WorksheetsTruyền thống tốt đẹp gdcd8 bai 1,2a Việt Nam
Total questions: 32
Worksheet time: 17mins
Sam-pót là trang phục truyền thống của cư dân ở quốc gia nào?
Việt Nam
Cam-pu-chia
Hàn Quốc
Ấn Độ
Sam-pót là trang phục truyền thống của cư dân ở quốc gia nào?
Việt Nam
Cam-pu-chia
Hàn Quốc
Ấn Độ
Trang phục truyền thống của người dân Sin-ga-po được gọi là
Ba-ju Ke-ba-ya.
Ki-mô-nô.
Sam-pót.
Han-bok.
Chủ thể nào trong tình huống sau đây đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Bạn T.
B. Anh V.
C. Bạn T và anh V.
D. Không có nhân vật nào.
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (...) trong khái niệm dưới đây: '... là sự cùng tồn tại của nhiều nền văn hoá, dạng thức văn hoá và nhiều cách biểu đạt văn hoá khác nhau ở một vùng nói riêng hoặc trên thế giới nói chung'.
Đa dạng dân tộc
Đa dạng văn hóa
Bản sắc văn hóa
Bản sắc dân tộc
Em nên đồng tình với ý kiến nào dưới đây?
Không nên tiếp thu, học hỏi văn hóa bên ngoài.
Chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có.
Mọi dân tộc đều có cái hay, cái đẹp,… để ta học hỏi.
Nên tiếp thu tất cả các thành tựu văn hóa nước ngoài.
Theo quyết định của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và văn hóa của Liên Hợp quốc (UNESCO), Ngày Quốc tế Khoan dung sẽ được tổ chức vào
ngày 18/7 hằng năm
ngày 27/7 hằng năm
ngày 16/11 hằng năm
ngày 25/6 hằng năm
Phẩm chất nào dưới đây là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
Ích kỉ, keo kiệt
Thiếu trách nhiệm
Đoàn kết, nhân nghĩa
Vô kỉ luật
Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Sáng tác thơ, ca nhạc,…để ca ngợi vẻ đẹp của đất nước.
B. Tích cực tham gia các hoạt động văn hóa cộng đồng.
C. Tuyên truyền, quảng bá
Tháp Eiffel là một trong những biểu tượng văn hóa - lịch sử của quốc gia nào?
Hàn Quốc.
Hoa Kỳ.
Pháp.
Đức.
Tự hào về truyền thống dân tộc được hiểu là sự
A. trân trọng và phát huy những giá trị vật chất tốt đẹp của quốc gia, dân tộc.
B. hãnh diện, gìn giữ và phát huy các giá trị tinh thần của quốc gia, dân tộc.
C. trân trọng, hãnh diện và giữ gìn, phát huy các giá trị tốt đẹp của dân tộc.
D. hiểu biết, hãnh diện về những di sản văn hóa phi vật thể của dân tộc.
Câu tục ngữ "Thương người như thể thương thân" phản ánh về truyền thống nhân đạo, yêu thương con người của dân tộc Việt Nam.
Thất bại là mẹ thành công
Thua keo này bày keo khác
Có công mài sắt có ngày nên kim
Thương người như thể thương thân
Câu ca dao 'Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao' phản ánh về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?
Đoàn kết
Yêu nước
Hiếu học
Hiếu thảo
Câu ca dao "Chí tâm niệm Phật đêm ngày/ Cầu cho cha mẹ sống tày non cao" phản ánh về truyền thống hiếu thảo của dân tộc Việt Nam
Đoàn kết
Yêu nước
Hiếu học
Hiếu thảo
Em không đồng tình với quan điểm nào sau đây khi bàn về vấn đề: tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới?
Mọi dân tộc đều có những nét đẹp riêng về tính cách, văn hóa.
Cần tiếp thu có chọn lọc các thành tựu văn hóa của bên ngoài.
Chỉ nên tôn trọng, học hỏi văn hóa của những dân tộc giàu có.
Cần phê phán các hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc, văn hóa.
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Nhà trường tổ chức cuộc thi 'Tìm hiểu về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam', bạn T cùng nhóm bạn rất hăng hái sưu tầm tài liệu, hình ảnh để chuẩn bị bài dự thi. Nếu nhận được lời mời cùng tham gia vào nhóm tìm hiểu của T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?
Không thích nhưng vẫn đồng ý để khỏi mất lòng bạn.
Không tham gia, vì không nên hoài cổ về quá khứ.
Làm ngơ vì truyền thống đó không gì đáng tự hào.
Đồng ý và tham gia một cách hăng hái, tích cực.
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới được biểu hiện thông qua hành động nào sau đây?
Tôn trọng tính cách, truyền thống… của các dân tộc.
Từ chối tìm hiểu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc.
Kì thị, phân biệt giữa dân tộc đa số và dân tộc thiểu số.
Kì thị, phân biệt chủng tộc giữa người da trắng và da màu.
Câu ca dao nào dưới đây phản ánh về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam?
Muốn sang thì bắc cầu Kiều/ Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
Rủ nhau đi cấy, đi cày/ Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu
Nuôi con mới biết sự tình/ Thầm thương cha mẹ nuôi mình khi xưa
Trong tình huống sau đây, chủ thể nào đã chưa biết tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
Tình huống. Bạn X và T rất thích đọc sách về các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới. Thấy vậy, bạn M cười và khuyên hai bạn X và T rằng: “Cậu nên dành thời gian để học các môn học chính khóa trên lớp. Tìm hiểu về văn hóa của các dân tộc trên thế giới có giúp ích gì đâu”
Bạn T và X
Bạn M
Bạn T
Bạn X
Cộng đồng người ổn định hợp thành nhân dân một nước, có lãnh thổ, quốc gia, nền kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung và có ý thức về sự thống nhất quốc gia của mình, gắn bó với nhau bởi lợi ích chính trị, kinh tế, truyền thống văn hoá và truyền thống đấu tranh chung trong suốt quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Dân tộc
Quốc gia
Đất nước
Tổ quốc
biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
A. Sáng tác thơ, ca nhạc,…để ca ngợi vẻ đẹp của đất nước.
B. Tích cực tham gia các hoạt động văn hóa cộng đồng.
C. Tuyên truyền, quảng bá các giá trị văn hóa của dân tộc.
D. Lấn chiếm, xâm phạm các khu di tích lịch sử - văn hóa.
Em đồng ý với quan điểm nào sau đây khi bàn về truyền thống dân tộc?
Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào với bạn bè quốc tế.
Truyền thống dân tộc không đem lại giá trị đối với sự phát triển của mỗi người.
Trong thời đại mở cửa, hội nhập, truyền thống dân tộc không còn quan trọng.
Giữ gìn truyền thống dân tộc là trách nhiệm riêng của cán bộ quản lí văn hóa.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
A. Tạo nền tảng để các dân tộc trên thế giới giao lưu, học hỏi, hợp tác với nhau.
B. Góp phần thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc và bảo vệ hoà bình thế giới.
C. Giúp ta thêm tự hào vì dân tộc mình có trình độ cao hơn
Hành vi của nhân vật nào dưới đây đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
Anh T tìm cách trốn tránh tham gia nghĩa vụ quân sự.
Bạn M giới thiệu với bạn bè quốc tế về nghệ thuật ca trù.
Ông V lấn chiếm đất đai của khu di tích lịch sử - văn hóa.
Chị A xấu hổ về trang phục truyền thống của dân tộc mình.
Cần tôn trọng sự đa dạng văn hóa của các dân tộc trên thế giới, vì: các dân tộc
có những nét đẹp văn hóa, truyền thống riêng
đều giống nhau về văn hóa ẩm thực, trang phục
có phương thức sinh hoạt và ngôn ngữ giống nhau
đều giống nhau về trang phục và lễ hội truyền thống
Thực hành hát Then là nét đẹp văn hóa truyền thống của những dân tộc nào ở Việt Nam?
A. Dân tộc Kinh, Mường, Thái.
B. Dân tộc Pa-cô; Dao, Mường.
C. Dân tộc Hoa, Ba-na, H'mông.
D. Dân tộc Tày, Nùng, Thái.
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Bạn M là học sinh lớp 8A, bạn có mẹ là người Việt Nam và bố là người Anh. Bạn M có một số điểm khác biệt về ngoại hình so với các bạn cùng lớp, chẳng hạn như: làn da trắng, mái tóc vàng, sống mũi cao và đôi mắt màu xanh dương…. Do đó, M thường xuyên bị bạn T trêu chọc. Nếu là bạn cùng lớp với M và T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Không quan tâm vì không liên quan gì đến mình.
Cùng với bạn T trêu chọc về ngoại hình của bạn M.
Rủ rê các bạn trong lớp cùng tẩy chay, cô lập bạn M.
An ủi, động viên M; khuyên T không nên trêu chọc M.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng giá trị các truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Là tiền đề giúp mỗi cá nhân sống tốt, có ích hơn cho cộng đồng
Tạo sức mạnh để Việt Nam vượt qua mọi khó khăn, thử thách
Hòa tan giá trị văn hóa của Việt Nam trong quá trình hội nhập
Là nền tảng tạo nên bản sắc văn hoá của dân tộc Việt Nam
Lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam được thể hiện thông qua việc làm nào dưới đây?
Có thái độ phân biệt, kì thị văn hóa giữa các vùng miền, dân tộc.
Yêu quý, trân trọng, bảo vệ các di sản, giá trị văn hoá của dân tộc.
Xấu hổ, tự ti về các di sản văn hóa vật chất và tinh thần của dân tộc.
Thiếu tích cực khi tham gia các hoạt động sinh hoạt văn hóa dân tộc.
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh xã A tổ chức cuộc thi 'Tìm hiểu về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam', bạn S không muốn tham gia vì cho rằng học sinh chỉ nên tập trung cho việc học tập. Nếu là bạn cùng lớp với S, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
A. Đồng tình với bạn S vì ý kiến này rất hợp lí.
B. Không quan tâm vì không liên quan đến mình.
C. Khuyên bạn S nên tích cực hưởng ứng cuộc thi.
D. Chê bai S vì S thiếu ý thức giữ gìn truyền thống.
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (...) trong khái niệm sau đây: ' (a) là những giá trị vật chất và tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của một dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác'.
Câu ca dao "Muốn sang thì bắc cầu Kiều/ Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy" phản ánh về truyền thống nào của dân tộc Việt Nam.
(a)
