Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

культуралогия

Total questions: 44

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Индивидуальное развитие организма от рождения до смерти

a)

филогенез

b)

генетика

c)

онтогенез

d)

рост

e)

эволюция

2.

Общее понятие, обозначающее совокупность всех психологических явлений, изучаемых в психологии

a)

психика

b)

деятельность

c)

личность

d)

индивидуальность

e)

человек

3.

Внутренним называют

a)

Включенное наблюдение

b)

скрытое наблюдение

c)

научное наблюдение

d)

житейское наблюдение

e)

самонаблюдение

4.

Длительное многократное обследование одних и тех же лиц

a)

пилотажное

b)

лонгитюдное

c)

тестирование

d)

наблюдение

e)

эксперимент

5.

Стандартизированный опросник, позволяющий получать количественные и качественные показатели изучаемых свойств

a)

тесты

b)

интервью

c)

анкета

d)

рисунки

e)

пилотажное исследование

6.

Когда и кем был предложен естественный эксперимент?

a)

) Декарт, 1785

b)

Сеченов, 1932

c)

Павлов, 1948

d)

Макаренко, 1965

e)

Лазурский, 1910

7.

Анкетирование – это

a)

метод массового сбора материала при помощи опросников

b)

средство воспитания личности в коллективе

c)

наблюдение за поведением детей на экскурсии

d)

прием обучения, использованный учителем

e)

активизация познавательной деятельности учащихся.

8.

Психика – это

a)

историческое развитие организма

b)

качество научного метода

c)

свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в субъективном отражении объективного мира

d)

динамическая характеристика психических процессов

e)

готовность сознания к познанию

9.

«Психология» в переводе с греческого языка означает

a)

любовь мудрости

b)

наука об умах

c)

душевный мир

d)

наука о душе

e)

наука о методах

10.

Понятие «личность»:

a)

Это индивидуальные качества человека

b)

Включает в себя только социальные свойства и качества.

c)

Ограничивается только биологическими свойствами и качествами.

d)

Объединяет в себе как биологические, так и социальные свойства и качества

e)

Это психические качества человека

11.

Аффективно-лабильный темперамент характеризуется

a)

Сменой гипертимических и дистимических состояний

b)

Низкой самооценкой

c)

высоким уровнем эмпатии

d)

жаждой деятельности

e)

Серьёзной этической позицией

12.

Кто впервые начал изучать эмоционально-выразительные движения?

a)

Ч. Дарвин

b)

Павлов

c)

С Рубинштейн

d)

Л. Выготский

e)

В. Симонов

13.

    Группа возникающая стихийно, вокруг личных интересов называется:

a)

коллективом

b)

ассоциацией

c)

классом

d)

кооперацией

e)

корпорацией

14.

Понятие личностного бессознательного, как движущей силы личности, было выдвинуто

a)

К.Хорни

b)

Э. Фраммом

c)

З.Фрейдом

d)

К.Г.Юнгом

e)

Э.Эриксоном

15.

В структуре личности З.Фрейд выделял

a)

взрослый , родитель , ребенок

b)

стимул и реакция

c)

ид, эго, супер-эго

d)

эго,коллективное бессознательное

e)

ассимиляция и аккомодация

16.

Акцентуация характера это

a)

Чрезмерное усиление отдельных свойств характера, проявляющееся в избирательной уязвимости личности

b)

Ослабление одних черт характера

c)

Конфликт между различными чертами характера

d)

Избирательное отношение личности к разным чертам характера

e)

Гармоничное сосуществование всех черт характера

17.

Потребность человека в установлении, сохранении и упрочении эмоционально положительных отношений с людьми:

a)

аккомодация

b)

ассоциация

c)

аффилиация

d)

ассимиляция

e)

аутотренинг

18.

Понятие, обозначающее чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющие крапине варианты нормы, граничащие с психопатиями:

a)

Смысловой барьер

b)

Альтерация

c)

Возрастные особенности

d)

Аффиляция

e)

Акцентуация характера

19.

Свойство мозга, заключающееся в способности отражать объективную реальность, называется

a)

Бессознательным

b)

Деятельностью

c)

Сознанием

d)

Поведением

e)

Психикой

20.

Понимание личности как совокупности иррациональных влечений присуще

a)

A)бихевиоризму

b)

A)психоанализу

c)

C) советской психологии

d)

A)гештальтпсихологии

e)

ассоциативной психологии

21.

К какой группе психических явлений относится характер

a)

Свойства личности

b)

Психические процессы

c)

Физиологические процессы

d)

Эмоционально - волевые процессы

e)

Психические состояния

22.

          Воля - регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Это регулирование:

a)

интуитивное

b)

произвольное

c)

осознанное

d)

неосознанное

e)

бессознательное

23.

Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием:

a)

индивидуальность

b)

личность

c)

темперамент

d)

мотивация

e)

задатки

24.

Постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека - это

a)

рефлексия

b)

понимание

c)

аутентичность

d)

принятие

e)

эмпатия

25.

Изучение симпатий-антипатий, предпочтительности является основой метода

a)

Социометрии

b)

Исследования мотивационного ядра межличностного выбора

c)

Сплоченности коллектива

d)

Референтометрии

e)

Типа лидерства

26.

Волевые действия, предполагающие осознание цели, предварительное представление всех операций, их очередность, называется:

a)

Волевое усилие

b)

Произвольные

c)

Уверенность в силах

d)

Непроизвольные

e)

Простые волевые действия

27.

Гипертемический темперамент характеризуется:

a)

Умением быстро решать серьёзные проблемы в жизни

b)

Жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью, скачком мыслей

c)

Стремлением к справедливости, которая выражена в его бурной активности

d)

          Низкой самооценкой

e)

Серьёзной этической позицией

28.

    Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:

a)

Настойчивого

b)

Практичного

c)

Самостоятельного

d)

Целеустремлённого

e)

Решительного

29.

Взаимодействие и взаимопонимание людей разного рода в группах изучает

a)

социальная психология

b)

дифференциальная психология

c)

психофизиология

d)

патопсихология

e)

генетическая психология

30.

Врожденные формы реагирования, направленные на удовлетворение биологических потребностей основанные на безусловных рефлексах:

a)

Мотив

b)

Инсайт

c)

Навык

d)

Импритинг

e)

Инстинкт

31.

Понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним называется

a)

Эмпатией

b)

Идентификацией

c)

Рефлексией

d)

Симпатией

e)

Стереотипизацией

32.

          К основным видам деятельности относятся

a)

Речь, общение, говорение

b)

Говорение, движение, учение

c)

Игра, учение, труд

d)

Познание, мышление, труд

e)

Активность, движение, действие

33.

К основным процессам памяти, как формы психического отражения относятся:

a)

A)Припоминание, воспоминание, воспроизведение.

b)

Запоминание, сохранение, воспроизведение

c)

          Заучивание, узнавание, воспоминание

d)

Заучивание, припоминание, узнавание

e)

Заучивание, сохранение, вспоминание

34.

Вид памяти, при котором сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, называется

a)

Эйдетической

b)

Эмоциональной

c)

Оперативной

d)

Наглядно-образной

e)

Феноменальной

35.

Особый класс психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного переживания субъектом смысла этих явлений

a)

Эмоции

b)

Дистресс

c)

Стресс

d)

Настроение

e)

Аффект

36.

К волевым качествам не относятся

a)

Целеустремленность

b)

Принципиальность

c)

Самостоятельность

d)

Настойчивость

e)

Сознательность

37.

В каком веке психология оформилась в самостоятельную науку?

a)

В XVII в.

b)

B XIXв

c)

В XVIII в.

d)

В XX в.

e)

В XVI в.

38.

          Вербальная коммуникация - это процесс общения с помощью

a)

языка

b)

мимики

c)

сигналов

d)

жестов

e)

позы

39.

Совокупность устойчивых особенностей человека как личности - это

a)

эмоции

b)

мышление

c)

чувства

d)

воля

e)

характер

40.

Мыслительная операция, позволяющая в едином процессе мысленно переходить от частей к целому:

a)

обобщение

b)

синтез

c)

абстрагирование

d)

сравнение

e)

анализ

41.

Представители данного направления признавали в качестве единственного объекта психологического изучения поведение, исключив сознание из сферы изучения:

a)

Гуманистическая

b)

Бихевиоризм

c)

Когнитивная психология

d)

Гештальт психология

e)

Психоанализ

42.

Функцией психики является

a)

Энергирующая

b)

Анализ действительности

c)

активирующая

d)

Регуляция поведения

e)

Отражение действительности

43.

Дистимический темперамент характеризуется

a)

Стремлением к объективности

b)

Стремлением к справедливости

c)

Независимостью позиции

d)

Умением быстро решать серьёзные проблемы в жизни

e)

Серьёзной этической позицией, пассивностью в действиях

44.

Непосредственное переживание личностью значимости явлений и ситуации

a)

воля

b)

эмоция

c)

потребность

d)

деятельность

e)

мотив

Similar Resources on Wayground

Екінші дүниежүзілік соғыс және экономика

44 questions

Екінші дүниежүзілік соғыс және экономика

quiz

Worksheet

•

University

81-120

40 questions

81-120

quiz

Worksheet

•

University

Хир стом 1-40

40 questions

Хир стом 1-40

quiz

Worksheet

•

University

Қазақ тілі бойынша тест

43 questions

Қазақ тілі бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

ФилософиЯ 40-80

41 questions

ФилософиЯ 40-80

quiz

Worksheet

•

University

Орыс тілі 1-40

46 questions

Орыс тілі 1-40

quiz

Worksheet

•

University

20.05

41 questions

20.05

quiz

Worksheet

•

University

Алғашқы көмек бойынша тест

48 questions

Алғашқы көмек бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University