wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Perkembangan Islam di Masa Modern

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Periode sejarah Islam masa modern di mulai sejak tahun?

a)

1500 M.

b)

1700 M.

c)

1800 M.

d)

1900 M.

e)

2000 M.

2.

Berikut ini yang menandai awal masa modern adalah ______

a)

Penemuan mesin uap

b)

Revolusi industri

c)

Teknologi perkapalan dan militer berkembang pesat

d)

Ditaklukkannya Konstatinopel oleh Al Fatih

3.

Kerajaan Islam yang pernah mendapatkan julukan "the sick man of Europe" di akhir abad ke-18 adalah ______

a)

kerajaan Safawi

b)

Kerajaan Mughal

c)

Kerajaan Usmani

d)

Kerajaan Arab Saudi

4.

Berikut yang BUKAN termasuk faktor kemunduran Umat Islam di masa modern adalah ______

a)

Penyerangan bangsa Mongol ke Baghdad

b)

Ilmu pengetahuan telah ditinggalkan

c)

Penjajahan bangsa-bangsa Eropa di dunia Islam

d)

Stagnasi pemikiran dan pergerakan pembaharuan di dalam umat Islam

5.

Berikut ini yang tokoh pembaharu yang berasal dari Lebanon adalah ______

a)

Muhamammad Ali Pasya

b)

Rifa’ah Baidawi Rafi’at at-Tahtawi

c)

Jamaludin al-Afghani

d)

Muhammad Abduh

e)

Rasyid Ridha

6.

Jamaludin al-Afghani lahir di Kabul Afghanistan pada tahun 1838 M dan meninggal dunia di _______ pada tahun 1897 M.

a)

Delhi

b)

Kairo

c)

Mekkah

d)

Istanbul

7.

Jamaludin adalah pemimpin pembaharuan Islam yang tempat tinggal dan aktivitasnya berpindah- pindah dari satu negara ke negara yang lain. Pengaruh pemikiran dan pembaharuannya yang paling besar dan nyata ialah di ______

a)

Afghanistan

b)

Turki

c)

Mesir

d)

India

8.

Dalam kariernya, Jamaludin pernah menjabat sebagai _______

a)

Rektor Al Azhar

b)

Presiden Liga Arab

c)

Perdana Menteri

d)

Menteri Kebudayaan dan Pendidikan

9.

Menurut Jamaluddin Al Afghani, penyebab utama kemunduruan umat Islam adalah ______

a)

Persamaan hak antara laki-laki dan perempuan

b)

Fokus Umat Islam hanya pada urusan politik

c)

Sistem pemerintahan Islam yang menganut demokrasi

d)
  1. Akhlak yang buruk dan acuh terhadap ilmu pengetahuan

10.

Gagasan Jamaluddin Al Afghani yang terkenal yaitu paham yang bertujuan mempersatukan seluruh umat Islam di dunia. Gagasan tersebut dikenal dengan sebutan _____

a)

Persatuan Islam

b)

Pan-Islamisme

c)

Kebangkitan Ulama

d)

Liga Arab

11.

Benar atau Salah?
Pemikiran Jamaludin al-Afghani adalah Antara laki-laki dan perempuan memiliki kedudukan yang sama. Keduanya memiliki akal untuk berpikir. Ide pembaruannya tentang kesetaraan gender ini pun berdampak pada emansipasi wanita

a)

Benar

b)

Salah

12.

Benar atau Salah?
Salah satu karya Jamaludin al-Afghani adalah Tafsir Al Mannar

a)

Benar

b)

Salah

13.

Siapakah aku?
Aku dilahirkan di al-Bahirah Mesir tahun 1849 M dan masih keturunan Umar bin Khatab dari garis ibu. aku belajar Universitas Al-Azhar Kairo. hingga menjadi pengajar di universitas tersebut. Puncak karierku adalah menjadi mufti pertama di Mesir

a)

Muhamammad Ali Pasya

b)

Rifa’ah Baidawi Rafi’at at-Tahtawi

c)

Jamaludin al-Afghani

d)

Muhammad Abduh

e)

Rasyid Ridha

14.

Benar atau Salah?
Salah satu pemikiran Abduh adalah solusi yang perlu dilakukan umat Muslim untuk bisa bangkit dan maju harus fokus dengan kajian ilmu agama saja

a)

Benar

b)

Salah

15.

Apa yang ditawarkan oleh Abduh untuk untuk menghilangkan dikotomi (pemisahan) antara ulama dan ilmuwan modern?

a)
  1. Perlu dilakukan lintas disiplin ilmu, yakni antara kurikulum madrasah dan sekolah

b)

Penyampuran antara laki-laki dan perempuan dalam satu kelas

c)

Mendatangkan guru-guru dari Eropa

d)

Menjadikan Barat sebagai kiblat Ilmu pengetahuan

16.

Benar atau salah?
Salah satu pemikiran Abduh adalah Kekuasanaan negara harus dibatasi oleh konstitusi yang dibuat oleh negara yang bersangkutan

a)

Benar

b)

Salah

17.

Benar atau salah?
Rasyid Ridho terpengaruh dengan pemikiran dari Jamaludin al-Afghani
pernah berguru langsung dengannya.

a)

Benar

b)

Salah

18.

berikut ini yang BUKAN pokok-pokok pemikiran Rasyid Ridha adalah _____

a)
  1. Kemunduran umat Islam dalam berbagai aspek kehidupan adalah karena umat Islam yang berpaling dari ajaran-ajaran Islam

b)
  1. paham fatalisme di dunia Islam. Padahal, ajaran agama Islam sejatinya mendorong umatnya bersifat dinamis;

c)

Ilmu pengetahuan modern tidak bertentangan dengan agama Islam.

d)
  1. Hukum-hukum fiqih yang berkenaan dengan kemasyarakatan harus absolut, tidak boleh berubah

19.

KH. Ahmad Dahlan lahir di Kauman Yogyakarta pada tanggal 1 Agustus tahun ______

a)

1868

b)

1877

c)

1865

d)

1888

20.

Nama kecil KH. Ahmad Dahlan adalah ______

a)

Raden

b)

Wildan

c)

Darwis

d)

Rijal

21.

Ayah KH. Ahmad Dahlan merupakan seorang __________

a)

Pegawai pemerintah

b)

Saudagar

c)

Khatib Masjid Kauman

d)

Bangsawan

22.

Ayah KH. Ahmad Dahlan termasuk keturunan dari Sunan _______

a)

Muria

b)

Demak

c)

Giri

d)

Ampel

23.

KH. Ahmad Dahlan pernah berguru bersama dengan KH. Hasyim Asy'ari. Siapa nama guru dua tokoh besar ini?

a)

KH. Sholeh Darat (Semarang)

b)

Kiai Muhsin (Yogyakarta)

c)

Muhammad Abduh

d)

Rasyid Ridha

24.

Untuk memperdalam ilmunya, KH. Ahmad Dahlan kemudian melanjutkan pendidikan di Mekkah. Berikut ini adalah nama-nama guru-guru beliau di Mekkah, KECUALI

a)

Syaikh Ahmad Khatib Minangkabawi

b)

Syaikh Nahrawi al-Banyumasi

c)

Syaikh Nawawi al- Bantani

d)

Syaikh Mahfudz at-Tarmasi

e)

Muhammad Abduh

25.

Selain itu, KH. Ahmad Dahlan juga pernah bertukar pikiran dengan tokoh pembaharu lain yang Bernama ______

a)

Rasyid Ridha

b)

Muhammad Abduh

c)

Muhammad Iqbal

d)

Jamaludin al-Afghani

26.

Karya Muhammad Abduh yang pernah dikaji secara tekun dan serius oleh KH. Ahmad Dahlan selama belalar di Mekkah adalah _____

a)
  1. Tafsir al-Manar

b)
  1. Risalah tauhid

c)
  1. Syarh Nahjil Balaghah

d)
  1. Al-Islam ar al-Radd ‘ala Muntaqidihi

27.

Salah satu kesuksesan pembaruannya ditandai dengan berdirinya organisasi masyarakat yang bernama ___________ di Indonesia pada tanggal 18 November 1912

a)

Muhammadiyah

b)

NU

c)

Ahmadiyah

d)

PERSIS

28.

Benar atau salah?

salah satu pemikiran KH. Ahmad Dahlan adalah Model pendidikan memadukan dua jenis pendidikan, yaitu pesantren dan sekolah umum.

a)

Benar

b)

Salah

29.

KH. Ahmad Dahlan seringkali mengulang ulang penjelasan surah Al-Mā’ūn. Apa alasan yang beliau sampaikan?

a)

Karena banyak anak yatim yang terlantarkan dan mati kelaparan

b)

Karena beliau melihat banyak masyarakat yang mendustakan kebenaran agama Islam dengan banyak orang murtad

c)

Agar masyarakat lebih memahami makna Al Maun dan mengamalkan dengan berbondong-bondong dalam menolong orang yang kesusahan

d)

Karena banyak orang Muslim yang tidak khusyu dalam sholatnya

30.

KH. Hasyim Asy’ari merupakan tokoh Islam yang berasal dari daerah _____

a)

Pasuruan

b)

Gresik

c)

Kediri

d)

Jombang

31.

Salah satu wali songo yang termasuk kakek moyang KH. Hasyim Asy'ari adalah _____

a)

Sunan Gunung Djati

b)

Sunan Kudus

c)

Sunan Giri

d)

Sunan Drajat

32.

Nama ayah dari Kyai Hasyim adalah ________

a)

Kyai Wahid

b)

Kyai Asy'ari

c)

Kyai Sholeh

d)

Kyai Nawawi

33.

Berapa lama Kyai Hasyim menuntut ilmu di Mekkah?

a)

3 tahun

b)

5 tahun

c)

7 tahun

d)

9 tahun

34.

Pesantren yang diasuh oleh KH. Hasyim Asy'ari terletak di dusun ________

a)

Tebu Ireng

b)

Tambak Beras

c)

Cukir

d)

Peterongan

35.
  1. Dalam bidang tasawuf, Kiai Hasyim banyak dipengaruhi oleh _____

a)

Imam Abu Musa Al-Asyári

b)

Imam Syafi'i

c)

Imam Bukhori

d)

Imam Ghazali

36.
  1. Dalam melawan penjajah Belanda, Kiai Hasyim menginisasi resolusi Jihad yang dicetuskan pada tanggal ___________

a)
  1. 22 Oktober 1945

b)

16 Oktober 1942

c)

21 September 1954

d)

15 Desember 1965

37.

Dalam resolusi jihad yang diinisiasi oleh KH. Hasyim Asy'ari, apa hukum dari ikut berjihad melawan penjajah?

a)

Fardhu 'ain

b)

Fardhu Kifayah

c)

Sunnah Muakkadah

d)

Sunnah

38.

Tujuan pendidikan menurut Kiai Hasyim selain pemahaman terhadap pengetahuan adalah _____

a)

Mempermudah dalam meraih pekerjaan

b)

Pembentukan karakter

c)

Meningkatkan daya sang

d)

Memunculkan keunggulan diri

39.

Sosok Kiai Hasyim termasuk ’ulama yang produktif menulis. Berikut ini yang BUKAN termasuk karya beliau adalah ______

a)
  1. Adab al-Alim wa al-Muta’allim

b)
  1. Al-Nur al-Mubin

c)
  1. Al-Tibyan

d)

Tafsir Al Mannar

40.
  1. Di bawah ini yang bukan merupakan hikmah mempelajari perkembangan Islam pada abad modern, adalah ....

a)
  1. mendorong umat Islam untuk menguasai IPTEK

b)
  1. mendorong umat Islam untuk menjadi manusia yang individuális

c)
  1. mendorong semangat untuk berjuang

d)
  1. mendorong umat Islam meraih kemajuan yang hakiki