wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Estrutura Celular

Total questions: 22

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
a)

1. Mitocôndria, 2. Complexo golgiense, 3. Ribossomos

b)

1. Mitocôndria, 2. Complexo golgiense, 3. Ribossomos.

c)

1. Retículo endoplasmático, 2. Mitocôndria, 3. Complexo golgiense.

d)

1. Ribossomos, 2. Lisossomo, 3. Mitocôndria.

2.

Sobre a organela mostrada ao lado, escolha as alternativas corretas:

a)

É um núcleo e tem a função de controlar o que acontece dentro da célula.

b)

É um lisossomo, estrutura presente somente nas células animais.

c)

É um lisossomo e participa da digestão intracelular.

3.

As bactérias são seres unicelulares e procariontes. Assinale as alternativas que explicam por que elas são definidas dessa forma.

a)

Porque são formadas por apenas uma célula.

b)

Porque produzem seu próprio alimento.

c)

Porque apresentam organelas membranosas na célula.

d)

Porque o material genético fica disperso dentro da célula.

4.

Os antibióticos foram uma grande descoberta da ciência, pois, com eles, é possível tratar doenças causadas por bactérias que, até então, não possuíam tratamento. No entanto, o uso em excesso de antibióticos também pode ser prejudicial. Um dos possíveis efeitos é uma condição chamada disbiose, que pode causar náuseas, prisão de ventre, diarreia e gases.

Uma possível explicação para isso é que:

a)

os antibióticos favorecem o crescimento de bactérias nocivas no sistema digestório, que provocam esses sintomas.

b)

o efeito dos antibióticos na parede dos órgãos do sistema digestório causam inflamações.

c)

o efeito dos antibióticos na microbiota intestinal afeta as bactérias benéficas, causando os sintomas citados.

d)

os antibióticos diminuem a imunidade, deixando o paciente suscetível a outras infecções.

5.

A figura acima representa a membrana plasmática de uma célula, separando o meio extracelular do meio intracelular. Podemos ver, no meio intracelular, o núcleo e o citoplasma. Nesse tipo de célula, são funções da membrana plasmática:

a)

Abrigar o material genético.

b)

Armazenar energia.

c)

Controlar o que entra e o que sai de dentro da célula.

d)

Ajuda a manter a integridade da célula.

6.
a)

O material genético da célula e o nucléolo.

b)

Parte da membrana plasmática que não se diferenciou.

c)

Todas as substâncias responsáveis por manterem a célula funcionando.

d)

Muitas outras organelas que participam da divisão da célula.

7.

“As bactérias, microrganismos unicelulares abundantes e diversificados, desempenham papéis cruciais nos ecossistemas, desde a decomposição de matéria orgânica até o equilíbrio microbiológico de nosso próprio corpo.”

Os organismos citados acima têm as seguintes características:

a)

são seres unicelulares e procariontes

b)

são seres pluricelulares e eucariontes

c)

são seres pluricelulares e procariontes

d)

são seres acelulares

8.

Muitas células procariontes possuem uma camada pegajosa e mais externa denominada de cápsula que é, geralmente, formada de açúcares.

a)

Membrana celular

b)

Parede celular

c)

Cápsula

d)

Ribossomos

9.

As células eucariontes têm em seu interior, mergulhados no citoplasma, entre outras organelas, os ribossomos. Além disso, elas apresentam um núcleo bem definido, com material genético.

Já as células procariontes podem conter uma cápsula em sua estrutura.

a)

A célula procarionte apresenta um núcleo atrofiado.

b)

Uma delas, a eucarionte, apresenta núcleo bem definido com material genético.

c)

A célula eucarionte não contém ribossomos.

d)

A célula procarionte contém cápsula.

10.

A professora de Ciências de uma turma de 6° ano entregou duas figuras que representavam células de uma bactéria e de uma planta, respectivamente. Ela pediu que os alunos identificassem a célula eucariótica. Para que os alunos sejam capazes de identificar essa célula, é preciso que eles saibam identificar:

a)

O tamanho de cada célula.

b)

A presença de membrana plasmática.

c)

A presença de um núcleo bem delimitado.

d)

A presença de citoplasma.

11.

Os cloroplastos são organelas presentes nas células vegetais e de algumas algas e cianobactérias. Armazenam clorofila e, portanto, participa do processo de fotossíntese.

a)

É uma substância presente na célula vegetal que serve para produzir alimento

b)

É uma organela que participa do processo de fotossíntese

c)

É uma estrutura que armazena clorofila

d)

É uma organela presente nas células eucariontes do tipo animal

12.

A fotossíntese é um processo que garante aos seres fotossintetizantes a obtenção de energia usando a luz solar. Nesse processo, a clorofila presente no cloroplasto das folhas, usa a energia luminosa para transformar as moléculas de CO2 e H2O em glicose.

a)

Água, cloroplasto, O2, H2O, gás carbônico

b)

Clorofila, cloroplasto, CO2, H2O, glicose

c)

Energia, cloroplasto, glicose, gás carbônico, oxigênio

d)

Clorofila, talo, água, glicose, O2

13.

As células eucariontes têm em seu interior, mergulhados no citoplasma, entre outras organelas, os ribossomos. Além disso, elas apresentam um núcleo bem definido, com material genético.

Já as células procariontes podem conter uma cápsula em sua estrutura.As células eucarionte e procarionte se diferem um da outra pois:

a)

A célula procarionte apresenta um núcleo atrofiado.

b)

Uma delas, a eucarionte, apresenta núcleo bem definido com material genético.

c)

A célula eucarionte não contém ribossomos.

d)

A célula procarionte contém cápsula.

14.

A professora de Ciências de uma turma de 6° ano entregou duas figuras que representavam células de uma bactéria e de uma planta, respectivamente. Ela pediu que os alunos identificassem a célula eucariótica. Para que os alunos sejam capazes de identificar essa célula, é preciso que eles saibam identificar: ( Dica : Para identificar se uma célula é ou não eucariótica, é fundamental verificar a presença da membrana delimitando o núcleo.)

a)

O tamanho de cada célula.

b)

A presença de membrana plasmática.

c)

A presença de um núcleo bem delimitado.

d)

A presença de citoplasma.

15.

A estrutura apontada pela seta vermelha mostra o material genético da célula, responsável pela manifestação das características hereditárias de um ser vivo.

a)

A estrutura apontada mostra a membrana da célula, responsável por todas as funções vitais.

b)

A estrutura apontada se refere ao núcleo da célula, onde é controlado o que entra e sai dela.

c)

A estrutura apontada mostra o material genético, responsável pelas características hereditárias de um ser vivo.

d)

A estrutura mostra o citoplasma interno da célula, cuja função é liberar, aos poucos, água para o meio interno da célula, conforme sua necessidade.

16.

Segundo a teoria celular, escolha as alternativas corretas:

a)

Apenas os vírus e as bactérias, os primeiros seres vivos a habitar a Terra, são formados por células.

b)

As diferentes formas de vida apresentam a célula como unidade básica.

c)

O interior de uma célula abriga atividades essenciais aos seres vivos.

d)

Uma célula é desenvolvida por uma célula preexistente.

17.

Qual é a principal função das bactérias nos ecossistemas?

a)

Decomposição de matéria orgânica

b)

Produção de oxigênio

c)

Realização da fotossíntese

d)

Transporte de nutrientes

18.

Qual é a estrutura presente em muitas células procariontes que é formada de açúcares?

a)

Membrana celular

b)

Parede celular

c)

Cápsula

d)

Ribossomos

19.

Como os alunos podem identificar uma célula eucariótica?

a)

O tamanho de cada célula.

b)

A presença de membrana plasmática.

c)

A presença de um núcleo bem delimitado.

d)

A presença de citoplasma.

20.

Qual é o principal efeito do uso excessivo de antibióticos na microbiota intestinal?

a)

Provocar inflamações na parede dos órgãos do sistema digestório.

b)

Favorecer o crescimento de bactérias nocivas no sistema digestório.

c)

Diminuir a imunidade do paciente.

d)

Causar desidratação no sistema digestório.

21.

Por que é fundamental verificar a presença da membrana delimitando o núcleo para identificar uma célula eucariótica?

a)

Para garantir a presença de citoplasma na célula.

b)

Para assegurar a presença de um núcleo bem delimitado.

c)

Para confirmar o tamanho da célula.

d)

Para identificar a presença de ribossomos.

22.

Qual é a função da clorofila no processo de fotossíntese?

a)

Transformar as moléculas de CO2 e H2O em glicose.

b)

Produzir oxigênio a partir da luz solar.

c)

Garantir a absorção de nutrientes pelas folhas.

d)

Regular a temperatura interna das plantas.