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112教育會考 國中國文

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

以上是根據聯合國 2019 年永續發展目標報告製作的圖表。下列關於圖表內容的推論,何者最不恰當?

a)

(A)甲:82%的全球女性未曾遭受來自伴侶的身體或性暴力

b)

(B)乙:全球女性在職場上擔任管理職位的比例較男性少

c)

(C)丙:全球女性的參政比例有所提升,但仍為少數

d)

(D)丁:2018 年至少有 30%的 20 至 24 歲南亞女性結過婚。

2.

「彎曲的生命旅路,常常會被安排與許多人與事錯身而過甲

有些注定是淡漠的乙

並淪為遺忘丙

有些則產生強烈衝擊丁

終至刻骨銘心。」

這段文字中的甲、乙、丙、丁四處,何者最適合使用標點符號中的"分號"?〔112.會考〕

a)

b)

c)

d)

3.

根據文意脈絡,下列何者最適合用來說明「訓」字的意義?(註:右:職官名,立君主之右,擔任保衛工作。致:禮讓。)

a)

典範

b)

順從

c)

教誨

d)

解釋

4.

「傳統布農族社會在舉行重大的祭儀活動前,族人會聚集在一起用木杵搗米準備製作小米酒,發現不同的木杵會產生不同的聲響,因而將其作為合奏的樂器。後來每當族人聽到杵音傳來,就知道最近聚落即將舉辦慶典,杵音也因而具有傳遞訊息的功能。」根據這段文字,下列關於傳統布農族社會的推論,何者最恰當?〔112.會考〕

a)

舉行重大慶典需要小米酒

b)

透過傳遞木杵來交換訊息

c)

依祭儀種類飲用不同的米酒

d)

以整齊的杵音宣告祭儀開始

5.

「茲鄭引輦上高梁而不能支。茲鄭倚轅而歌,前者止,後者趨,輦乃上。使茲鄭無術以致人,則身雖絕力至死,輦猶不上也。今身不至勞苦而輦以上者,有術以致人之故也。」這段文字的主旨最可能是下列何者?(註:輦:古時用人拉著走的車。梁:橋。)〔112.會考〕

a)

團結就是力量

b)

做事要講究方法

c)

堅持到底才能成功

d)

沒有付出就沒有收穫

6.

下列文句「 」中的詞語,何者使用最恰當?〔112.會考〕

a)

寵物一生病就丟棄的人,真是「若即若離」

b)

他缺乏耐性,總是「急公好義」,莽莽撞撞

c)

經過這次教訓後,他「幡然悔悟」,痛改前非

d)

期末將近,大家都「庸庸碌碌」,忙得不可開交

7.

下列選項「 」中的字,何組讀音相同?〔112.會考〕

a)

「迄」今未成/「屹」立不搖

b)

金鑲玉「嵌」/命運「坎」坷

c)

寂「寥」冷清/「謬」誤百出

d)

千叮萬「囑」/引人「矚」目

8.

「夏七月,赤日停天,亦無風,亦無雲。前後庭赫然如洪爐,無一鳥敢來飛。汗出遍身,縱橫成渠。置飯於前,不可得吃。呼簟欲臥地上,則地濕如膏,蒼蠅又來緣頸附鼻,驅之不去。正莫可如何,忽然疾澍澎湃之聲,如數百萬金鼓。簷溜浩於瀑布。身汗頓收,地燥如掃,蒼蠅盡去,飯便得吃。不亦快哉!」根據這段文字,作者心情轉變的關鍵最可能是下列何者?〔112.會考〕

a)

發現美麗的景致

b)

遠離擾人的蟲蠅

c)

聽見悅耳的鼓聲

d)

驟降消暑的大雨

9.

蘇軾 西江月:「世事一場大夢,人生幾度新涼?夜來風葉已鳴廊,看取眉頭鬢上。 酒賤常愁客少,月明多被雲妨。中秋誰與共孤光,把盞淒然北望。」下列關於詞句的說明,何者最不恰當?

a)

看取眉頭鬢上表達自己年華老去

b)

酒賤常愁客少意謂難以維持生計

c)

月明多被雲妨比喻美好的事物不可能長久

d)

中秋誰與共孤光流露想與親友團聚的心願

10.

下列選項「 」中的字,何組讀音相同?〔112.會考〕

a)

「迄」今未成/「屹」立不搖

b)

金鑲玉「嵌」/命運「坎」坷

c)

寂「寥」冷清/「謬」誤百出

d)

千叮萬「囑」/引人「矚」目

11.

下列文句,何者用字完全正確?〔112.會考〕

a)

大考將近,更要懂得善用索碎的時間

b)

來到默生的環境不免會令人感到緊張

c)

我忘了帶錢,拜託你先幫我代墊報名費

d)

這項工程是讓我國邁向現代化的里程盃

12.

下列文句,何者語詞使用最恰當?

a)

你到底看見了什麼?豈非這樣驚訝

b)

並非我與他相識,這件事絕不可能善罷甘休

c)

你所說的無非是老生常談,他哪裡聽得進去

d)

若非我故意和你唱反調,實在是你的做法不合理

13.

小平欲致贈匾額祝賀下列四個單位,匾額上所使用的題辭何者「不恰當」?

a)

美滿家具店版築有功

b)

幸福大飯店貴客盈門

c)

健康醫院仁心仁術

d)

快樂國小桃李滿門

14.

下列文句,何者語詞使用最恰當?

a)

你到底看見了什麼?豈非這樣驚訝

b)

並非我與他相識,這件事絕不可能善罷甘休

c)

你所說的無非是老生常談,他哪裡聽得進去

d)

若非我故意和你唱反調,實在是你的做法不合理

15.

以下是一則論文摘要:「本文旨在說明臺灣國民小學至大學學生閱讀興趣與閱讀素養的關係,以及不同學齡階段的讀寫素養表現。不論年級,閱讀興趣與閱讀素養有正向關聯,然由一般學生投資於閱讀的時間反映出閱讀興趣有加強之必要。」若要以這段文字的核心概念標示一組關鍵詞,下列何者最恰當?〔112.會考〕

a)

臺灣、學齡階段

b)

國民小學、大學

c)

正向關聯、閱讀時間

d)

閱讀興趣、閱讀素養

16.

「商代人只在上、下午各吃一餐,因為農業社會耕作頗費體力,早上需好好補充精力,下午因太陽將西下,無法再工作,不如早睡早起,故不必吃得多。春秋晚期以來,隨著牛耕鐵器的廣泛使用,尤其是戰國時代鐵器的普及,生產力大大提高。社會的面貌起了很大的變化,人們的生活內容漸漸豐富起來,許多人開始在夜間從事非生產性的工作,富人娛樂活動增加,便多一餐以補充體力。」根據這段文字,古人從兩餐變成三餐的原因,與下列何者最不相關?〔112.會考〕

a)

社會形態改變

b)

夜間活動增加

c)

耕作時間延長

d)

鐵器廣泛使用

17.

「蓋天下有反覆之小人,亦有反覆之君子。人但知不反覆不足以為小人,庸知不反覆亦不足以為君子。蓋小人之反覆也,因風氣勢利之所歸,以為變動;君子之反覆也,因學識之層累疊進,以為變動。其反覆同,其所以為反覆者不同。」根據這段文字,作者認為「不反覆亦不足以為君子」的原因,最可能是下列何者?

a)

小人若洗心革面,一反前非即可成為君子

b)

為應對小人反覆,不得不改變既有的策略

c)

順應民心的向背,選擇最適合現況的做法

d)

隨著所知的增長,會修正自己原本的觀點

18.

下列文句何者有語病?〔112.會考〕

a)

他不但才華出眾,而且和藹可親

b)

幸虧你事先做好準備,否則災情慘重

c)

原來他有難言之隱,難怪總是愁眉不展

d)

與其讓你在事後落淚,難道讓你犯錯懊悔

19.

下列文句,何者最能呼應文中「吞舟之魚,不游支流;鴻鵠高飛,不集汙池」的涵義?

a)

(A)狡兔死,良狗烹;高鳥盡,良弓藏

b)

(B)高飛之鳥,死於美食;深泉之魚,死於芳餌

c)

(C)騏驥千里,一日而達;駑馬十駕,旬亦至之

d)

(D)剖三寸之蚌,難得明月之珠;探枳棘之巢,難求鳳凰之雛

20.

文中「活著的時候就心甘情願把自己埋進納骨塔」的涵義,與下列何者最接近?

a)

獲得精神食糧,沉浸書堆

b)

倡導終身學習,推廣閱讀

c)

喪失生命熱情,心如死灰

d)

甘心隱姓埋名,不慕榮利