Free Printable 100-125

1.

Мультимедиялық электрондық оқулықтың электрондық оқулықтан ерекшелігі

a)

мазмұнның анимация түрінде

b)

мазмұнның графиктік түрде

c)

мазмұнның дыбыстық түрде

d)

мазмұнның сандық түрде

2.

Электрондық оқулықты тарату деңгейлері

a)

Спутниктік байланыс

b)

Дискіде, желілік

c)

Интернет желі

d)

Локальды желі

3.

Электрондық оқулықтың ерекшелік деңгейлері

a)

дәстүрлік, компьютерлік

b)

ақпараттық, желілік

c)

телекомуникация, гетерактивтік

d)

дәстүрлі, интеллектуалдық

4.

Электрондық оқулықтағы білімді тексеру бөлімі

a)

бақылау тест

b)

тест тапсырмалары

c)

компьютерлік тест

d)

өзін-өзі бағалау мен бақылау

5.

Қазақстандағы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне «онлайн оқыту» жүйесі енгізілген уақыт

a)

2007-2008 жж.

b)

2005-2006 жж.

c)

2008-2009 жж.

d)

2010-2011 жж.

6.

Өзінің барлық 15 спутнигін пайдалана отырып, оқытушы программаларды практика жүзінде барлық әлемге трансляциялауға мүмкіндік берген халықаралық ұйым?

a)

INTELSAT

b)

VSAT

c)

ARABSAT

d)

EUTELSAT

7.

Оқыту мақсаттары үшін роботтарды қолдануға негізделген білім беру ортасы

a)

мобильді робот

b)

манипуляциялық робот

c)

робот

d)

оқу роботехникасы

8.

Ақпарат алмасуға, оқушы мен оқытушы алынған мәліметті талдап және оған өзіне тиімді уақытта жауап беруіне мүмкіндік беретін технология

a)

Электрондық пошта

b)

Радиобағдарламалар

c)

Телехабар

d)

Электрондық басылымдар

9.

Мультимедия технологиясының мүмкіндігі

a)

мәтіндік ақпаратты қабылдау

b)

ақпараттық модельді жасақтау

c)

графиктік ақпараттарды жасақтау

d)

көрнекі, бейнедыбыстар арқылы жасақтау

10.

Желілердің жұмысын реттеп отыратын компьютер

a)

модем

b)

ноутбук

c)

мультмедиа

d)

сервер

11.

Компьютерлік телекоммуникация қасиеттерінің топтары

a)

Медиатека, мультимедиа

b)

Спутниктік байланыс, гипермедиа

c)

Интернет-желі, коммуникациялық байланыс

d)

Телекоммуникациялық, мультимедиалық

12.

Телекоммуникациялық желілерді тіркеу мекемесі

a)

web-университет.

b)

web-институт

c)

Қазақтелеком

d)

провайдер

13.

Web – мастердің қызметі

a)

желілік әдіскер, сайттарды вирустардан тазарту

b)

жүйелік әкімшілік, веб-сайттардың құрылымын тексеру

c)

сервердің жүйелік операторы

d)

web узел жұмыстарын реттеп отыратын жүйелік оператор

14.

Желіні пайдалану деңгейлері

a)

програмалық құралдарды және аппараттық құралдарды қолдану

b)

сыныптың жергілікті желісі және сыныпты ішкі ортамен байланысу

c)

компьютерлік базаларды пайдалану

d)

білім беру ресурстарын іздей білу және пайдалана білу

15.

Білім беруде тестілеу жүйесі қолданудың мақсаты

a)

білімді бағалау

b)

әдістемелік құрал

c)

нәтиженің мазмұны

d)

білімді қорытындылау

16.

Білім беру үрдісінде оқушыларға робот құрастыруды үйрететін программалық қосымша

a)

PadIet.com

b)

Apple Education

c)

Robotis

d)

Arduino

17.

Жабық тест

a)

берілген жауаптардың ішінен дұрысын таңдау

b)

«ия» немесе «жоқ» деген жауапты қабылдайды

c)

екі түрлі элементтің сәйкестігіне арналған тапсырма шешімі

d)

жауапты өз бетінше есте сақтау

18.

Робот техникасы деген

a)

бұл роботтарды дизайндеуге, құруға, қолдануға және олармен жұмыс істеуге бағытталған механикалық, электрлік және компьютерлік инженерия элементтері бар пәнаралық сала

b)

оқытудың компьютерлік технологиясы, мультимедия технологиясы, ақпараттық білім беру ортасы, оқытудың интерактивтік режимі, конструктордар жасақтамасы

c)

информатика мен ақпараттық технологияларға байланысты арнайы оқу пәндері мен оқыту бағыттарын енгізу және дамыту

d)

білім жүйесі қызметкерлерінің бастамасы, білім берудегі сабақтан тыс іс-әрекеттің неғұрлым өзекті салаларын ақпараттық-телекоммуникациялық технологияларды пайдаланып оқыту

19.

Дыбыстық, визуальды, тактильды тағы басқа ақпарат түрлерін бейнелейтін және қолданушыға виртуалдық кеңістікке кіру елесін тудыратын мультимедиа құралдары

a)

виртуалдық шындық

b)

аралас шындық

c)

толықтырылған шындық

d)

виртуалдық емес шындық

20.

Арнайы Интернет жүйесіне жатпайды

a)

виртуальды кітапхана

b)

іздеу жүйесі

c)

электрондық оқыту курсы

d)

internet- катологы

21.

Әртүрлі типтегі аппаратты өңдеу құралдарын жасау ретін, қызметін, және қолданылуын сипаттайтын технология

a)

мультимедиа

b)

баяндама

c)

электрондық оқулық

d)

презентация

22.

Ақпарат сөзінің мазмұндық тұрғыдағы мағынасы

a)

біздің санамызбен қабылданатын, ақиқат өмірдің белгілі бір объектілері, үрдістері мен құбылыстарының қасиеттері мен қатынастарының бейнелері

b)

белгілер мен сигналдардың жиынтығы деп қарастыруға болады

c)

қашықтықтан сақтауға, өңдеуге және таратуға болатын формальді факті немесе идея

d)

ол біреу немесе бір нәрсе жайлы мәлімет

23.

Ақпарат сөзінің философиялық тұрғыдан мағынасы

a)

біздің санамызбен қабылданатын, ақиқат өмірдің белгілі бір объектілері, үрдістері мен құбылыстарының қасиеттері мен қатынастарының бейнелері

b)

белгілер мен сигналдардың жиынтығы деп қарастыруға болады

c)

қашықтықтан сақтауға, өңдеуге және таратуға болатын формальді факті немесе идея

d)

хабарлама және дерек әсіресе есептеу техникасында электрондық деректер түрінде қолданылғандықтан, оларды ақпараттың компоненті деп есептеуге болады

24.

Дерек сөзінің мағынасы

a)

біздің санамызбен қабылданатын, ақиқат өмірдің белгілі бір объектілері, үрдістері мен құбылыстарының қасиеттері мен қатынастарының бейнелері

b)

белгілер мен сигналдардың жиынтығы деп қарастыруға болады

c)

қашықтықтан сақтауға, өңдеуге және таратуға болатын формальді факті немесе идея

d)

хабарлама және дерек әсіресе есептеу техникасында электрондық деректер түрінде қолданылғандықтан, оларды ақпараттың компоненті деп есептеуге болады

25.

Мәлімет сөзінің мағынасы

a)

біздің санамызбен қабылданатын, ақиқат өмірдің белгілі бір объектілері, үрдістері мен құбылыстарының қасиеттері мен қатынастарының бейнелері

b)

белгілер мен сигналдардың жиынтығы деп қарастыруға болады

c)

қашықтықтан сақтауға, өңдеуге және таратуға болатын формальді факті немесе идея

d)

хабарлама және дерек әсіресе есептеу техникасында электрондық деректер түрінде қолданылғандықтан, оларды ақпараттың компоненті деп есептеуге болады

100-125

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Similar Resources on Wayground