Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tema 8 subtema 3 kelas 3

Total questions: 90

Worksheet time: 1hrs 17mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang di maksud rambu-rambu lalu lintas?

4 lines
2.

Tempat yang di gunakan para pejalan kaki untuk menyebrang jalan di sebut ...

a)

Halte

b)

Trotoar

c)

Cross road

d)

Zebra cross

3.

Arti tanda rambu lalu lintas di samping adalah ...

a)

Kendaraan di larang berhenti

b)

Pejalan kaki di larang lewat

c)

Kendaraan di larang parkir

d)

Kendaraan di larang masuk

4.

Unsur karya dekoratif pada gambar di samping adalah ...

a)

Titik

b)

Garis lurus

c)

Garis zig zag

d)

Garis lengkung

5.

Banyak siswa yang mengikuti renang adalah ... Siswa

a)

30

b)

25

c)

20

d)

15

6.

Sebanyak 25 siswa mengikuti ekstrakurikuler ...

a)

Melukis

b)

Pramuka

c)

Futsal

d)

Karate

7.

Bagaimana cara mewujudkan persatuan dalam keberagaman?

(a)  

8.

Sebutkan 5 contoh sikap yang mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika!

4 lines
9.

Tuliskan arti dari rambu peringatan berikut!

(a)  

10.

Tuliskan arti dari rambu peringatan berikut!

(a)  

11.

Apa tujuan di pasangnya rambu peringatan di jalan?

(a)  

12.

Contoh penerapan Bhinneka Tunggal Ika di lingkungan sekolah adalah ...

a)

Menjauhi teman yang berbeda agama

b)

Membanggakan kebudayaan daerah sendiri secara berlebihan

c)

Memperlajari alat musik daerah lain

d)

Membentuk kelompok belajar dengan teman satu suku saja

13.

Berikut contoh sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman adalah ...

a)

Menganggap pakaian suku sendiri paling baik

b)

Mengutamakan kepentingan suku sendiri paling baik

c)

Mengejek kebudayaan daerah lain

d)

Menonton kebudayaan daerah lain dengan gembira

14.

Hal yang harus dihindari ketika melewati rambu di samping adalah ..

a)

Berhenti di sembarang tempat

b)

Mengerem mendadak

c)

Parkir di sembarang tempat

d)

Meneruskan perjalanan

15.

Rambu lalu lintas yang berisi peringatan bagi suatu kendaraan adalah rambu ...

a)

Petunjuk

b)

Larangan

c)

Perintah

d)

Peringatan

16.

Pada permainan galasin terdapat kombinasi gerak ...

a)

Melitik dan menekuk

b)

Menekuk dan berjalan

c)

Berjalan dan berlari

d)

Berlari dan meliuk

17.

Sebutkan warna yang ada pada lampu lalu lintas!

(a)  

18.

Jelaskan arti masing-masing warna pada lampu lalu lintas!

4 lines
19.

Beni bersepeda melewati jalan raya. Ketika lampu kuning menyala, maka Beni harus ...

a)

Bersiap berjalan

b)

Melaju kencang

c)

Bersiap berhenti

d)

Tetap berjalan

20.

Arti rambu yang terdapat pada gambar adalah ...

a)

Dilarang masuk

b)

Dilarang parkir

c)

Dilarang putar balik

d)

Dilarang belok kiri

21.

Banyak siswa yang mendapatkan nilai 80 adalah ... anak

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

22.

Sebanyak 8 siswa kelas 3 mendapatkan nilai ...

a)

70

b)

75

c)

80

d)

85

23.

Berikut bukan unsur dalam karya dekoratif adalah ...

a)

Garis

b)

Titik

c)

Lukisan

d)

Bidang

24.

Mengapa kebudayaan Indonesia sangat beragam?

(a)  

25.

Sebutkan keberagaman budaya yang ada di Indonesia!

(a)  

26.

Apa saja manfaat adanya keberagaman kebudayaan?

4 lines
27.

Sikap apa yang di butuhkan untuk menghadapi keberagaman yang di miliki Indonesia?

(a)  

28.

Berikut bukan termasuk bentuk keberagaman budaya di Indonesia ..

a)

Jenis pekerjaan

b)

Kesenian

c)

Pakaian adat

d)

Rumah adat

29.

Manfaat keberagaman budaya di Indonesia adalah ...

a)

Keberagaman budaya yang dapat di jual ke negara lain

b)

Sebagai sumber perpecahan bangsa

c)

Sebagai sumber potensi wisata daerah

d)

Sebagai inspirasi kebudayaan intrnasional

30.

Berikut unsur yang tidak terdapat dalam permainan menjaring ikan ...

a)

Kecepatan

b)

Kerja sama

c)

Kemandirian

d)

Kecakapan

31.

Rambu di atas termasuk rambu ...

a)

Petunjuk tempat wisata

b)

Petunjuk arah

c)

Petunjuk lokasi tempat ibadah

d)

Petunjuk lokasi tempat makan

32.

Siti ingin ke pancoran, maka Siti harus menuju ke arah ...

a)

Kanan

b)

Kiri

c)

Lurus

d)

Utara

33.

Petunjuk tempat apakah ini?

(a)  

34.

Petunjuk tempat apakah ini?

(a)  

35.

Petunjuk tempat apakah ini?

(a)  

36.

Petunjuk tempat apakah ini?

(a)  

37.

Petunjuk tempat apakah ini?

(a)  

38.

Ayah dan Beni ingin mengisi bahan bakar kendaraan. Mereka harus berjalan ke arah ...

a)

Kanan

b)

Kiri

c)

Lurus

d)

Utara

39.

Situ ingin membeli obat di apotek. Siti harus berjalan ke arah ...

a)

Kanan

b)

Kiri

c)

Utara

d)

Lurus

40.

Banyak siswa yang mengunjungi hutan pinus adalah ... Orang

a)

7

b)

6

c)

3

d)

2

41.

Berikut pernyataan yang tepat tentang diagram adalah ...

a)

Hutan pinus menjadi tempat yang paling sedikit di kunjungi siswa kelas 3A

b)

Tempat yang paling banyak di kunjungi siawa kelas 3A adalah pantai

c)

Sawah adalah merupakan tempat kedua yang banyak dikunjugi siswa 3A

d)

Selisih tempat yang paling banyak dikunjungi dan paling sedikit di kunjungi adalah 6 orang

42.

Perilaku yang menunjukkan sikap menghargai perbedaan yaitu ..

a)

Memaksakan sukunya lebih baik dari sukunya

b)

Merasa sukunya lebih baik dari suku lainnya

c)

Merendahkan orang lain karena perbedaan fisik

d)

Mempelajari budaya daerah lain

43.

Berikut pernyataan yang sesuai dengan diagram adalah ...

a)

Olahan ayam dengan rasa pedas kurang di gemari

b)

Tidak ada satu siswa pun yang tidak menyukai ayam taliwang

c)

Semua makanan olahan yang disukai rasanya manis

d)

Semua anak memiliki kesukaan olahan ayam lebih dari satu

44.

Olahan ayam yang disukai 20 siswa adalah ...

a)

Ayam betutu

b)

Ayam taliwang

c)

Ayam woku

d)

Ayam paniki

45.

Berikut bukan keberagaman budaya yang di milki bangsa Indonesia adalah ...

a)

Rumah adat

b)

Tari-tarian

c)

Pakaian adat

d)

Kegemaran

46.

Makna persatuan dan kesatuan dalam Bhinneka.Tunggal Ika adalah ...

a)

Memaksakan kehendak Pribadi

b)

Keberagaman tidak mungkin disatukan

c)

Kebudayaan suku sendiri harus di lestarikan

d)

Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku

47.

Contoh sikap menjaga kerukunan dalam keberagaman di kelas adalah ...

a)

Berteman dengan teman seagama saja

b)

Mengganggu teman yang sedang beribadah

c)

Membentuk kelompok belajar tanpa membedakan suku bangsa

d)

Menolak membantu teman yang berbeda suku bangsa

48.

Keberagaman masyarakat merupakan ... bagi Indonesia

a)

Kekayaan

b)

Halangan

c)

Kesulitan

d)

Beban

49.

Saat diskusi kelompok, Siti setuju dengan pendapat Mira. Namun sebagian besar anggota kelompok tidak menyetujuinya. Beni sebagai ketua kelompok diskusi sebaiknya ...

a)

Mengikuti pendapat Siti

b)

Mengabaikan pendapat Siti

c)

Memaksa kepada anggota lainnya untuk mengikuti pendapat Siti

d)

Membantu anggota kelompok lain untuk menjelaskan pendapatnya kepada Siti dan Mira

50.

Berikut bukan manfaat keberagaman budaya yang di miliki bangsa Indonesia adalah ...

a)

Sebagai indentitas bangsa

b)

Sebagai daya tarik bagi wisatawan

c)

Sebagai modal untuk memamerkan kepada bangsa lain

d)

Sumber kekayaan bangsa

51.

Semboyan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah ...

(a)  

52.

Sikap kita terhadap suku bangsa lain adalah ...

(a)  

53.

Memuji keunikan pakaian adat daerah lain dapat memupuk rasa ...

(a)  

54.

Perbedaan rumah adat dan pakaian adat merupakan manfaat dari adanya keberagaman ...

(a)  

55.

Bersatu dalam keberagaman untuk menciptakan ...

(a)  

56.

Apa manfaat keberagaman suku bangsa?

(a)  

57.

Tuliskan 3 contoh sikap yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman!

(a)  

58.

Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman, meliputi suku, ras dan agama. Bagaimana caranya agar keberagaman tersebut tidak menimbulkan perpecahan bangsa?

(a)  

59.

Mira tidak ikut bermain bersama teman-teman. Mira menganggap permainan dari daerah tersebut tidak menarik. Mira hanya ingin bermain permainan yang berasal dari daerah asalnya. Setujukah kamu dengan sikap mira?

(a)  

60.

Mira tidak ikut bermain bersama teman-teman. Mira menganggap permainan dari daerah tersebut tidak menarik. Mira hanya ingin bermain permainan yang berasal dari daerah asalnya. bagaimana seharusnya sikap Mira?

(a)  

61.

Tuliskan masing2 3 pakaian adat dan rumah adat yang ada di Indonesia!

4 lines
62.

Arti rambu lalu lintas yang di tunjuk huruf X pada gambar adalah ...

a)

Jalan memutar

b)

Jalan khusus sepeda

c)

Jalan mengikuti arah bundaran

d)

Jalan belok ke kanan

63.

Berikut rambu lalu lintas yang tidak terdapat dalam gambar ...

a)

Di larang parkir

b)

Di larang berhenti

c)

Peringaran tikungan ke kiri

d)

Peringatan tikungan ke kanan

64.

Kalimat yang sesuai dengan gambar adalah ...

a)

Edo dan Lani bersepeda di jalan raya

b)

Edo dan Lani menyebrang jalan di zebra cross

c)

Edo dan Lani berhenti di pinggir jalan

d)

Edo dan Lani menerobos lampu merah

65.

Jika lampu merah pada rambu-rambu laiu lintas sedang menyala, itu artinya Edo dan Lani harus...

a)

Berhati-hati

b)

Berjalan

c)

Berhenti

d)

Melaju

66.

Jika Lani dan Edo tidak mematuhi rambu-rambu lalu lintas maka bisa mengakibatkan terjadinya ...

a)

Kebakaran

b)

Bencana alam

c)

Kecelakaan

d)

Demonstrasi

67.

Rambu yang berguna memberikan informasi berupa peringatan disebut rambu ...

(a)  

68.

Saat lampu lalu lintas berwarna kuning, artinya ...

(a)  

69.

Rambu lalu lintas yang berfungsi sebagai petunjuk arah di namakan ..

(a)  

70.

Kita harus memperhatikan setiap rambu lalu lintas agar ...

(a)  

71.

Garis hitam putih yang berada di tengah jalan di sebut ..

(a)  

72.

Banyak bendera yang berhasil dikumpulkan barung putih adalah ...

a)

25

b)

30

c)

35

d)

40

73.

Barung biru berhasil mengumpulkan bendera sebanyak ...

a)

35

b)

40

c)

20

d)

25

74.

Barung yang mengumpulkan 30 bendera adalah barung ...

a)

Putih

b)

Kuning

c)

Merah

d)

Biru

75.

Jika jumlah bendera yang di kumpulkan oleh aeluruh barung adalah 150 bendera, banyak bendera yang di kumpulkan barung hijau adalah..

a)

20

b)

25

c)

30

d)

35

76.

Barung yang mengumpulkan bendera paling sedikit adalah barung ..

a)

Putih

b)

Kuning

c)

Biru

d)

Hijau

77.

Siswa yang memiliki tanda kecakapan khusus paling banyak ..

(a)  

78.

Selisih banyak tanda kecakapan khusus milik Mira dan Beni adalah ...

(a)  

79.

Jumlah tanda kecakapan khusus milik Edo dan Lani ...

(a)  

80.

Jumlah tanda kecakapan khusus milik Siti dan Mira ...

(a)  

81.

Jumlah tanda kecakapan khusus milik Siti dan Mira ...

(a)  

82.

Jumlah tanda kecakapan khusus yang di miliki kelima anak tersebut ...

(a)  

83.

Untuk mengetahui warna mobil yang paling banyak dan paling sedikit melintas di jalan raya pada pukul 09.00-10.00, bagian diagram mana yang kalian amati?

(a)  

84.

Manakah warna mobil paling banyak lewat di depan rumah Dodi selama 1 jam, putih atau abu-abu?

(a)  

85.

Jika Dodi mengamati 1jam lagi, ada mobil warna hitam dan merah masing-masing 10 dan 3 mobil. Berapa banyak mobil warna hitam dan merah yang diamati Dodi selama 2jam?

(a)  

86.

Fungsi gambar dekoratif adalah ...

a)

Membentuk gambar

b)

Menggaris gambar

c)

Mewarnai gambar

d)

Menghias gambar utama

87.

Yang bukan unsur gambar dekoratif, yaitu ...

a)

Patahan

b)

Garis

c)

Titik

d)

Bidang

88.

Berikut yang termasuk gambar dekoratif dengan hiasan titik adalah ...

a)
b)
c)
d)
89.

Garis lurus dan garis lengkung termasuk gambar dekoratif dalam bentuk ...

a)

Hewan

b)

Tumbuhan

c)

Manusia

d)

Geometris

90.

Bidang yang terdapat pada gambar adalah ...

a)

Segiempat dan segitiga

b)

Persegi dan segilima

c)

Lingkaran dan persegi

d)

Segitiga dan lingkaran

Similar Resources on Wayground

BM 4

86 questions

BM 4

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade