wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT B. Arab kelas VIII tahun 2024

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 22mins

Name
Class
Date
1.

.اُرِيْدُ - اِلَى - الْمَدِيْنَة - اَنْ - مَلْعَبِ - اَذْهَبَ

Susunan kata yang benar adalah ...

a)

اَذْهَبَ اُرِيْدُ اَنْ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة

b)

اُرِيْدُ اَنْ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة اَذْهَبَ

c)

اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى الْمَدِيْنَة مَلْعَبِ

d)

اُرِيْدُ اَنْ اَذْهَبَ اِلَى مَلْعَبِ الْمَدِيْنَة

2.
أُحِبُّ .... أقْرَأَ القُرْان
a)
اَنْ
b)
لَنْ
c)
لِ
d)
مِنْ
3.

. ......... أُنْظُرْ اِلَى هَذِهِ الصُّوْرَةِ ! اَلْجُمْلَةُ الْمُناَسَبَةُ بِالصُوْرَة ِالتَّالِيَة

a)

الكَنَّاس يَكْنُس الشَّوَارِع

b)

البَائِعة تَبِيْعُ البَضَائِع

c)

الْفَلَّاحُ يَزْرَع النَّبَاتَات فِى الْمَزْرَعَةِ

d)

الشُّرْطِيَّة تُنَظِّم الـمُرُوْر

4.

.........أُنْظُرْ اِلَى هَذِهِ الصُّوْرَةِ ! اَلْجُمْلَةُ الْمُناَسَبَةُ بِالصُوْرَة ِالتَّالِيَة

a)

الكَنَّاس يَكْنُس الشَّوَارِع

b)

البَائِعة تَبِيْعُ البَضَائِع

c)

الْفَلَّاحُ يَزْرَع النَّبَاتَات فِى الْمَزْرَعَةِ .

d)

الشُّرْطِيّ يُنَظِّم الـمُرُوْر

5.
Kata Kerja Lampau disebut…?
a)
Fiil Mudhori
b)
Fiil Amr
c)
Fiil Nahi
d)
Fiil Madhi
6.

يَلْعَبَ أَحْمَدُ وَ حَسَنٌ كُرَةَ السَّلَّةِ فِيْ يَوْمِ الْأَحَدِ.

      ... تَرْجَمَةُ الَّتِيْ تَحْتَهَا خَطٌّ هِيَ

a)

Bulu Tangkis

b)

Bola Basket

c)

Bola Voli

d)

Sepak bola

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)  ذَهَبَ الطَّبَّاخُ إلَى الْمَطْبَخِ لِطَبْخَ الْأَطْعِمَةَ

2)  أُحِبُّ رُكُوْبَ السَّيَّارَةِ

3)  يُفَضِّلُ أَحْمَدُ أَنْ يَشْرَبَ الْمَاءَ

4) فَاطِمَةُ تُرِيْدُ قِرَاءَةَ الْكِتَابَ

... اَلْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ الأتِيَةُ الَّتِيْ فِيْهَا "اَلْمَصْدَرُ الصَّرِيْحُ" هِيَ

a)

1,3

b)

2,4

c)

3,4

d)

1,2

8.

......اَلْجُمْلَةُ الصَّحِيْحَةُ الأتِيَةُ الَّتِيْ فِيْهَا لِ + "اَلْمَصْدَرُ الصَّرِيْحُ " هِيَ

a)

ذَهَبَ اَلْمُدَرِّسُ إِلَى الْمَدرَسَةَ لِشَرْحُ الدَّرْسُ

b)

ذَهَبَ اَلْمُدَرِّسُ إِلَى الْمَدرَسَةَ لِشَرْحِ الدَّرْسُ

c)

ذَهَبَ اَلْمُدَرِّسُ إِلَى الْمَدرَسَةَ لِشَرْحُ الدَّرْسِ

d)

ذَهَبَ اَلْمُدَرِّسُ إِلَى الْمَدرَسَةَ لِشَرْحَ الدَّرْسَ

9.

أَبِيْ : يَا عَلِيّ، ... صَدِيْقَكَ يُحِبُّ السِّبَاحَةَ ؟

      عَلِي : نَعَمْ، هُوَ يُحِبُّ السِّبَاحَةَ يَا أَبِيْ

.... اَلْإِسْمُ اَلْإِسْتِفْهَامُ الصَّحِيْحُ لِتَكَمِّلَ هٰذَا الْحِوَارِ هُوَ

(a)  

Choose from the below words

أَيْنَ

مَنْ

هَلْ

مَا

10.

"اَلْمُدَرِّسَةُ تَشْرَحُ الدَّرْسَ فِي الْفَصْلِ"

      ... اَلتَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهِ الْجُمْلَةِ هِيَ

a)

Guru (lk) itu sedang membaca tugas di kelas

b)

Guru (pr) itu sedang mendengarkan pelajaran di kelas

c)

Guru (lk) itu sedang menjelaskan tugas di kelas

d)

Guru (pr) itu sedang menjelaskan pelajaran di kelas

11.

أُنْظُرْ إِلَى الصُّوْرَةِ!

.... اَلْمِهْنَةُ الْمُنَاسِبَةُ بِالصُّوْرَةِ السَابِقَةُ هِيَ

a)

اَلْخَيَّاطُ

b)

اَلْمُدَرِّسُ

c)

اَلشُّرْطِيُّ

d)

اَلفَلَّاحُ

12.

هَذَا اَخِي . اِسْمُهُ حَسَن, هُوَ بَائِعٌ .

Arti dari kata yang bergaris bawah adalah...

a)

Pegawai

b)

Petani

c)

Pedagang

d)

Guru

13.

اُنْظُرْ اِلَى الصُّرَة ! مَنْ هُوَ ؟

lihatlah ke gambar! siapa dia?

a)

الفَلَّاحُ يَزْرَعُ النَّبَاتَات

b)

المُدَرِّسُ يُدَرِّسُ التَّلَامِيْذ فِي الفَصْل

c)

البَائِعُ يَبِيْعُ البَضَائِع فِي السُّق

d)

الطَّبِيْب يُعَالِجُ المَرْضَى قِي المُسْتَشْفَى

14.

الطَّالِبُ يَتَعَلَّمُ الدَّرْسَ فِي الفَصْلِ

Terjemah yang tepat untuk kalimat diatas adalah...

a)

Dokter mengobati pasien di rumah sakit

b)

Polisi mengatur lalu lintas di jalan

c)

Petani menanam padi di sawah

d)

Siswa belajar pelajaran di kelas

15.

.... الجُمْلَةُ الصَّحِيْحَة مِنْ هَذِهِ الجُمَل

kalimat yang benar adalah....

a)

نَحْنُ لَنْ نَلْعَبَ كُرَّةَ السَّلَة فِ المُصَلَّى

b)

نَحْنُ لَنْ أَلْعَبَ كُرَّةَ السَّلَة فِ المُصَلَّى

c)

نَحْنُ لَنْ تَلْعَبَ كُرَّةَ السَّلَة فِ المُصَلَّى

d)

نَحْنُ لَنْ يَلْعَبَ كُرَّةَ السَّلَة فِ المُصَلَّى

16.

حَسَنْ يَذْهَبُ إِلَى .... لِيَلْعَبَ كُرَّةَ القَدَم

kata yang benar untuk melengkapi kalimat tersebut adalah...

(a)  

Choose from the below words

المَدْرَسَة

المَلْعَبُ

السُّوق

المَطْبَخ

17.

Ibuku seorang guru, dia mengajar murid-murid di sekolah.

terjemah yang benar adalah....

a)

أَبِي يُعَالِجُ المَرْضَى فِ المُسْتَشْفَى

b)

أُمِّي مُدَرِّسَةٌ هِيَ تُعَلِّمُ التَّلَامِيْذَ فِي المَدْرَسَةِ

c)

أُمِّي فَلَاحَةٌ هِيَ تَزْرَعُ الرُّزَّ فِي المَزْرَعَة

d)

أَبِي مُهَنْدِسٌ هُوَ يَبْنِي المَبَنِى فِي المَدِيْنَة

18.

.... الجُمْلَةُ الصَّحِيْحَة مِنْ هَذِهِ الجُمَل

kalimat yang benar adalah...

a)

أُرِيْدُ أَنْ يَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

b)

أُرِيْدُ أَنْ تَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

c)

أُرِيْدُ أَنْ أَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

d)

أُرِيْدُ أَنْ يَلْعَبَ فِي المَلْعَبِ

19.
كَمِ السَّاعَةُ الْآنَ ؟ ......، السَّاعَةُ الْوَاحِدَةُ (a)  
Choose from the below words
أَذْهَبُ
الْآنَ
الْيَوْمَ
أَدْرُسُ
20.
أَصَلِّي ...... فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ لَيْلاً
a)
الْمَغْرِبَ
b)
الصُّبْحَ
c)
الْعَصْر
d)
الْعِشَاء
21.

........ اَصَلِّي الظُّهْرَ فِي السَّاعَةِ

a)

الْوَاحِدَةِ نهارا

b)

الثَّالِثَة صباحا

c)

الْخَامِسَة مساءً

d)

السَّادِسَة صَبَاحاً

22.

الفُطُوْرَ فِي السّاعة السَّادِسَةِ صباحا ........

a)

أُصَلّي

b)

أَذْهَبُ

c)

أَسْتَيْقِظُ

d)

أَتَنَاوَلُ

23.

...... أَلْعَبُ كُرَّةَ السَّلَةِ فِي

a)

الْمَقْصَفِ

b)

الْمَكْتَبَةِ

c)

الْمَلْعَبِ

d)

الْمَعْمَل

24.
Arti dari kata " أَسْتَحِمُّ " .... (a)  
Choose from the below words
Mandi
Minum
Nyuci
Bermain
25.
Arti dari kata " غُرْفَةُ الْأَكْلِ " ....
a)
Ruang Makan
b)
Ruang Belajar
c)
Ruang Tidur
d)
Ruang Keluarga
26.

إِلَّا dalam hitungan jam berarti...

(a)  

Choose from the below words

Tepat

Kurang

Lebih

Dan

27.

... كَمْ السَّاعَة ؟ السَّاعَة

a)

الثَالِثَة وَالرّبْع

b)

الثَالِثَة وَخَمْسَة دَقَائِق

c)

الثَالِثَة إِلاَّ الرُّبْع

d)

الثَالِثَة وَالنِّصْف

28.

إِلَى – المدْرَسَة – مَعَ – أَنَا – أَصْدِقَائِي – أَذْهَبُ

a)

أَنَا إِلَى المدرسَة أَذْهَبُ مَعَ أَصْدِقَائِي

b)

أَنَا أَذْهَبُ مَعَ أَصْدِقَائِى إلَى المدْرَسَة

c)

مَعَ أَصْدِقَائِى أَنَا أَذْهَبُ إلَى المدْرَسَة

d)

أَنَا أَذْهَبُ إلَى المدْرَسَة مَعَ أَصْدِقَائِى

29.

Jodohkan kalimah di bawah ini!

a)

يُذَاكِرُ

1.

Menghafal

b)

يَنَامُ

2.

Tidur

c)

يَسْتَيْقِظُ

3.

Bangun tidur

d)

يُصَلِّي

4.

Sholat

30.

Perhatikan gambar berikut!

Bahasa Arab dari gambar berikut adalah .....

a)

الفَصْلُ

b)

المَكْتَبُ

c)

السَّبُوْرَةُ

d)

السَاعَةُ

31.

Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan Kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .....

a)

أَنَامُ فِى السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ

b)

أُذَاكِرُالدَّرْسَ فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ

c)

أَنَامُ فِى السَّاعَةِ التَّاسِعَةِ

d)

أُذَاكِرُالدَّرْسَ فِى السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ

32.

Memiliki makna Jam Lima

a)

Benar

b)

Salah

33.

artinya adalah (a)  

34.

15 menit (1/4 jam) bahasa arabnya adalah...

a)

رُبْعُ سَاعَةٍ

b)

نِصْفُ سَاعَةٍ

c)

ثُلُثُ سَاعَةٍ

d)

سَاعَةً

35.

....فىِ السَّاعةِ التَّاسِعَةِ أَسْتَرِيْحُ وَأَذْهَبُ إِلىَ اْلمَقْصَفِ . أَذْهَبُ مَعْنَاهْ

(a)  

Choose from the below words

Saya belajar

Saya pulang

Saya pergi

Saya istirahat

36.

Kalimat-kalimat di bawah ini adalah kalimat fi’liyah (جملة فعلية) kecuali…

a)

أَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَة

b)

نُصَلِّى الْمَغْرِبَ جَمَاعَة

c)

أَبِى يَسْتَرِيْحُ فِى غُرْفَةِ النَّوْمِ

d)

يَقْرَأُ حَسَنٌ الْقُرْأَنَ

37.

أَنَا تِلعْمِيْذَةٌ فيِ الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلإِسْلَامِيَّهِ الْحُكُمِيَّةِ. إِسْمِي سِتِي عَائِشَةٌ, سَكَنْتُ فِي مَدِيْنَةِ سُوْرَاكَرْتَا مَعَ أُسْرَتِي الْكَبِيْرَةِ الْمَحْبُوْبَةِ . وَقَعَ بَيْتِي فِي شَارِعِ مَاْس مَنْصُوْرُ رَقْمِ ۲١, أَبِي إِسْمُهُ أَحْمَدُ  يُوْنُس وَ أُمِّي

إِسْمُهَا نُوْرُ الْعَيْنِي, كَلَاهُمَا مُدَرِّسَانِ فِي اْلمَدْرَسَةِ. يُدَرِّسُ أَبِي فِي الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ وَ تُدَرِّسُ أُمِّي فِي رَوْضَةِ اْلأَطْفَالِ.

لِأَبِي ثَلَاثُ أَوْلَادٍ, اِثْنَانِ رَجُلَانِ هُمَا أَخَوَيَّ اْلكَبِيْرَانِ وَ وَاحِدَةٌ بِنْتٌ وَ هِيَ أَنَاكُنْتُ صِغْرَةَ البَنِيْنَ فِيِ اْلبَيْتِ.

Jawablah pertanyaan di bawah ini berdasarkan cerita

أَيْنَ سَكَنَتْ عَائِشَة مَعَ عَائِلَتِهَا ؟

a)

فِي جاكرتا   

b)

فِي سورابايا

c)

فِي سوراكرتا

d)

فِي السعودية 

38.

أَنَا تِلعْمِيْذَةٌ فيِ الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ اْلإِسْلَامِيَّهِ الْحُكُمِيَّةِ. إِسْمِي سِتِي عَائِشَةٌ, سَكَنْتُ فِي مَدِيْنَةِ سُوْرَاكَرْتَا مَعَ أُسْرَتِي الْكَبِيْرَةِ الْمَحْبُوْبَةِ . وَقَعَ بَيْتِي فِي شَارِعِ مَاْس مَنْصُوْرُ رَقْمِ ۲١, أَبِي إِسْمُهُ أَحْمَدُ  يُوْنُس وَ أُمِّي إِسْمُهَا نُوْرُ الْعَيْنِي, كَلَاهُمَا مُدَرِّسَانِ فِي اْلمَدْرَسَةِ. يُدَرِّسُ أَبِي فِي الْمَدْرَسَةِ الثَّانَوِيَّةِ وَ تُدَرِّسُ أُمِّي فِي رَوْضَةِ اْلأَطْفَالِ.

jawablah pertanyaan di bawah berdasarkan cerita

مَااسْمُ أَبٌ عَائِشَة ؟

a)

أَحْمَدُ يُوْنُس

b)

حَنِيْفٌ مَرْحَبًا

c)

عَائِشَة 

d)

محمد يُوْنُس  

39.

الاُسْتَاذُ أَمَام الفَصْلِ

Terjemahkanlah kalimat ini dalam bahasa Indonesia

4 lines
40.

.... يَسْتَيْقِظُ سُلَيْمَانُ مُبَكِّرًا. مَعْنَى كَلِمَة "يَسْتَيْقِظُ" فِى تِلْكَ الْجُمْلَة

a)

sarapan

b)

siap-siap

c)

berangkat

d)

bangun tidur

41.
يُذَاكِرُ حَسَن دُرُوْسَهُ فِي غُرْفَةِ الْمُذَاكَرَة فِي السَّاعَة الثَّامِنَة لَيْلاً
a)
Hasan menulis pelajarannya di ruang belajar pada jam 20.00 (jam delapan malam)
b)
Hasan menghafal pelajarannya di ruang belajar pada jam 19.00 (jam tujuh malam)
c)
Hasan membaca pelajarannya di ruang belajar pada jam 19.00 (jam tujuh malam)
d)
Hasan menghafal pelajarannya di ruang belajar pada jam 20.00 (jam delapan malam)
42.

Jodohkan waktu di bawah ini!

a)

لَيْلاً

1.

Malam

b)

نَهَارًا

2.

Siang

c)

صَبَاحًا

3.

Pagi

d)

مَسَاءً

4.

Sore

e)

ظُهْرًا

5.

Tengah hari

43.
كَمْ يَوْمًا تَدْرُسُ فِي الأُسْبُوُعِ ؟
a)
خَمْسَة أيَّام
b)
سِتَّة أَيَّام
c)
سَبْعَة أَيَّام
d)
ثَمَانِيَّة أَيَّام
44.

Terjemahkan kalimat berikut !


.يَذْهَبُ اِلَى المَدْرَسَة فِى السَّاعَة السَّادِسَة وَ النِّصْف صَبَاحًا

(a)  

45.

Terjemahkan kalimat berikut !


اَنَا فَاتِح، اَدْرُسُ فِي الْمَدْرَسَة الْمُتَوَسِّطَةِ الإِسْلاَمِيَة بِبَانْدُوْنج

(a)