wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

1-27

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Тіл білімінде физикалық, психологиялық және әлеуметтік фактілер бар деп жазған:

a)

Е.Д.Поливанов

b)

Е.С. Кубрякова

c)

Е.Ф. Михаилов

d)

Т.Т. Андреев

e)

Н.А.Ульянов

2.

А.Д. Дуличенко айтқандай ғылыми парадигмада неше компонент бар?

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

e)

1

3.

Конструктивті, лингкомәдениеттік және лингвоәлеуметтік парадигмалар қайсына жатады?

a)

Антропоцентриялды

b)

Лингволитериялды

c)

Функционалды

d)

Когнитивті

e)

Әлеуметтік

4.

Төмендегі сипаттама қай компонетке қатысты? «Адамның бір белгісі ретінде тілді үйрену»

a)

Лингвистикалық

b)

Психологиялық

c)

Биологиялық

d)

Әлеуметтік

e)

Антропоөзектілік

5.

Кімнің пікірі бойынша ғылыми парадигма 3 құраушыдан құралған ?

a)

Е.С. Кубрякова

b)

Л.Т. Андреева

c)

Е.Ф. Михаилов

d)

Т.Т. Андреев

e)

Н.А.Ульянов

6.

«Всякая наука есть наука о бытии» атты еңбегінің авторы?

a)

А.Ф. Лосев

b)

Л.Т. Андреева

c)

Е.Ф. Михаилов

d)

Т.Т. Андреев

e)

Н.А.Ульянов

7.

Е.С. Кубрякованың белгілеуі бойынша неше заманауи парадигмалық қырлар бар? 

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

e)

6

8.

Парагдима грек тілінен:

a)

үлгі

b)

ой

c)

сөз

d)

мәлімет

e)

жазу

9.

Экспансионизм дегеніміз?

a)

бірнеше ғылымдардың тоғысуы арқылы жаңа "қосарланған" ғылымдардың пайда болуы

b)

тіл мен таным бірлестігі арқылы дүниені жан-жақты тану

c)

тіл көркемдігін сипаттайтын ғылым

d)

белгілі бір мақсатқа көзделген прагматикалық ғылым

e)

"тілдегі адамды" жан-жақты тануға бағытталған ғылым

10.

Антропоөзектілік дегеніміз не? 

a)

"тілдегі адамды" жан-жақты тануға бағытталған ғылым

b)

белгілі бір мақсатқа көзделген прагматикалық ғылым

c)

тіл көркемдігін сипаттайтын ғылым

d)

бірнеше ғылымдардың тоғысуы арқылы жаңа "қосарланған" ғылымдардың пайда болуы

e)

тіл мен таным бірлестігі арқылы дүниені жан-жақты тану

11.

"Функционалдық қатынас барлық лингвистикалық білім категориясы үшін негізгі мойындауға тұрарлық маңызды ролі бар" деп кім санаған? 

a)

Е.С. Кубрякова

b)

А.А. Потебня

c)

Л. Талми

d)

Н. Хомский

e)

Н. Хомский

12.

Когнитивтік лингвистика дегеніміз?

a)

тіл тануды адам арқылы көрсету; сан алуан жағдайлардағы қарым-қатынасын кең түрде ашу

b)

тіл құрылысы туралы ғылым

c)

тіл көркемдігін сипаттайтын ғылым

d)

белгілі бір мақсатқа көзделген прагматикалық ғылым

e)

"тілдегі адамды" жан-жақты тануға бағытталған ғылым

13.

Лингвомәдениеттану қандай ғылымдармен тығыз байланысты?

a)

Этнолингвистика және лингвоелтану

b)

Экономика және менеджмент

c)

Физиология

d)

Антропология

e)

География

14.

Этнолингвистика қашан пайда болды?

a)

XIX ғасырда

b)

ХХ ғасырда

c)

IX ғасырда

d)

XII ғасырда

e)

XV ғасырда

15.

“Трактат о происхождении языка” еңбегінің авторы

a)

И.Г.Гердер

b)

В.Гумбольд

c)

Я.Гримм

d)

Ф.Боаса

e)

В.Гримм

16.

Тіл мен халықтың байланысы туралы алғашқы идеяларды айтқан кім?

a)

И.Г. Гердер мен В.Гумбольд

b)

Я.Гримм

c)

В.Гримм

d)

Ф.Боаса

e)

В. М. Шаклеин

17.

“Неміс грамматикасы” еңбегінің авторы

a)

Я.Гримм

b)

И.Г.Гердер

c)

В.Гумбольд

d)

В. М. Шаклеин

e)

А.А. Потебня

18.

“Неміс мифологиясы” еңбегінің авторы

a)

В.Гримм

b)

И.Г.Гердер

c)

В.Гумбольд

d)

В. М. Шаклеин

e)

А.А. Потебня

19.

“Неміс тілінің тарихы” еңбегінің авторы

a)

Я.Гримм

b)

И.Г.Гердер

c)

В.Гумбольд

d)

В. М. Шаклеин

e)

А.А. Потебня

20.

Тіл мен халықтың байланысы туралы жазған атақты Ресей лингвисттері

a)

Буслаев, Потебия, Афанасьев

b)

Гердер, Якоб

c)

Гумбольд

d)

Шаклеин

e)

Гримм

21.

Фосслер мектебінің негізін қалаушы

a)

Карл Фосслер

b)

Гердер, Якоб

c)

Гумбольд

d)

Шаклеин

e)

Гримм

22.

Сепир-Уорфа гипотезінің авторлары

a)

Сепир, Уорфа

b)

Гердер, Якоб

c)

Гумбольд

d)

Шаклеин

e)

Гримм

23.

Тілді “мәдениеттің вербальды коды”деп атаған ғалым

a)

Н.И. Толстой

b)

Ю.С. Степанов

c)

В.Г.Костомаров

d)

Е.М. Верещагин

e)

В. М. Шаклеин

24.

Қазіргі таңда Ресейдегі лингвомәдениеттану мектептерінің саны

a)

4

b)

3

c)

6

d)

5

e)

2

25.

Диахрониядағы мәдениеттің тұрақтылығын сипаттайтын мектеп

a)

Ю.С.Степанов

b)

Н.И.Толстой

c)

Я.Гримм

d)

В.Гумбольд

e)

В. М. Шаклеин

26.

Мәдениеттің әмбебап терминдерін зерттейтін мектеп

a)

Н.Д. Арутюнова

b)

Ю.С.Степанов

c)

В.Н. Телий

d)

Рудн мектебі

e)

В. М. Шаклеин

27.

Фразеологизмдерді талдайтын Мәскеу мектебі

a)

В.Н. Телий

b)

Руднмектебі

c)

Ю.С.Степанов

d)

Я.Гримм

e)

В.Гумбольд