wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียนวิชาสารสนเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้า 2567

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

ความหมายของ "สารสนเทศ" คืออะไร?

a)

ข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลและจัดการเพื่อให้เกิดความเข้าใจ

b)

ข้อมูลดิบที่ยังไม่ได้รับการประมวลผล

c)


การสื่อสารที่เกิดขึ้นในระหว่างบุคคล

d)

ข้อมูลที่ได้รับการจัดเก็บในคลังข้อมูล

2.

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของสารสนเทศ

a)

ข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลและจัดการเพื่อให้เกิดความเข้าใจ
ข้อมูลที่ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว

b)

ข้อมูลที่ถูกจัดเก็บไว้ในรูปแบบต่างๆ

c)

ข้อความที่เขียนไว้บนแผ่นกระดาษ

d)

ข่าวสารเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

3.

แหล่งที่มาของสารสนเทศที่มาจากภายในองค์กรคืออะไร?

a)

ข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลและจัดการเพื่อให้เกิดความเข้าใจ
ข้อมูลที่ผ่านกระบวนการประมวลผลแล้ว หนังสือพิมพ์

b)

รายงานการประชุม

c)

เว็บไซต์ข่าว

d)

รายงานวิจัยจากมหาวิทยาลัย

4.

แหล่งที่มาของสารสนเทศที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

a)

มาจากบุคคลที่มีชื่อเสียง

b)

มาจากสื่อที่มีความน่าเชื่อถือ

c)

มาจากแหล่งที่สามารถตรวจสอบย้อนกลับได้

d)

ถูกต้องทุกข้อ

5.

สถานที่ใดต่อไปนี้ไม่จัดเป็นแหล่งที่มาของสารสนเทศ

a)

ห้องสมุด

b)

อินเทอร์เน็ต

c)

เพื่อนร่วมชั้นเรียน

d)

สถานีโทรทัศน์

6.

บทบาทสำคัญของสารสนเทศในสังคมยุคปัจจุบันคืออะไร

a)

ช่วยให้ผู้คนเข้าถึงสินค้าและบริการได้สะดวก

b)

ช่วยให้ผู้คนสามารถสื่อสารกันได้รวดเร็ว

c)

ช่วยให้ผู้คนสามารถตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ

d)

ถูกต้องทุกข้อ

7.

แหล่งข้อมูลภายนอกที่สามารถใช้เป็นแหล่งสารสนเทศได้คืออะไร?

a)

รายงานการประชุม

b)

หนังสือพิมพ์

c)

บันทึกการผลิต

d)

ฐานข้อมูลลูกค้า

8.

บทบาทของสารสนเทศในการช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานคืออะไร?

a)

ลดเวลาการทำงาน

b)

เพิ่มความคลาดเคลื่อนในการทำงาน

c)

ทำให้การตัดสินใจช้าลง

d)

ลดความโปร่งใสในการทำงาน

9.

สารสนเทศมีบทบาทสำคัญในการดำเนินธุรกิจอย่างไรในยุคปัจจุบัน?

a)

ช่วยลดค่าใช้จ่ายในการดำเนินธุรกิจ

b)

ทำให้การตัดสินใจช้าลง

c)

ทำให้การสื่อสารภายในองค์กรมีปัญหา

d)

เพิ่มความเสี่ยงในการดำเนินธุรกิจ

10.

แหล่งที่มาของสารสนเทศที่เชื่อถือได้มักจะมีลักษณะอย่างไร?

a)

มีข้อมูลที่คลุมเครือ

b)

มีการอ้างอิงที่ชัดเจน

c)

มีการปรับปรุงข้อมูลน้อย

d)

มีข้อมูลที่ขัดแย้งกัน

11.

ความเสี่ยงของการใช้สารสนเทศในยุคดิจิทัลคืออะไร

a)

ข้อมูลเท็จ

b)

การละเมิดความเป็นส่วนตัว

c)

อาชญากรรมทางไซเบอร์

d)

ถูกต้องทุกข้อ

12.

ประโยชน์ของสารสนเทศที่สำคัญที่สุด คือข้อใด

a)

ช่วยให้การตัดสินใจมีประสิทธิภาพ

b)

ช่วยให้การวางแผนมีประสิทธิภาพ

c)

ช่วยให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ

d)

ช่วยให้การติดตามและประเมินผลง่ายขึ้น

13.

บทบาทของสารสนเทศในสังคมยุคปัจจุบัน ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

ทำให้การสื่อสารสะดวกรวดเร็วขึ้น

b)

ทำให้การดำเนินชีวิตประจำวันยุ่งยากขึ้น

c)

ช่วยให้การตัดสินใจมีประสิทธิภาพมากขึ้น

d)

เป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาประเทศ

14.

สารสนเทศที่ดีมีคุณสมบัติใดมากที่สุด?

a)

มีจำนวนมาก

b)

ถูกต้อง น่าเชื่อถือ และเป็นปัจจุบัน

c)

มีภาพประกอบสวยงาม

d)

มาจากแหล่งข้อมูลที่ไม่เปิดเผย

15.

การประเมินแหล่งที่มาของสารสนเทศมีความสำคัญเพราะเหตุใด?

a)

เพื่อให้ทราบว่าข้อมูลนั้นใหม่ล่าสุดหรือไม่

b)

เพื่อให้มั่นใจว่าข้อมูลนั้นถูกต้องและน่าเชื่อถือ

c)

เพื่อตรวจสอบว่าผู้เขียนมีชื่อเสียงหรือไม่

d)

ทั้งหมดถูกต้อง

16.

เทคโนโลยีสารสนเทศมีบทบาทอย่างไรในการศึกษาค้นคว้า?

a)

ทำให้การค้นหาข้อมูลยากขึ้น

b)

ทำให้การเข้าถึงข้อมูลทำได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น

c)

ทำให้ไม่ต้องอ่านหนังสือ

d)

ทำให้เกิดข้อมูลเท็จมากขึ้น

17.

ข้อมูล (Data) แตกต่างจากสารสนเทศ (Information) อย่างไร?

a)

ข้อมูลมีความหมายมากกว่าสารสนเทศ

b)

สารสนเทศมีความหมายมากกว่าข้อมูล

c)

ข้อมูลและสารสนเทศมีความหมายเหมือนกัน

d)

ไม่มีข้อใดถูก

18.

การสืบค้นสารสนเทศแบบมีประสิทธิภาพควรเริ่มต้นจากอะไร?

a)

การเปิดเว็บไซต์ค้นหา

b)

การกำหนดหัวข้อที่ต้องการศึกษาค้นคว้า

c)

การอ่านหนังสือทุกเล่มที่เกี่ยวข้อง

d)

การถามเพื่อน

19.

การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลมีความสำคัญเพราะเหตุใด?

a)

เพื่อให้ดูเป็นทางการ

b)

เพื่อให้ผู้อื่นสามารถตรวจสอบข้อมูลได้

c)

เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกกล่าวหาว่าลอกเลียน

d)

ทั้งหมดถูก

20.

ความท้าทายในการใช้สารสนเทศในยุคปัจจุบันคืออะไร?

a)

ปริมาณข้อมูลที่มากมาย

b)

การแยกแยะข้อมูลจริงจากข้อมูลเท็จ

c)

การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี

d)

ทั้งหมดถูก

21.

วิธีการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ข้อมูลที่ดีที่สุดคืออะไร?

a)

การอ่านหนังสือเยอะๆ

b)

การฝึกฝนการเปรียบเทียบข้อมูลจากหลายแหล่ง

c)

การเชื่อข้อมูลที่เห็นในโซเชียลมีเดีย

d)

การไม่ตั้งคำถาม

22.

การนำเสนอผลการค้นคว้าควรคำนึงถึงอะไรมากที่สุด?

a)

ความสวยงามของสไลด์

b)

ความยาวของเนื้อหา

c)

ความเข้าใจของผู้ฟัง

d)

จำนวนภาพประกอบ

23.

คำแนะนำสำหรับผู้ที่ต้องการพัฒนาทักษะการศึกษาค้นคว้าคืออะไร?

a)

การอ่านนิยาย

b)

การใช้โทรศัพท์มือถือตลอดเวลา

c)

การฝึกฝนการใช้เครื่องมือค้นหา

d)

การเลิกเรียน

24.

อะไรคือความหมายของ "ข้อมูลเท็จ" (Fake News)?

a)

ข้อมูลที่ถูกบิดเบือนหรือสร้างขึ้นเพื่อหลอกลวง

b)

ข้อมูลที่ไม่เป็นที่นิยม

c)

ข้อมูลที่ยังไม่ได้รับการยืนยัน

d)

ข้อมูลที่ขัดแย้งกับความเชื่อส่วนตัว

25.

การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลสามารถทำได้โดยวิธีใด?

a)

เชื่อข้อมูลที่เพื่อนบอก

b)

ตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อมูล

c)

เชื่อข้อมูลที่เห็นในโซเชียลมีเดีย

d)

เชื่อข้อมูลที่อ่านเจอครั้งแรก

26.

ฐานข้อมูล (Database) คืออะไร?

a)

คลังเก็บข้อมูลที่มีโครงสร้าง

b)

เว็บไซต์ที่รวบรวมข้อมูลทุกอย่าง

c)

ไฟล์เอกสาร

d)

โปรแกรมคอมพิวเตอร์

27.

การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลในรูปแบบ APA มีวัตถุประสงค์หลักเพื่ออะไร?

a)

ทำให้รายงานดูดี

b)

ให้เครดิตผู้เขียนและแสดงความโปร่งใส

c)

ป้องกันการถูกกล่าวหาว่าลอกเลียน

d)

ทั้ง ข และ ค

28.

การใช้เครื่องมือค้นหาอย่างมีประสิทธิภาพ ควรใช้เทคนิคใด?

a)

พิมพ์คำค้นหาสั้นๆ

b)

ใช้คำสำคัญที่เกี่ยวข้องหลายคำ

c)

ใช้เครื่องหมาย * เพื่อแทนคำใดก็ได้

d)

ทั้ง ข และ ค

29.

อะไรคือความสำคัญของการวิเคราะห์ข้อมูล?

a)

เพื่อให้ได้ข้อมูลที่มากขึ้น

b)

เพื่อตีความหมายและสรุปผลจากข้อมูล

c)

เพื่อนำเสนอข้อมูลในรูปแบบที่สวยงาม

d)

เพื่อเก็บข้อมูลไว้ใช้ในอนาคต

30.

การนำเสนอผลการค้นคว้าในรูปแบบ Infographic มีข้อดีอย่างไร?

a)

ทำให้น่าสนใจและเข้าใจง่าย

b)

ใช้พื้นที่น้อย

c)

สามารถนำเสนอข้อมูลได้มากมาย

d)

ทั้งหมดถูก

31.

Open Access คืออะไร?

a)

การเข้าถึงข้อมูลฟรีและเปิดเผย

b)

การซื้อข้อมูลจากแหล่งข้อมูลเปิด

c)

การสร้างข้อมูลขึ้นมาเอง

d)

การแชร์ข้อมูลส่วนตัว

32.

Digital Literacy หมายถึงอะไร?

a)

ความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์

b)

ความสามารถในการค้นหาและประเมินข้อมูลดิจิทัล

c)

ความสามารถในการเขียนโปรแกรม

d)

ความสามารถในการออกแบบเว็บไซต์

33.

การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) เกี่ยวข้องกับสารสนเทศอย่างไร?

a)

การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่จำเป็นต้องใช้สารสนเทศ

b)

การเรียนรู้ตลอดชีวิตต้องอาศัยการค้นหาและใช้สารสนเทศอย่างต่อเนื่อง

c)

การเรียนรู้ตลอดชีวิตคือการเรียนรู้จากประสบการณ์ส่วนตัวเท่านั้น

d)

การเรียนรู้ตลอดชีวิตเหมาะสำหรับเฉพาะผู้ที่สนใจด้านวิชาการ

34.

อะไรคือความหมายของ "ข้อมูลเชิงลึก" (Insight)?

a)

ข้อมูลที่ได้มาจากการสังเกตเพียงครั้งเดียว

b)

ข้อมูลที่ได้จากการวิเคราะห์ข้อมูลดิบเพื่อค้นพบความสัมพันธ์หรือรูปแบบ

c)

ข้อมูลที่ถูกเก็บไว้เป็นเวลานาน

d)

ข้อมูลที่ทุกคนรู้จักกันดี

35.

Digital Divide หมายถึงอะไร?

a)

ช่องว่างระหว่างคนรวยและคนจน

b)

ช่องว่างระหว่างคนที่มีและไม่มีเทคโนโลยี

c)

ช่องว่างระหว่างคนรุ่นเก่าและคนรุ่นใหม่

d)

ช่องว่างระหว่างประเทศพัฒนาแล้วและประเทศกำลังพัฒนา

36.

การปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลมีความสำคัญอย่างไร?

a)

เพื่อรักษาความเป็นส่วนตัว

b)

เพื่อป้องกันการถูกนำข้อมูลไปใช้ในทางที่ผิด

c)

เพื่อสร้างความน่าเชื่อถือให้กับองค์กร

d)

ทั้งหมดถูกต้อง

37.

Copyright คืออะไร?

a)

สิทธิบัตร

b)

ลิขสิทธิ์

c)

เครื่องหมายการค้า

d)

ความลับทางการค้า

38.

การทำ Plagiarism คืออะไร?

a)

การนำเสนอผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตนเอง

b)

การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูล

c)

การทำซ้ำผลงานของตนเอง

d)

การนำเสนอข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง

39.

การใช้ AI (ปัญญาประดิษฐ์) ในการศึกษาค้นคว้ามีประโยชน์อย่างไร?

a)

ช่วยในการค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและแม่นยำ

b)

ช่วยในการวิเคราะห์ข้อมูลที่ซับซ้อน

c)

ช่วยในการสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ

d)

ทั้งหมดถูกต้อง

40.

อะไรคือทักษะที่สำคัญที่สุดสำหรับการศึกษาค้นคว้าในยุคดิจิทัล?

a)

การพิมพ์เร็ว

b)

การใช้โซเชียลมีเดีย

c)

การวิเคราะห์ข้อมูลและการแก้ปัญหา

d)

การจำข้อมูลได้มาก

41.

ข้อใดคือรูปแบบการอ้างอิงในเนื้อหาที่ถูกต้องสำหรับการอ้างอิงผู้แต่งหนึ่งคน?

a)
  • (ก) (นามสกุล, ปี)

b)
  • (ข) (นามสกุล, ปี, หน้า)

c)
  • (ค) นามสกุล (ปี)

d)
  • (ง) นามสกุล, ปี

42.

ข้อใดคือรูปแบบการอ้างอิงในเนื้อหาที่ถูกต้องสำหรับการอ้างอิงผู้แต่งสองคน?

a)
  • (นามสกุล 1 และ นามสกุล 2, ปี)

b)
  • (นามสกุล 1, นามสกุล 2, ปี)

c)

นามสกุล 1 และ นามสกุล 2 (ปี)

d)

นามสกุล 1, นามสกุล 2, ปี

43.

ข้อใดคือรูปแบบการอ้างอิงท้ายเล่มที่ถูกต้องสำหรับหนังสือ?

a)
  • (ก) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหนังสือ. สำนักพิมพ์.เมืองที่พิมพ์.

b)
  • (ข) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหนังสือ. สำนักพิมพ์.

c)
  • (ค) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหนังสือ. เมืองที่พิมพ์: สำนักพิมพ์.

d)
  • (ง) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหนังสือ. เมืองที่พิมพ์: สำนักพิมพ์.

44.

ข้อใดคือรูปแบบการอ้างอิงท้ายเล่มที่ถูกต้องสำหรับบทความในวารสาร?

a)
  • (ก) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อบทความ. ชื่อวารสาร, เล่มที่(ฉบับที่), หน้า.

b)
  • (ข) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อบทความ. ชื่อวารสาร, เล่มที่(ฉบับที่), หน้า.

c)
  • (ค) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อบทความ. ชื่อวารสาร, เล่มที่(ฉบับที่), หน้า.

d)
  • (ง) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อบทความ. ชื่อวารสาร, เล่มที่(ฉบับที่), หน้า.

45.

ข้อใดคือรูปแบบการอ้างอิงท้ายเล่มที่ถูกต้องสำหรับเว็บไซต์?

a)
  • (ก) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี, เดือน วัน). ชื่อหน้าเว็บ. ชื่อเว็บไซต์. URL

b)
  • (ข) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหน้าเว็บ. ชื่อเว็บไซต์. URL

c)
  • (ค) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี). ชื่อหน้าเว็บ. ชื่อเว็บไซต์. URL

d)
  • (ง) นามสกุล, ชื่อย่อ. (ปี, เดือน วัน). ชื่อหน้าเว็บ. ชื่อเว็บไซต์. URL

46.

Google Scholar คืออะไร?

a)

ก. เครื่องมือค้นหาข้อมูลทั่วไป

b)

ข. ฐานข้อมูลงานวิจัยและบทความทางวิชาการ

c)

ค. โปรแกรมสำหรับเขียนรายงานวิจัย

d)

ง. เว็บไซต์สำหรับเผยแพร่ผลงานวิจัย

47.

ข้อใดคือประโยชน์หลักของ Google Scholar?

a)

ก. ช่วยให้เข้าถึงข้อมูลทางวิชาการได้ง่ายและรวดเร็ว

b)

ข. ช่วยในการแปลภาษาบทความวิจัย

c)

ค. ช่วยในการสร้างบรรณานุกรมอัตโนมัติ

d)

ง. ช่วยในการตรวจสอบการคัดลอกผลงานวิจัย

48.

ากต้องการค้นหาบทความวิจัยที่ตีพิมพ์ในปี 2020 ควรทำอย่างไร?

a)

ก. ระบุปีที่ต้องการในช่องค้นหาขั้นสูง

b)

ข. ใช้คำสั่ง "year:2020" ในช่องค้นหา

c)

ค. เลือกช่วงเวลาที่ต้องการในตัวกรองด้านซ้าย

d)

ง. ถูกทุกข้อ

49.

Google Scholar สามารถใช้ค้นหาข้อมูลประเภทใดได้บ้าง?

a)

ก. บทความวิจัย, วิทยานิพนธ์, หนังสือ

b)

ข. สิทธิบัตร, รายงานการประชุม, บทความจากวารสาร

c)

ค. ข้อมูลสถิติ, แผนภูมิ, รูปภาพ

d)

ง. ถูกทุกข้อ

50.

หากต้องการบันทึกบทความวิจัยที่สนใจไว้ใน Google Scholar ควรทำอย่างไร?

a)

ก. คลิกที่ปุ่ม "บันทึก"

b)

ข. คลิกที่ปุ่ม "รายการอ้างอิงของฉัน"

c)

ค. คลิกที่ปุ่ม "สร้างการแจ้งเตือน"

d)

ง. คลิกที่ปุ่ม "แบ่งปัน"