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Revisão Parcial Segundo Bimestre - 3º ano

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

Sobre os

atuais conflitos no mundo árabe, é correto

afirmar que:

a)

A) as revoltas da Tunísia e do Egito foram

geradas pela indignação diante da riqueza e

da corrupção da elite governante.

b)

B) reivindicam a política de bem-estar social

que garante educação, segurança e saúde

gratuitas, bem como uma renda digna para

todos.

c)

C) foram gerados pela queda do preço do

petróleo e pela indignação com a falta de

oportunidades para os jovens.

d)

D) os casos sírio e líbio decorrem da

aceitação da desigualdade como preço a ser

pago em troca do crescimento econômico.

2.

O movimento de “fuga de cérebros” consiste

na entrada de profissionais qualificados em

países que oferecem melhores condições de

trabalho. Esse movimento de imigração é

classificado como de origem:

a)

A) forçada.

b)

B) climática.

c)

C) pendular.

d)

D) econômica.

3.

Os jovens árabes, desiludidos com os regimes políticos centralizadores e a falta de perspectivas econômicas, utilizaram a internet para disseminar ideias de modernidade e democracia. Isso levou a uma onda de protestos que começou na Tunísia e se espalhou por outros países árabes, resultando na queda de líderes políticos, como o presidente do Egito. As redes sociais, como Facebook e Twitter, desempenharam um papel fundamental na mobilização dos manifestantes. Considerando os movimentos políticos

mencionados no texto, o acesso à internet

permitiu aos jovens árabes

a)

A) reforçar a atuação dos regimes políticos

existentes.

b)

B) tomar conhecimento dos fatos sem se

envolver.

c)

C) manter o distanciamento necessário à

sua segurança.

d)

D) disseminar vírus capazes de destruir

programas dos computadores.

4.

A mobilidade populacional do século XX foi influenciada por diversos fatores, como oportunidades de trabalho, necessidade de qualificação e conflitos políticos. Entretanto, as políticas migratórias dos países desenvolvidos são geralmente moldadas por preocupações relacionadas à segurança, economia e demografia.

a)

A) a busca de oportunidades de trabalho e

o aumento de barreiras contra a

imigração.

b)

B) a necessidade de qualificação

profissional e a abertura das fronteiras

para os imigrantes.

c)

C) o desenvolvimento de projetos de

pesquisa e o acautelamento dos bens

dos imigrantes.

d)

D) a expansão da fronteira agrícola e a

expulsão dos imigrantes qualificados.

5.

Durante a Primeira República (1889-1930) no Brasil, o crescimento industrial esteve intimamente ligado ao aumento da urbanização. Esse processo foi impulsionado principalmente pela:

a)

A) escravidão.

b)

B) mão de obra assalariada no campo.

c)

C) imigração.

d)

D) uso da mão de obra indígena no meio urbano.

6.

O fenômeno urbano em que pessoas se deslocam diariamente entre suas residências e locais de trabalho, mas não de forma definitiva, apenas momentânea. Esse tipo de movimento é chamado de:

a)

A) Êxodo rural.

b)

B) Migração espontânea.

c)

C) Migração pendular.

d)

D) Migração inter-regional.

7.

O Estado brasileiro assume, a partir de 1930, uma política de incentivo à

a)

A) nacionalização de empresas estrangeiras atingidas pela crise.

b)

B) industrialização interna para substituir as importações.

c)

C) venda de terras a preços acessíveis para os pequenos produtores.

d)

D) entrada de imigrantes para trabalhar nas indústrias de base recém-criadas.

8.

O esvaziamento progressivo da mão de obra do setor secundário se deve principalmente à automação, mecanização e mudanças nos processos produtivos, o que leva à redução da necessidade de trabalhadores nas indústrias, resultando em uma concentração crescente dos postos de trabalho no setor terciário, como serviços e comércio.


a)

A) ao processo de constituição da revolução verde.

b)

B) ao caráter especulativo do capital financeiro.

c)

C) à queda da qualidade dos serviços manufatureiros.

d)

D) à ampliação do desemprego estrutural nas indústrias.

9.

Entre os séculos XVI e XIX, diferentes

concepções sobre as relações entre Estado

e economia foram formuladas. Tais

concepções, associadas a cada um dos

textos, confrontam-se, respectivamente, na

oposição entre as práticas de

a)

A) valorização do pacto colonial — combate

à livre-iniciativa.

b)

B) defesa dos monopólios régios — apoio à

livre concorrência.

c)

C) formação do sistema metropolitano —

crítica à livre navegação.

d)

D) abandono da acumulação metalista —

estímulo ao livre-comércio.

10.

Os tecnopolos, ou Centros de Alta Tecnologia, surgiram a partir da década de 1970 como uma nova forma de organização espacial da indústria, tanto em países desenvolvidos quanto em subdesenvolvidos.

a)

A) esses estão em fase de implantação, visto que há necessidade de ampliar a rede de infraestrutura básica para que esses polos sejam conectados a todo o território nacional.

b)

B) existem dezenas de polos tecnológicos, criados por fatores de atração como, por exemplo, mão de obra barata e disponível à indústria.

c)

C) para a instalação de um tecnopolo, há necessidade de que a cidade apresente um forte setor industrial de base, que forneça matéria-prima abundante e um sólido mercado consumidor.

d)

D) esses concentram as atividades industriais de alta tecnologia como telecomunicação, aeroespacial, informática e biotecnologia em universidades e em centros de pesquisa e de desenvolvimento.