wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UKK PKN KLS 5 24

Total questions: 40

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Sesuatu yang menjadi milik kita dan tidak boleh ada yang mengganggu gugat serta dalam menggunakannya sesuai dengan keinginan kita disebut dengan….

   

a)

kekuasaan  

b)

hak  

c)

tanggungjawab

d)

kewajiban

2.

Di bawah ini merupakan hak setiap anak untuk mendapatkan jaminan kesehatan, kecuali….

      

a)

memperoleh beasiswa pendidikan sekolah

b)

memperoleh pemeriksaan ketika sakit

c)

memperoleh imunisasi secara gratis

d)

memperoleh makanan sehat dan bergizi

3.

Ahmad selalu mendapat pakaian yang bagus dari orang tuanya. Selain itu Ahmad juga mendapat uang saku serta uang jajan dari orang tuanya. Maka tak mengherankan kalau Ahmad sangat sayang pada orang tuanya. Hal ini menunjukkan bahwa Ahmad telah memiliki haknya sebagai anak yakni….

    

a)

mendapat kesejahteraan hidup

b)

mendapat perlindungan

c)

hak untuk berpartisipasi  

d)

mendapatkan kebutuhan pangan

4.

Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mensahkan Konvensi Hak-hak Anak (Convention On The Rights of The Child) pada tanggal 20 November 1989. Konvensi ini bertujuan untuk memberikan perlindungan terhadap anak dan menegakkan hak-hak anak seluruh dunia. Berikut ini yang tidak termasuk hak-hak anak menurut Konvensi Hak-hak anak adalah ….

a)

hak kelangsungan hidup

b)

hak perlindungan

c)

hak memperoleh pendidikan

d)

hak berprestasi

5.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, peran, hak dan kewajiban yang tepat adalah ….

a)

Peran   : Menangkap ikan di laut

   Hak : Memanfaatkan sumber daya laut sebaik mungkin

     Kewajiban : Menjaga kelestarian ekosistem laut

b)

Peran  : Menggarap sawah

     Hak  : Menjual hasil panen

     Kewajiban    : Menjaga kelestarian lingkungan

c)

Peran   : Membayar sesuai harga yang disepakati

     Hak    : Menerima sejumlah barang

     Kewajiban   : Membayar harga pembelian pada waktu serta tempat yang disepakati

d)

Peran   : Mengantarkan barang ke tempat tujuan

     Hak    : Mendapatkan upah dari jasa mengantarkan barang

     Kewajiban   : Mengantarkan barang sesuai dengan tujuan

6.

Berikut adalah bentuk-bentuk sikap tanggung jawab:

(1)   Bersikap sopan kepada bapak dan ibu guru

(2)   Mendidik para siswa

(3)   Menjaga dan merawat sarana belajar di sekolah

(4)   Memberikan nilai atas hasil belajar siswa

(5)   Mengikuti kegiatan belajar di sekolah dengan baik

Kewajiban seorang siswa ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2), (3) 

b)

(3), (4), (5)  

c)

(1), (3), (5)

d)

(4), (5), (2)

7.

Berikut ini yang bukan merupakan akibat dari melalaikan tanggung jawab adalah ....

a)

terjadi kekacauan

b)

tidak memperoleh hak  

c)

kebebasan akan terjamin

d)

setiap orang dapat berbuat semena-mena

8.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Bergaul di masyarakat.

(2) Mendapat perlindungan.

(3) Menyatakan pendapat.

(4) Menaati peraturan lalu lintas.

Salah satu bentuk bentuk pelaksanaan kewajiban adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Riska dan Nina berasal dari daerah yang berbeda. Riska berasal dari daerah yang bentang alamnya berupa pegunungan. Nina berasal dari daerah pesisir pantai. Keduanya memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda. Faktor yang menyebabkan adanya ragam budaya di antara keduanya adalah ....

a)

ras asal   

b)

lingkungan geografis   

c)

latar belakang sejarah

d)

perbedaan kepercayaan

10.

Perhatikan tabel berikut!

Kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....

a)

(1) dan (2)    

b)

(1) dan (3)   

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

11.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1)   Sikap rela berkorban

(2)   Berani dalam kebenaran

(3)   Berjiwa besar

(4)   Cinta daerah masing-masing

Tindakan yang tidak termasuk meneladani sikap kepahlawanan adalah ….

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

12.

Sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan tampak dalam tindakan berikut, kecuali ....

a)

membiarkan kelompok lain mempraktekkan kebudayaannya

b)

mengembangkan kesenian tradisional dari daerah lain

c)

mempromosikan kebudayaan suku bangsa lain

d)

mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain

13.

Kebudayaan yang dimiliki oleh setiap suku bangsa disebut ....

a)

kebudayaan daerah

b)

kebudayaan nasional  

c)

kebudayaan bangsa

d)

kebudayaan negara

14.

Toraja adalah suku bangsa yang terdapat di ....

a)

Jawa  

b)

Papua

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

15.

Berikut yang merupakan sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan, yaitu ....

a)

membiarkan suku bangsa lain mempertunjukkan kebudayaannya

b)

mencela pertunjukan kesenian tradisional dari suku bangsa lain

c)

berusaha mempelajari seluruh kesenian tradisional di Indonesia

d)

ikut mengembangkan dan melestarikan kesenian tradisional

16.

Sikap kita terhadap orang yang berbeda profesi dengan kita adalah ....

a)

acuh tak acuh   

b)

mencela   

c)

menghargai

d)

menghina

17.

Perhatikan gambar berikut!

Pekerjaan di atas berhubungan dengan ….

a)

jasa  

b)

perdagangan

c)

perkebunan

d)

perikanan

18.

Faktor penyebab adanya keragaman sosial-budaya di Indonesia sebagai berikut, kecuali ….

a)

kepercayaan 

b)

kondisi sosial

c)

kehidupan sosial

d)

kebijakan pemerintah

19.

Berikut ini perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ….

a)

menghindari kerja bakti di lingkungan sekitar

b)

beselisih dengan tetangga

c)

menggunakan bahasa Indonesia dalam bergaul antar suku

d)

memilih-milih teman

20.

Berikut ini bukan merupakan perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

setiap warga masyarakat menyelesaikan masalah sosial secara bersama-sama

b)

bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan

c)

hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antarwarga masyarakat

d)

bergaul sesama warga masyarakat dengan membeda-bedakan suku, agama, ras, ataupun aliran

21.

  Sikap persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat biasa tercermin dalam sikap toleransi. Yang bukan termasuk sikap toleransi dalam kehidupan masyarakat adalah ….

a)

menghargai perbedaan agama

b)

tolong menolong antarsesama   

c)

menghormati perayaan hari besar keagamaan

d)

tidak menghargai pendapat dalam musyawarah

22.

   Musyawarah bentuk kerukunan warga untuk tujuan ....

a)

mencari solusi masalah

b)

menyalahkan pihak sekutu

c)

mengenal satu sama lain

d)

menghindari masalah

23.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas merupakan contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan ….

a)

keluarga     

b)

sekolah         

c)

masyarakat 

d)

negara

24.

   Menjaga persatuan dan kesatuan merupakan tanggung jawab seluruh warga negara. Tidak hanya warga masyarakat, pemerintah juga berupaya untuk membina persatuan dan kesatuan hidup bermasyarakat dan berbangsa. Berikut yang merupakan upaya pemerintah dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan berbangsa adalah ….

a)

tidak mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia di setiap acara resmi

b)

mengadakan festival budaya

c)

menjalankan pemerintahan secara adil dan terbuka

d)

membina sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama

25.

   Nilai-nilai yang harus diterapkan untuk mewujudkan hidup rukun sebagai berikut, kecuali ….

a)

nilai kebersamaan

b)

nilai toleransi tinggi  

c)

nilai kerukunan

d)

nilai persatuan

26.

    Setiap warga negara Indonesia mempunyai tanggung jawab untuk memahami dan mengamalkan nilai-nilai dasar Negara Republik Indonesia yaitu ….

(a)  

27.

  Setiap warga negara bebas memilih, memeluk, menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing yang dipercayai. Hal tersebut sesuai dengan Undang-Undang Dasar 1945 Pasal ….

(a)  

28.

   Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan penuh ….

(a)  

29.

  Tuti dari Jawa dan Udin dari Madura. Mereka memiliki perbedaan ….

(a)  

30.

   Wildan tidak mau berteman dengan Alwi karena alasan berbeda suku bangsa. Sikap  Wildan dapat merusak ….

(a)  

31.

    Perhatikan gambar berikut!

Gambar rumah di atas berasal dari daerah ….

(a)  

32.

    Suku bangsa yang tinggal di Jawa Barat adalah ….

(a)  

33.

    Petani, pedagang, nelayan, dan guru merupakan keragaman ….

(a)  

34.

   Bekerja sama melaksanakan piket membersihkan kelas mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan ….

(a)  

35.

  Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah merupakan contoh sikap ….

(a)  

36.

   Sebutkan hak-hak anak menurut peraturan pemerintah No. 28 tahun 1990!

4 lines
37.

     Bagaimana seseorang dapat dikatakan bertanggung jawab!

4 lines
38.

     Sebutkan tiga contoh sikap yang mencerminkan kesatuan dalam keberagaman!

4 lines
39.

  Tuliskan cara-cara menghargai perbedaan keragaman pekerjaan atau profesi di lingkungan sekitar!

4 lines
40.

Jelaskan manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara!

4 lines