assaltos.

d)

As enormes limitações que a falta de um sistema inteligente fazem no dia a dia das grandes cidades.

16.

A ciência de sistemas que interagem, com ou sem a intervenção dos humanos, com o mundo real, que pode englobar robôs, computação, softwares, automação, circuitos integrados, circuitos elétricos, sensores e atuadores, ou seja, tudo aquilo que diz respeito à concepção, construção e utilização também de robôs e que está cada vez mais presente no cotidiano, é conhecida por:

a)

Robótica.

b)

Mecânica.

c)

Física quântica.

d)

Computação.

e)

Engenharia social.

17.

Qual dessas imagens é uma associação em série?

a)
b)
c)
d)
18.

Serve para fechar ou abrir o circuito elétrico, permitindo ou impedindo o fluxo de corrente elétrica.

a)

Gerador.

b)

Resistor.

c)

Interruptor.

d)

Condutor.

19.

Para iluminar uma pequena árvore de Natal, um estudante montou um circuito elétrico de acordo com essa imagem. É correto afirmar que

a)

se a lâmpada 3 queimar, as outras lâmpadas acenderão com brilho maior.

b)

se a lâmpada 2 queimar, a lâmpada 3 não acenderá e a lâmpada 1 irá acender com brilho maior.

c)

se qualquer uma das lâmpadas queimar, as outras acenderão com brilho maior.

d)

se qualquer uma das lâmpadas queimar, nenhuma das outras acenderá.

20.

Jumper femea - femea

a)

b)

c)