Font size
Worksheets71-85
Total questions: 14
Worksheet time: 8mins
Қарым-қатынас үшін қолданылатын жазбаша белгілердiң дыбыстық дабыл жүйесi бойынша қандай белгілерді қолдану керек?
тіл
үндесу
абстракция
ұғым
Пікір
Қарым-қатынас теориясын негіздеген ғалымдарды белгілеңдер.
Б.Ф.Ломов
А.А. Бодалев
К.А. Абульханова-Славская
Р.Кеттел
К.Юнг
Тұлға бағыттылығының формалары бойынша қандай формаларды қолдану керек?
еліктеу
қызығушылық
сендіру
эмоциялы
қобалжу
Эксперимент әдісінің негізгі түрлерін белгілеңдер.
бақылау
тестілеу
табиғи
лабораториялық
ұалыптастырушы
Келесі факторлар аудиторияға тартымды бейнені құруда маңызды рөл атқарады:
дауыс ырғағы
әдеп
дағды
мінез
жағымды эмоция
Бастауыш мектепте тілдің даму бағыты
грамматикалық қатарды меңгеру
тәжірибесімен ұштастыру
жеке белгілерін анықтау
лексиканы меңгеру, өз тілдік әрекетін сезіну
дыбыс-ритмикалық, интонациялық
Ес үрдісінің түрлері:
Эмоциялық
Сөздік-логикалық
Механикалық
Талдау
Жалпылау
Психикалық үрдістер бөлінеді:
Тұлғалық
Эмоционалдық
Даралық
Мотивациялық
Танымдық
Адамның әртүрлі іс-әрекет түрлеріндегі жетістіктерін анықтайтын жеке-типологиялық қасиеттері:
қабілет
талант
эмоция
мінез
мотивация
Тұлғаның бағыттылығын сипаттайды:
құндылықтары
мақсаты
ақыл-ойы
сенімі
сөйлеуі
Мектепке дейінгі балаларда кездесетін дағдарыстардың жас мөлшері :
5жас
2 жас
4 жас
1 жас
3 жас
Мұғалімнің оқу-тәрбие істерін нәтижеге жеткізетін әрекеттер құрылымы бойынша қандай әрекеттер жасалу керек?
Кәсіби іс-әрекет
Жеке жұмыс
Фронталды жұмыс
Педагогикалық іс-әрекет
Топтық жұмыс
Педагогикалық іс-әрекеттегі негізгі үштік бойынша оқушылардың қатынасуын белгілеңдер.
мұғалім
ата-ана
оқушы
достар
бауыр
Үнемi өзгерудегi принцип бойынша қандай принципті қолдану керек?
жүйелеу принципі
бiрлiк принципi
даму принципi
гумандық принципi
себептi принципi
