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9° ANO - 2BIM - AULA 21

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Qual é a finalidade do infográfico?

a)

Escrever um texto longo e detalhado

b)

Criar confusão nos leitores com informações aleatórias

c)

Entreter os leitores com desenhos coloridos

d)

Divulgar conhecimento de forma simples e rápida

2.

Quais são os elementos verbais que compõem um infográfico?

a)

Cores, desenhos, formas gráficas

b)

Título, legendas, fonte dos dados

c)

Ícones, símbolos, fotos

d)

Logotipo do projeto responsável pelo texto

3.

O que é nepotismo de acordo com o infográfico?

a)

Contratação de animais por autoridades de órgãos públicos

b)

Contratação de amigos por autoridades de órgãos públicos

c)

Contratação de estranhos por autoridades de órgãos públicos

d)

Contratação dos próprios familiares por autoridades de órgãos públicos

4.

Qual é a fonte das informações veiculadas pelo infográfico sobre nepotismo?

a)

Postagem em rede social

b)

Artigo de jornal

c)

Decreto no 7.203, de junho de 2010

d)

Entrevista de TV

5.

Por que adaptar informações de um decreto para um infográfico?

a)

Facilitar a circulação e compreensão pelos leitores não especializados

b)

Tornar o texto mais longo e complexo

c)

Dificultar o acesso às informações

d)

Manter as informações restritas a um grupo específico

6.

Qual é a função do ícone reproduzido no infográfico sobre nepotismo?

a)

Representar os hobbies dos servidores públicos

b)

Indicar os locais de férias dos servidores públicos

c)

Mostrar os animais de estimação dos servidores públicos

d)

Situar o servidor público na relação com ascendentes e descendentes

7.

Qual é a iniciativa do Conselho Nacional de Justiça mencionada no texto?

a)

Criar um programa de TV

b)

Promover eventos esportivos

c)

Divulgar infográficos sobre emissão de documentos a pessoas privadas de liberdade

d)

Realizar campanhas de conscientização ambiental

8.

O que você achou da iniciativa do CNJ de divulgar infográficos sobre emissão de documentos a pessoas privadas de liberdade?

a)

Resposta pessoal

b)

Resposta pessoal

c)

Resposta pessoal

d)

Resposta pessoal

9.

Você já havia pensado nas funções sociais que podem ser exercidas pelos gêneros textuais de divulgação do conhecimento?

a)

Resposta pessoal

b)

Resposta pessoal

c)

Resposta pessoal

d)

Resposta pessoal

10.

Na sua opinião, o infográfico foi uma boa escolha de gênero textual para a finalidade mencionada?

a)

Resposta pessoal

b)

Resposta pessoal

c)

Resposta pessoal

d)

Resposta pessoal