NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบก่อนเรียน ท๓๓๑๐๑ ภาษาไทย ม.๖
Total questions: 21
Worksheet time: 16mins
การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วควรให้ความสำคัญกับสิ่งใดมากที่สุด
อ่านให้เร็วที่สุด
อ่านถูกต้อง ชัดเจน และสื่อความหมายได้
อ่านด้วยเสียงสูงตลอดเวลา
อ่านโดยไม่หยุดพักเสียงเลย
ข้อความต่อไปนี้ใช้ภาษาระดับใด
"บ้านเมืองไทยเรา ดำรงมั่นคงมาช้านาน เพราะคนไทยมีความพร้อมเพรียงอันเข้มแข็ง"
ภาษาทางการ
ภาษาระดับพิธีการ
ภาษาระดับกึ่งทางการ
ภาษาระดับไม่เป็นทางการ
เครื่องหมาย “/” ที่ใช้ในการฝึกอ่านออกเสียงมักหมายถึงข้อใด
การเน้นเสียงดังมาก
การอ่านซ้ำ
การเปลี่ยนผู้พูด
การหยุดพักเสียงสั้น ๆ
ข้อใดปรากฏความเชื่อทางพระพุทธศาสนา
จุดเทียนสะกดข้าวสารปราย ภูตพรายโดดเรือนสะเทือนผาง
ครานั้นจึงโฉมเจ้าวันทอง ต้องมนตร์มัวหมองเป็นหนักหนา
ฝันว่าพลัดไปในไพรเถื่อน เลื่อนเปื้อนไม่รู้ที่จะกลับหลัง
เวรกรรมนำไปไม่รั้งรอ มิพอที่จะต้องพรากก็จากมา
การสมมติสิ่งต่าง ๆ ให้มีกริยาอาการ ความรู้สึกเหมือนมนุษย์ หมายถึงข้อใด
บุคคลวัต
อติพจน์
สัทพจน์
อุปลักษณ์
เหตุใดคำว่า “ขา” และ “ค้า” จึงออกเสียงต่างกัน
พยัญชนะต้นต่างกัน
วรรณยุกต์ต่างกัน
สระต่างกัน
เป็นคำต่างชนิดกัน
ข้อใดต่อไปนี้แสดงให้เห็นว่าเสียงวรรณยุกต์มีผลต่อความหมายของคำ
มา – ม่า
ดี – ดิ
โต – โต๊ะ
ขา – ค่า
ลักษณะของหนังสือตามข้อใดที่กล่าวได้ว่าเป็นหนังสือที่แต่งดี
มุ่งเสนอข้อเท็จจริง
รูปแบบเหมาะสมกับเนื้อหา
ได้รับยกย่องจากบุคคลทั่วไป
ใช้ภาษาดีมีศิลปะในการแต่ง
เหตุการณ์สำคัญในตอน “ขุนช้างถวายฎีกา” คือข้อใด
ขุนแผนออกรบกับศัตรู
พลายงามออกบวช
ขุนช้างนำเรื่องขึ้นกราบทูลร้องทุกข์
วันทองเดินทางไปต่างเมือง
ข้อความต่อไปนี้ใช้ภาษาระดับใด
"ฉลามมันชอบงับคุณ แต่ผมน่ะชอบคุณงับ ระวังฉลามมันสิต้าวหน้าเอา"
ภาษาระดับพิธีการ
ภาษาระดับกึ่งทางการ
ภาษาระดับกันเอง
ภาษาไม่เป็นทางการ
ความขัดแย้งสำคัญของเรื่องเสภาขุนช้างขุนแผน ตอน ขุนช้างถวายฎีกาเกี่ยวข้องกับเรื่องใด
การแย่งชิงทรัพย์สมบัติ
การค้าขายระหว่างเมือง
การเดินทางแสวงบุญ
ความรัก ครอบครัว และความยุติธรรม
คำว่า “สามัคคีเภท” มีความหมายตรงกับข้อใด
การรวมพลังอย่างแน่นแฟ้น
การแตกความสามัคคี
การสร้างเมืองใหม่
การทำสงครามเพื่อแผ่นดิน
"เท่าที่พบการทำงาน หรือการบ้านส่งครูของนักเรียน แย่มากไม่เรียบร้อยจริง ๆ" ข้อความนี้เป็นลักษณะภาษาระดับใด
ภาษาระดับไม่เป็นทางการ
ภาษาระดับพิธีการ
ภาษาระดับกึ่งทางการ
ภาษาระดับทางการ
“สามัคคีเภทคำฉันท์” เป็นวรรณคดีประเภทใด
นิทานคำกลอน
คำฉันท์ศาสนา
คำฉันท์สุภาษิต
วรรณคดีคำฉันท์เชิงปรัชญา
รอบสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของนักเรียนมีทั้งหมดกี่รอบ
2
3
4
5
เอนองค์ลงแอบแนบน้อง
เชยปรางพลางประคองสองสม
คลึงเคล้าเย้ายวนสำรวลรมณ์
กลมสมสวาทไม่คลาดคลาย
บทประพันธ์ข้างต้นเป็นการใช้รสวรรณคดีชนิดใด
เสาวรจนี
นารีปราโมทย์
พิโรธวาทัง
สัลลาปังคพิสัย
ถ้านักเรียนจะเขียนเรียงความเรื่อง “การศึกษาต่อ” นักเรียนควรเน้นเรื่องใดมากที่สุด
คณะ/สาขาที่เลือกเรียน
สาเหตุที่ต้องศึกษาต่อ
บรรยากาศของการเรียนในมหาวิทยาลัยที่ชอบ
ปัจจัยที่มีผลต่อการศึกษาต่อ
ระดับภาษาที่ใช้ในการเขียนข้อความใน Portfolio ควรใช้ระดับภาษาตั้งแต่ระดับใดขึ้นไป
ระดับพิธีการ
ระดับทางการ
ระดับกึ่งทางการ
ระดับกันเอง
สำนวนใดจากเรื่อง “สามัคคีเภทคำฉันท์” แสดงให้เห็นถึงผลเสียของความไม่สามัคคี
สามัคคีคือพลัง
สติมาปัญญาเกิด
จิตประเสริฐเกิดธรรม
วาจาพาแตกหมู่
ข้อความใดมีความน่าเชื่อถือที่สุด
จิ้งจกร้องทักแสดงว่าจะมีเหตุร้าย
กรมอุตุนิยมวิทยาประกาศว่าจะเกิดแผ่นดินไหวในเดือนนี้
เทพธิดาพยากรณ์ว่าพรุ่งนี้ฝนจะตกหนัก
ซ้อเก้ารายงานข่าวดาราอักษรย่อ ก. เป็นแฟนกับดาราอักษรย่อ จ.
บุคคลใดในสามัคคีเภทคำฉันท์ที่ใช้กลอุบายทำให้ฝ่ายตรงข้ามแตกความสามัคคี
วัสสการพราหมณ์
พระเจ้าอชาตศัตรู
