Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AM Ilmu Pengetahuan Sosial

Total questions: 22

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1-5.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 5 soal berikut!

Keindahan Desa Antapan

Di sebuah desa kecil di Bali yang dikelilingi oleh sawah hijau dan pantai berpasir putih, terdapat kekayaan sumber daya alam yang tak ternilai. Desa itu, bernama Desa Antapan, menjadi gambaran keindahan alam Pulau Bali yang kaya akan budaya dan sumber daya alamnya. Salah satu aset utama Desa Antapan adalah sawah teraseringnya yang mempesona. Pemerintah bekerja sama dengan petani setempat untuk mengembangkan praktik pertanian yang ramah lingkungan, seperti penggunaan pupuk organik dan pengendalian hama yang alami. Selain itu, mereka juga memberikan pelatihan dan bantuan teknis untuk meningkatkan produktivitas pertanian, sehingga petani dapat menghasilkan lebih banyak tanaman pangan dan produk hortikultura yang berkualitas tinggi.

Di sektor pariwisata, pemerintah berperan dalam mempromosikan keindahan alam dan budaya Desa Antapan kepada wisatawan baik lokal maupun internasional. Mereka membangun infrastruktur pariwisata, seperti jalan, taman rekreasi, dan fasilitas sanitasi, untuk meningkatkan wisatawan dan memastikan keberlanjutan sektor pariwisata, sehingga dapat meningkatkan UMKM di sekitar lokasi pariwisata.

1.

Berdasarkan karakteristik geografisnya sumber daya alam yang dihasilkan di daerah tersebut adalah ….

a)

sayuran

b)

karet

c)

padi

d)

buah

2.

Salah satu upaya pemerintah untuk mengelola sumber daya alam di Desa Antapan adalah ….

a)

membangun penginapan hotel berbintang di Desa Antapan

b)

memperkerjakan tenaga asing di semua sektor pariwisata

c)

membangun infrastruktur pariwisata di Desa Antapan 

d)

eksploitasi SDA demi mempercepat laju ekonomi

3.

Berdasarkan karakteristik geografis Desa Antapan, kegiatan ekonomi yang tepat untuk warga sekitar, kecuali ….

a)

guide

b)

petani

c)

peternak

d)

pedagang

4.

Yang termasuk kegiatan ekonomi dalam bidang jasa, yang ditekuni oleh warga Desa Antapan adalah ….

a)

arsitek  

b)

petani

c)

pedagang

d)

pengrajin

5.

Modernisasi memberi kemudahan warga Desa Antapan untuk mempromosikan keindahan alam yang dimiliki oleh desanya.

Salah satu upaya modernisasi yang dapat dilakukan warga Desa Antapan di bidang ekonomi adalah ….

a)

menggunakan pupuk organik ramah lingkungan

b)

membuat video vlog tentang keindahan alam

c)

menerima bantuan teknis dari pemerintah

d)

teknis pengendalian hama yang alami

6-9.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 4 soal berikut!

Kerajaan Hindu/Budha dan Islam di Indonesia

Di Indonesia, kerajaan Hindu-Buddha pertama kali muncul sekitar abad ke-4 Masehi. Dari sekian banyak kerajaan tersebut, beberapa di antaranya berkembang cukup maju pada masanya. Berikut tabel kerajaan – kerajaan Hindu, Budha dan Islam di Indonesia:

Interaksi antara kerajaan Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia tidak selalu terjadi dalam bentuk konflik, tetapi seringkali melibatkan perdagangan, diplomasi, dan bahkan pernikahan antara anggota keluarga kerajaan dari kedua agama. Kerajaan-kerajaan ini secara bertahap menyesuaikan diri dengan nilai-nilai baru dan berkembang menjadi pusat-pusat kegiatan keagamaan, kebudayaan, dan perdagangan di wilayah itu.

6.

Salah satu kerajaan bercorak Islam tertua di Indonesia adalah ….

a)

Samudra Pasai  

b)

Kesultanan Aceh

c)

Kesultanan Banten

d)

Kesultanan Demak

7.

Salah satu kerajaan bercorak Budha di Indonesia yang berkembang pesat hingga mampu memperluas wilayah kekuasaannya hingga ke Thailand Selatan bahkan Kamboja yaitu kerajaan ….

a)

Majapahit

b)

Singhasari    

c)

Sriwijaya

d)

Kutai

8.

Peninggalan sejarah dari kerajaan bercorak Budha yang menjadi warisan dunia adalah ….

a)

Candi Borobudur

b)

Candi Prambanan

c)

Candi Muara Takus

d)

Benteng Marlborough

9.

Dampak interaksi antara kerajaan Hindu-Budha dan Islam terhadap sosial budaya masyarakat adalah ….

a)

prinsip monopoli dalam perdagangan saat ini

b)

ritual keagamaan yang berakar pada masa kerajaan

c)

sistem tukar menukar barang menggunakan tekhnik kredit

d)

pakaian masyarakat yang mengadopsi pada masa kerajaa

10-14.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 5 soal berikut!

Danish Sang Kutu Buku

Di sebuah desa terpencil yang jauh dari hiruk pikuk kota, tinggallah seorang anak bernama Danish. Danish adalah seorang anak yang gemar membaca dan belajar. Rumahnya terletak di dataran rendah, dengan dihiasi pepohonan hijau yang menjulang ke langit biru. Kehidupan di pulau kecil itu sangat sederhana, tetapi Danish tidak pernah merasa kesepian, karena dia memiliki teman setia dalam buku-bukunya. Setiap waktu senggang dia selalu membaca buku.

Danish sangat gemar mencermati keadaan lingkungan sekitar, seperti keadaan alam, peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masyarakat, dan karakteristik yang dimiliki Indonesia. Dia sangat antusias jika sudah membahas tentang keanekaragaman yang dimiliki Indonesia. Menurut Danish, Indonesia adalah negara yang unik dari segi geografis dan keberagaman yang menyertainya. Sampai suatu hari Danish mendapatkan informasi tentang Indonesia dari salah satu koleksi bukunya.

10.

Perbandingan daratan dan perairan negara Indonesia sangat berbeda, oleh sebab itu Indonesia dijuluki negara ….

a)

agraris

b)

maritim

c)

bhineka

d)

kepulauan

11.

Indonesia memiliki kurang lebih 1.340 suku dan 700 bahasa yang berbeda setiap daerah. Secara geografis hal tersebut disebabkan oleh ….

a)

luas daratan negara Indonesia lebih luas dibandingkan daratannya

b)

wilayah Indonesia berada di ring of fire atau rangkaian gunung api

c)

negara Indonesia terdiri dari berbagai pulau yang terpisah oleh laut

d)

negara Indonesia dilewati oleh garis khatulistiwa yang beriklim tropis

12.

Kekayaan daratan Indonesia juga memiliki keunggulan tersendiri, tanah yang subur di seluruh daratan Indonesia menjadikan Indonesia di juluki sebagai negara agraris yang bermakna ….

a)

mayoritas penduduknya mendiami sebuah pulau

b)

sebagian besar penduduknya beragama muslim

c)

mayoritas penduduknya ahli dibidang industri

d)

sebagian besar penduduknya bercocok tanam

13.

Berdasarkan data yang diperoleh Danish, luas perairan Indonesia akan berdampak pada peran ekonomi masyarakat sekitar, contoh peran ekonomi yang tergantung pada perairan Indonesia adalah ….

a)

impor transportasi laut

b)

produksi tambang pasir

c)

ekspor produk perikanan

d)

pembuatan makanan siap saji

14.

Luasnya perairan Indonesia juga berdampak pada kerjasama dengan ASEAN dalam mengatasi permasalahan perairan pada setiap negara yang menjadi anggotanya. Salah satu kerjasama ASEAN mengatasi permasalahan perairan adalah ….

a)

penanggulangan bencana tsunami

b)

pertukaran pelajar berkualitas

c)

pertukaran budaya dan seni

d)

pemberantasan terorisme

15.

Toleransi

Kaisa dan Kadek Ayu berteman sejak pertemuan sharing karya bulan lalu. Mereka berinteraksi dengan baik satu sama lain. Terkadang mereka berbincang tentang pendidikan, kadang juga tentang kebudayaan yang ada di Indonesia. Kaisa mengajak Kadek untuk mengenal budaya tari gandrung yang berasal dari daerah Kaisa yaitu Banyuwangi, Kadekpun antusias belajar menari tari gandrung. Pada keesokan harinya, Kadek mengajak Kaisa ke sanggar tari didekat rumah Kadek. Disana Kadek belajar beberapa tari Bali. Dengan semangat mereka belajar tari pendet bersama.

15.

Dampak positif interaksi Kaisa dan Kadek terhadap budaya masyarakat adalah ….

a)

turut serta melestarikan budaya dari daerah lain

b)

saling membanggakan budaya daerah setempat

c)

saling memamerkan budaya masing-masing

d)

saling mencari kekurangan budaya lain

16-17.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 2 soal berikut!

Transmigran Sukses

Pak Reyga merupakan salah satu warga yang ikut transmigasi ke pulau Kalimantan. Disana dia mulai melakukan interaksi dengan lingkungan sekitar. Pak Reyga mulai mengenal potensi di daerah tempat tinggal barunya. Setelah cukup lama berinteraksi dengan alam, akhirnya sekarang Pak Reyga sukses menjadi petani sawit terbesar di pulau Kalimantan. Masyarakat yang awalnya ingin keluar dari daerah tersebut karena tidak adanya pekerjaan, sekarang dibawah bimbingan Pak Reyga mereka mendapatkan pekerjaan yang layak. Produksi kelapa sawitnya tersebut diolah menjadi minyak goreng yang berkualitas. Berkat kegigihan dan sikap pantang menyerah yang dimiliki oleh Pak Reyga, saat ini produksi minyak goreng tersebut sudah bisa dikirim ke beberapa daerah di Kalimantan. Hampir setiap bulan minyak gorengnya selalu laris dipasaran.

 

16.

Pak Reyga telah turut membantu pemerintah dalam pembangunan sosial di daerah terpencil yaitu dengan cara ….

a)

menjadi pemimpin di daerah baru

b)

menguasai lahan di daerah baru

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

membuka lapangan pekerjaan

17.

Peran Pak Reyga dalam kegiatan ekonomi adalah ….

a)

konsumen

b)

distributor 

c)

produsen

d)

konsulat

18-20.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 3 soal berikut!

Perjuangan Rakyat Indonesia

Penjelajahan oleh bangsa Eropa di wilayah Indonesia, seperti bangsa Portugis, Spanyol, Belanda, dan Inggris, juga memiliki dampak yang besar pada sejarah dan budaya Indonesia. Penjelajahan ini sering kali terkait dengan upaya untuk menguasai perdagangan rempah-rempah, terutama cengkih dan lada, yang kaya di wilayah Indonesia pada masa itu.

Berbagai penindasan dirasakan oleh rakyat Indonesia. Mereka dipaksa untuk menanam tanaman tertentu sesuai dengan kehendak penjajah, kemudian rakyat dipaksa untuk menjualnya kepada penjajah dengan harga yang sangat murah. Kekejaman juga terjadi pada peristiwa kerja rodi, dimana rakyat dipaksa bekerja untuk keuntungan penjajah tanpa diberikan upah.

Rakyat tidak tinggal diam, mereka mengadakan strategi perlawanan di berbagai daerah. Namun usaha rakyat Indonesia belum juga mencapai hasil yang diharapkan. Sampai pada suatu hari yakni pada tanggal 28 Oktober 1928, terjadilah peristiwa penting awal mula persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perjuangan menuju kemerdekaan.

18.

Faktor-faktor penyebab terjadinya penjajahan di Indonesia ….

a)

menjalin kerjasama bilateral dengan bangsa Eropa

b)

keinginan menjelajahi negara di Kawasan Asia

c)

menguasai perdagangan rempah-rempah

d)

terjadi krisis ekonomi di negara Eropa

19.

Salah satu upaya bangsa Indonesia dalam meraih kemerdekaan ditunjukkan dengan cara ….

a)

perlawanan di berbagai daerah di Indonesia

b)

mengadakan perjanjian dengan penjajah

c)

meminta pertolongan negara tetangga

d)

memohon belas kasihan dari sekutu

20.

Negara yang besar adalah negara yang tidak melupakan sejarah. Peristiwa penting pada tanggal 28 Oktober diperingati sebagi hari ….

a)

Kebangkitan Nasional

b)

Lahirnya Pancasila

c)

Sumpah Pemuda   

d)

Pahlawan

21-25.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 21 – 25!

ASEAN

Bella dan teman-temannya sedang belajar tentang ASEAN. Mereka ditugaskan ke perpustakaan untuk mencari informasi yang berkaitan dengan materi ASEAN. Esok harinya ketika pembelajaran SBdP, ibu guru menugaskan mereka untuk menggambar lambang ASEAN. Berikut hasil lambang ASEAN yang di gambar oleh Bella.

Bella dan teman-temannya juga mencatat beberapa karakteristik geografis yang dimiliki anggota ASEAN, seperti Indonesia dengan kekayaan hutan tropisnya, Thailand dengan kekayaan padi yang melimpah, Myanmar negara seribu pagoda, Laos yang tidak memiliki batas perairan, dan lain sebagainya. Berkat kerja keras Bella dan teman-temannya, mereka mendapat nilai terbaik di kelasnya.

21.

Sepuluh helai berwarna kuning pada lambang ASEAN yang digambar Bella bermakna kemakmuran bagi negara- negara anggota ASEAN.

Berikut sepuluh negara anggota ASEA, kecuali ….

a)

Vietnam

b)

Kamboja

c)

Thailand    

d)

Taiwan

22.

Latar belakang Indonesia sebagai salah satu pendiri ASEAN adalah ….

a)

mewujudkan negara adi kuasa dalam segala bidang, khususnya dengan negara-negara tetangga di Asia Tenggara

b)

meyakini bahwa setiap negara harus memiliki sekutu demi tercapainya tujuan untuk memperluas wilayah negaranya

c)

menciptakan monopoli perdagangan untuk mencapai perekonomian yang kuat dikalangan negara di wilayah Asia Tenggara

d)

menyadari bahwa di dunia ini saling ketergantungan antara negara yang satu dengan lainnya, khususnya di wilayah Asia Tenggara

23.

Julukan yang tepat untuk negara Laos yang tidak memiliki batas perairan adalah ….    

a)

zamrud khatulistiwa

b)

lumbung padi Asia

c)

the locket country

d)

tanah merdeka

24.

Indonesia memiliki peran penting dalam penganggulangan virus Covid-19 tersebut, yakni ….

a)

penandatanganan kesepakatan bersama di bidang pariwisata (ASEAN Tourism Agreement atau ATA)

b)

memimpin pertemuan Video-Conference Menteri Kesehatan ASEAN peningkatan sektor kesehatan ASEAN

c)

menanggulangi masalah perkembangan penduduk dengan bekerjasama dengan badan internasional yang bersangkutaan

d)

menjadi tuan rumah dalam ajang pesta olahraga yang diadakan setiap dua tahun sekali (SEA Games) di Palembang dan Jakarta

25.

Contoh perubahan modernisasi di bidang ekonomi di kalangan ASEAN adalah ….

a)

masyarakat semakin mudah mengakses informasi

b)

kemudahan menonton film dari berbagai negara

c)

kemudahan memperoleh barang melalui online

d)

pertukaran pelajar terbaik di seluruh ASEAN

26-27.

Pilihlah 2 jawaban benar!

Perhatikan tabel berikut untuk menjawab 2 soal berikut!

Keberagaman

Laura siswa kelas VI MI Karakter Mutiara Bunda. Dia mendapat amanah untuk mencatat berbagai suku teman-teman yang ada di sekolahnya. Dengan penuh semangat Laura menyelesaikan tugasnya. Berikut data yang diperoleh Laura:

26.

Berikut contoh perilaku yang harus dimiliki oleh Laura dalam menghadapi keberagaman yang ada di kelasnya adalah ….

a)

berteman dengan siapa saja

b)

mengunggulkan budaya sendiri

c)

membentuk kelompok berdasarkan suku

d)

menolong semua teman yang membutuhkan

27.

Budaya yang berasal dari daerah tempat tinggal Hafidz adalah ….

a)

Kebo-keboan

b)

Karapan Sapi

c)

Geleng Ro’om

d)

Bau Nyale

28-30.

Perhatikan tabel berikut untuk menjawab 3 soal berikut!

Kerjasama ASEAN

Nayla sedang menonton berita di televisi. Dia sangat takjub dengan peran dan posisi Indonesia di lingkup ASEAN. Indonesia tidak hanya sebagai pendiri ASEAN, namun juga memiliki banyak kiprah dan ide-ide kreatif demi meningkatkan kerjasama dengan negara- negara tetangga. Berikut beberapa informasi kerjasama Indonesia dengan negara-negara anggota ASEAN yang di dapatkan Nayla:

Negara Indonesia terus berupaya mengenalkan budaya-budaya yang dimiliki ke manca negara. Sampai pada akhirnya seluruh negara mengakui bahwa Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman. Indonesia juga berfokus pada pengembangan sektor-sektor industri yang memiliki keunggulan komparatif, seperti industri manufaktur, pertanian, pariwisata, dan ekspor barang bernilai tambah di bidang ekonomi.

28.

Berdasarkan tabel informasi yang telah Nayla catat, kerjasama ASEAN di bidang sosial budaya ditunjukkan oleh nomor ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

29.

Komoditas ekspor Indonesia di bidang pertanian demi menjalin kerjasama dengan negara-negara anggota ASEAN adalah ….

a)

kopra  

b)

gandum 

c)

tembakau

d)

kelapa sawit

30.

Berikut yang termasuk negara pendiri ASEAN adalah ….

a)

Malaysia dan Brunei

b)

Indonesia dan Thailand

c)

Singapura dan Filiphina

d)

Myanmar dan Kamboja

31-33.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab 3 soal berikut!

Aulia Duta Pelajar

Aulia Agustina seorang siswa yang penuh dengan deretan prestasi. Piala penghargaan berjajar rapi di sudut ruang tamunya. Namun itu semua tidak membuat, remaja berusia 13 tahun tersebut tinggi hati. Dia tetap santun dan rendah hati. Bulan Maret ini dia baru saja menjuarai lomba Sains Pendidikan Agama Tingkat Nasional. kemudian bulan depannya dia akan mengikuti pertukaran pelajar cilik mewakili Indonesia ke Singapura dalam bidang bahasa.

Aulia bertekad untuk mengharumkan nama negaranya. Dia akan berusaha semaksimal mungkin. Berkat jerih payahnya pula Aulia juga mendapat reward jalan-jalan ke beberapa destinasi wisata di Singapura dan pastinya bonus uang saku juga. Untuk mempermudah transaksi di negara tersebut, Aulia pergi ke money charge terdekat. Dia akan membeli beberapa oleh-oleh untuk keluarga dan teman-temannya.

31.

Untuk mempermudah transaksi Aulia menukar uang rupiah ke mata uang ….

(a)  

32.

Pertukaran pelajar termasuk salah satu kerjasama ASEAN di bidang ….

(a)  

33.

Singapura merupakan negara …. di Asia Tenggara.

(a)  

34.

Kelompokkan pernyataan pada kolom Benar atau Salah!

Categorize the following

Penggunaan mesin canggih termasuk dampak positif dari modernisasi

Penggunaan mesin printing membuka lapangan kerja bagi masyarakat sekitar

Pengurangan tenaga kerja berdampak pada kesejahteraan penduduk sekitar

Benar
Salah
35.

Kelompokkan pernyataan berikut pada kolom benar atau salah dengan tepat!

Categorize the following

Dampak modernisasi dalam bidang komunikasi membuat Pak Joma mudah mempromosikan daganganya

Jual beli online merupakan kemudahan dari adanya modernisasi di bidang ekonomi

Modernisasi berdampak pada kesenjangan sosial antar masyarakat

Modernisasi berdampak pada kesenja

Benar
Salah
36.

Kelompokkan pernyataan berikut pada kolom benar atau salah dengan tepat!

Categorize the following

Aulia membeli batik Pak Joma melalui jual beli online, hal tersebut merupakan contoh kegiatan ko

Seorang agen besar yang membeli batik ke Pak Joma dan memasarkan ke berbagai pasar di Indonesia

Pak Joma merupakan seorang distributor ternama

Benar
Salah
37.

Kelompokkan pernyataan berikut pada kolom benar atau salah!

Categorize the following

UNESCO mengakui batik sebagai warisan budaya Indonesia pada tahun 2009

Para pejabat menggunakan baju batik dalam berbagai acara kenegaraan merupakan upaya untuk mengen

Industri batik di era modern kian berkembang, bahkan banyak wisatawan yang tertarik untuk membel

Benar
Salah
38.

Bacalah teks disamping untuk melengkapi pernyataan berikut!

Negara anggota ASEAN yang memiliki persamaan bentuk pemerintahan monarki konstitusional yaitu ​​ ​ (a)   . Dua negara ASEAN yang memiliki bentuk pemerintahan republik yaitu ​ ​ (b)   .

Choose from the below words
Malaysia dan Kamboja
Singapura dan Filiphina
Thailand dan Brunei
39.

Bacalah teks disamping untuk melengkapi pernyataan berikut!
Menteri luar negeri yang mewakili penandatanganan Deklarasi Bangkok dari negara Singapura adalah ​ ​ (a)   . Penandatanganan Deklarasi Bangkok pada tanggal 8 Agustus 1969 Negara Indonesia diwakili oleh ​ (b)   .

Choose from the below words
Tun Abdul Razak
S.Rajaratnam
Adam Malik
40.

Bacalah teks disamping untuk melengkapi pernyataan berikut!
Ellyfel ingin travelling ke Thailand, untuk mempermudah bertransaksi ia menukar uang rupiah ke ​ (a)   . Danish mengikuti progam pertukaran mahasiswa ke Singapura. Setelah menyelesaikan studinya dia kembali ke Indonesia. Seluruh uang tabungannya di tukarkan dengan uang ​ (b)   .

Choose from the below words
bath
rupiah
dolar
41.

Bacalah teks disamping untuk menjawab soal nomor berikut!

Macam – macam kegiatan ekonomi ada tiga, yaitu produksi, distribusi, dan konsumsi. Berdasarkan teks di atas, sebutkan contoh ketiga macam kegiatan ekonomi yang terdapat di desa Kedonganan!

4 lines
42.

Bacalah teks disamping untuk menjawab soal berikut!
Negara Indonesia dijuluki sebagai negara maritim, salah satu keuntungan dari julukan tersebut dirasakan oleh Pak Made. Jelaskan alasan Indonesia dijuluki sebagai negara maritim?

4 lines
43.

Bacalah teks disamping untuk mengerjakan soal berikut!
Hasil laut di desa Kedongonan menjadikan negara Indonesia menjadi eksportir produk perikanan yang terkenal ke beberapa negara. Sebutkan 3 hasil laut Indonesia yang menjadi komoditas ekspor ke berbagai negara!

4 lines
44.

Bacalah teks disamping untuk mengerjakan soal di bawah ini!
Perkembangan tekhnologi merupakan contoh modernisasi yang turut memberikan perubahan-perubahan di lingkungan masyarakat desa Kedonganan dalam menangkap dan memasarkan ikan. Sebutkan perubahan modernisasi yang dapat dilakukan masyarakat desa Kedonganan agar mempermudah mencari dan memasarkan ikan?

4 lines
45.

Bacalah teks disamping untuk mengerjakan soal berikut!

 

Sebutkan 3 upaya masyarakat desa Kedonganan untuk tetap menjaga kelestarian laut!

4 lines