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Worksheets교육부 고시 제2022-33호 [별책 1] 퀴즈
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
교육부 고시 제2022-33호 [별책 1]은 어떤 교육과정을 고시하고 있는가?
대학교 교육과정
유치원 교육과정
고등학교 교육과정
초⋅중등학교 교육과정 총론
교육과정의 성격에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 무엇인가?
국가 수준의 공통성을 바탕으로 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 추구할 수 있도록 학교 교육과정의 기준과 내용에 관한 기본사항을 제시한다.
학교 교육과정이 추구하는 교육 목적의 실현을 위해 학교와 시⋅도 교육청, 지역사회, 학생⋅학부모⋅교원이 함께 협력적으로 참여하는 데 필요한 사항을 제시한다.
학교 교육과정이 학생을 중심에 두고 주도성과 자율성, 창의성의 신장 등 학습자 성장을 지원할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
학교의 전반적인 교육 체제를 교육과정 중심으로 운영할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 1]이 고시된 날짜는 언제인가?
2023년 2월 2일
2023년 1월 1일
2022년 12월 22일
2022년 11월 11일
교육부 고시 제2022-33호 [별책 1]의 폐지 기한은 언제인가?
2027년 3월 31일
2027년 2월 28일
2027년 1월 31일
2026년 12월 31일
교육부 고시 제2022-33호 [별책 1]의 교육과정을 시행하는 날짜는 언제인가?
2023년 3월 1일
2024년 3월 1일
2025년 3월 1일
2026년 3월 1일
교육과정 구성의 방향을 설명하는 장은 무엇인가?
교육과정 구성의 중점
학교 교육과정 설계와 운영
설계의 원칙
학교급별 교육 목표
교육과정이 추구하는 인간상 중 '폭넓은 기초 능력을 바탕으로 진취적 발상과 도전을 통해 새로운 가치를 창출하는 창의적인 사람'은 무엇인가?
다
라
가
나
고등학교 교육 목표 중 '국가 공동체에 대한 책임감을 바탕으로 배려와 나눔을 실천하며 세계와 소통하는 민주시민으로서의 자질과 태도를 기른다'는 무엇인가?
2
3
1
4
학교 교육과정을 설계하고 운영할 때 반영해야 할 주요 원칙들과 유의사항 및 절차를 안내하는 장은 무엇인가?
교육과정 구성의 방향
설계의 원칙
교수⋅학습
평가
학교 교육과정을 자율적으로 설계⋅운영하며, 학생의 특성과 학교 여건에 적합한 학습 경험을 제공하는 것은 무엇인가?
학교 교육과정 설계와 운영
설계의 원칙
학교급별 교육 목표
교육과정 구성의 방향
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