Font size
Worksheets81-90
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Сандық технологиялар студенттердің мотивациясын жақсарту үшін қандай мүмкіндіктер береді?
Интерактивті оқу материалдарын және тапсырмаларды құру
Жедел кері байланыспен онлайн викториналар мен тесттер өткізу
Оқытуды ойынға айналдыру үшін геймификацияны пайдалану
Түрлі тақырыптарды оқу үшін виртуалды экскурсиялар мен саяхаттарды ұйымдастыру
Басқа елдерден келген студенттермен ынтымақтастық және тәжірибе алмасу мүмкіндігі
Білім беруде виртуалды шындықты пайдалану кезінде қандай мәселелер туындауы мүмкін және оларды қалай жеңуге болады?
Кейбір пайдаланушыларда бағдарсыздық және жүрек айнуы мүмкін
Оқыту процесінде виртуалды шындықты тиімді пайдалану үшін мұғалімдерді қосымша оқыту қажеттілігі
Жабдықтағы мүмкін техникалық ақаулар, ақаулар мен ақаулар
Пайдаланушы деректерінің құпиялылығы мен қауіпсіздігін бұзу
Дәстүрлі дағдылар мен оқыту әдістерін жоғалтуға әкелетін цифрлық технологияларға тәуелділік
Мобильді қосымшаларды білім беруде пайдалану қандай пайда әкелуі мүмкін?
Оқушылардың кез келген жерде, кез келген уақытта білім алуға қолжетімділігін арттыру
Интерактивті және қызықты білім беру қосымшалары арқылы оқушылардың мотивациясын арттырыңыз
Әрбір студенттің қажеттіліктеріне сәйкес жекелендірілген білім беру бағдарламаларын құру
Оқу мотивациясын арттыру үшін оқу ойындары мен викториналар өткізу мүмкіндігі
Интернет-ресурстарға және оқу материалдарына қол жеткізу арқылы оқу процесінің тиімділігін арттыру
…бұл ақпаратты ұйымдастыруға және мазмұнды бөлісуге, пікір қалдыруға болатын визуалды тақта
Padlet
Power Point
Indigo
Excel
Access
Электрондық курсты құру үрдісін үш кезеңге бөлуге болады
курсты жобалау
курс үшiн материалдарды әзiрлеу
бiртұтас программалық кешенге материалдардың құрастырылымы
курсты аяқтау
курска пікір қалдыру
Ақпараттық-телекоммуникациялық сүйемелдеудегі ақпараттық мазмұндық қамтамасыз ету құрамына сандық білім беру ресуртарының екі тобы кіреді
Ақпарат көздері
Ақпараттық құрал-саймандар
Пайдалы ақпараттар
Негізгі мәліметтер
Пайдалы ақпараттар
Оқу- әдістемелік қызметі бойынша сандық білім беру ресуртарының түрлері
Электрондық оқу құралдары
Электрондық оқу-әдістемелік кешендер
Электронды каталог
Бақылаудың электрондық басылымы
Анықтамалар мен қысқартулар
Ақпаратты қабылдау түрлері бойынша негізгі үш топқа бөледі
Адам көзімен қабылданатын ақпарат
Дыбыстық ақпарат деп аталатын адамның есту аппаратымен қабылданатын ақпарат
Сенсорлық немесе тактильді ақпарат
Пернетақтаның көмегімен қабылданатын ақпарат
Кестеде берілген ақпарат
Бірінші және екінші ақпараттық революцияны көрсетіңіз
тіл мен адамның анық сөйлеуінің пайда болуынан тұрады
жазудың ойлап табылуына байланысты
ХIХ ғасырда басталды. Ол кезде ақпаратты жіберу мен таратудың телеграф, телефон, радио және телевидение сияқты құралдары ойлап табылды.
XV ғасырда ақпараттық технологиялардың алғашқыларының бірі болып саналатын кітап басып шығаруды ойлап табудан туындаған
мультимедиа технологиялары мен виртуалды шындықпен интегралдануына байланысты
Үшінші және төртінші ақпараттық революцияны көрсетіңіз
XV ғасырда ақпараттық технологиялардың алғашқыларының бірі болып саналатын кітап басып шығаруды ойлап табудан туындаған
тіл мен адамның анық сөйлеуінің пайда болуынан тұрады
ХIХ ғасырда басталды. Ол кезде ақпаратты жіберу мен таратудың телеграф, телефон, радио және телевидение сияқты құралдары ойлап табылды.
жазудың ойлап табылуына байланысты
мультимедиа технологиялары мен виртуалды шындықпен интегралдануына байланысты
