wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест 120-150

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Уместен в неофициальной обстановке при общении с хорошо знакомыми людьми:

a)

Художественный  стиль

b)

Официально – деловой стиль

c)

Разговорный стиль

d)

Публицистический

e)

Научный стиль

2.

Определите, какой стиль используется в устной форме:

a)

Художественный

b)

Официально – деловой

c)

Публицистический

d)

Научный

e)

Разговорный

3.

Стиль, который используется для написания статей конституции государства, законов, указов  о назначении на государственные посты:

a)

Научный

b)

Официально – деловой

c)

Публицистический

d)

Художественный

e)

Разговорный

4.

Воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей – цель:

a)

Официально – делового стиля

b)

Художественного стиля

c)

Разговорного стиля

d)

Публицистического стиля;

e)

Научного стиля

5.

Научный стиль употребляется в:

a)

Обыденной речи, в беседах

b)

Общении граждан с учреждениями и учреждений между собой

c)

Словесно – художественном творчестве

d)

На научных конференциях, в трудах учёных

e)

Агитационно – массовой деятельности

6.

Определите вид односоставного предложения: Приветствую тебя, пустынный уголок! (А.С. Пушкин).

a)

неопределенно-личное

b)

назывное

c)

безличное

d)

определенно-личное

e)

обобщенно-личное

7.

Предложение: И стоит, малютка, плачет под веселый, резвый смех осложненно однородными…

a)

определениями

b)

дополнениями

c)

подлежащими

d)

обстоятельствами

e)

сказуемыми

8.

Ни впереди, ни позади никого не было. Предложение имеет однородные…

a)

определение

b)

обстоятельства

c)

подлежащие

d)

сказуемые

e)

дополнения

9.

Определите тип сложного предложения: В каюте он расположился на диване, я уселся на стул.

a)

сложносочиненное с соединительным союзом

b)

сложноподчиненное с придаточным определительным

c)

бессоюзное

d)

сложносочиненное с противительным союзом

e)

сложноподчиненное с придаточным изъяснительным

10.

Определите вид придаточного предложения в сложноподчиненном предложении: Подайте мне те книги, которые лежат на верхней полке.

a)

обстоятельственное места

b)

обстоятельственное времени

c)

обстоятельственное причины

d)

определительное

e)

изъяснительное

11.

Между частями бессоюзного сложного предложения ставится… Вдруг все ожило (?) и леса, и пруды, и степи.

a)

запятая

b)

точка с запятой

c)

тире

d)

точка

e)

двоеточие

12.

Между частями данного предложения ставится…

 Еще достаточно холодно (?) деревья мертвы (?) земля не ожила

a)

двоеточие и запятая

b)

двоеточие

c)

точка с запятой

d)

тире

e)

запятая

13.

Укажите способ связи слов в словосочетании библиотечная книга

a)

сложение

b)

согласование

c)

примыкание

d)

управление

e)

сочинительная связь

14.

Определите побудительное предложение

a)

Люблю тебя, Петра творенье!

b)

Товарищ, прислушайся, встань, улыбнись и с вызовом миру поведай

c)

Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

d)

Знаете ли вы украинскую ночь?

e)

Отчего ты печально, вечернее небо?

15.

Найдите предложение с обращением.

a)

Толстой, я думаю, никогда не постареет.

b)

Ничего и не скажешь ,видно.

c)

Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.

d)

Как выражаются моряки, ветер крепчал.

e)

Было темно, но мы не прекратили поисков.

16.

Отметьте бессоюзное предложение.

a)

Капитан остановил пароход, и все стали  проситься погулять.

b)

Слово дано для того человеку, чтобы он сообщал свои мысли другим.

c)

Мой отец был учителем.

d)

Еще косою острою трава в лугах не кошена, еще не вся черемуха к тебе в окошко брошена.

e)

В кабинете директора провели собрание.

17.

Укажите словосочетание, где главное слово выражено глаголом:

a)

голубой экран

b)

по-домашнему уютный

c)

родная страна

d)

выбрать профессию

e)

книга из библиотеки

18.

Определите способ связи слов в словосочетании освоение космоса:

a)

сочинение

b)

сложение

c)

примыкание

d)

управление

e)

согласование

19.

Отметьте предложение с противительным союзом

a)

Несутся клубы не то тумана, не то мелких брызг

b)

То справа, то слева, то позади слышался гул падающих стволов

c)

Звезды меркнут и гаснут

d)

Дальше шел уже настоящий город

e)

Мы в разных странах рождены, но все мы не хотим войны

20.

Найдите предложение, где дополнение выражено местоимением.

a)

Мне дали задание.

b)

Поля тянулись до самого небосклона.

c)

Все вспоминали о прошлом.

d)

Десять делится на пять

e)

Завтра не будет похоже на сегодня.

21.

Укажите предложение с несогласованным определением:

a)

Здесь вижу двух озер лазурные равнины.

b)

Охота с ружьем и собакой прекрасна сама по себе.

c)

Побледневшее небо стало опять синеть.

d)

Вижу твой жребий на светлом челе.

e)

Большая, темная туча растет за рекою.

22.

Отметьте предложение с обстоятельством места:

a)

Торжественно сходит ночь.

b)

С самого раннего утра небо ясно.

c)

Давыдов с любопытством оглядывал дом.

d)

Отсюда, сверху, открывается великолепный вид во все стороны.

e)

К вечеру опять позеленел луг.

23.

Укажите сложносочиненное предложение.

a)

Звезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть.

b)

Белая береза под моим окном принакрылась снегом точно серебром.

c)

Над седой равниной моря ветер тучи собирает.

d)

Кто при звездах и при луне так поздно едет на коне?

e)

Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

24.

Укажите словосочетание со связью согласования.

a)

голос издалека.

b)

раздался голос.

c)

красивый голос.

d)

слышать голос.

e)

владеть собою.

25.

Укажите словосочетание со связью управление.

a)

раздался голос.

b)

красивый голос.

c)

голос издалека

d)

слышать голос.

e)

приятная внешность.

26.

Укажите словосочетание со связью примыкание.

a)

раздался голос.

b)

приехать издалека.

c)

красивый голос.

d)

слышать голос

e)

прозрачная кофта.

27.

Найдите предложение с прямой речью.

a)

Он  сказал, что записался в ополчение и спросил, кому передать дела.

 

b)

Имея плащ, я мог бы ловить рыбу под дождем.

c)

Я никуда не уезжаю.

d)

  Олег в это время сказал, что за ребятами дело не станет, смелые ребята всегда найдутся, а все дело в организации.

e)

Женя помолчала и опять спросила: “Оля, а кто такой Тимур?”

28.

Укажите сложноподчиненное предложение.

a)

Оттуда несло запахом трав.

b)

Шумит лес, лицу жарко, а со спины пробирается  колючий холод.

c)

Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней.

d)

За рекой косили.

e)

Егорушка в надежде, что туча, быть может, уходит мимо, выглянул из рогожи.

29.

Отметьте бессоюзное предложение.

a)

Пугачев дал знак, и меня тотчас отпустили

b)

Когда бой был окончен и вражеский отряд, теряя людей и коней, скрылся в березовой роще, партизаны отыскали своего разведчика.

c)

Егорушка в надежде, что туча, быть может, уходит мимо, выглянул из рогожи.

d)

Очевидно было, что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением.

e)

Далеко за Доном громоздились тяжелые тучи, наискось резали небо молнии, чуть слышно прогромыхивал гром.

30.

Укажите связь между частями сложного предложения: Уж было поздно и темно; сердито бился дождь в окно, и ветер дул, печально воя.

a)

подчинительная связь

b)

согласование

c)

разные виды связи

d)

бессоюзная связь

e)

сочинительная связь

Similar Resources on Wayground

Тесты

25 questions

Тесты

quiz

Worksheet

•

University

Über Grenzen hinweg

25 questions

Über Grenzen hinweg

quiz

Worksheet

•

University

Seoul Korean 2B 제10과~제12과 (2)

25 questions

Seoul Korean 2B 제10과~제12과 (2)

quiz

Worksheet

•

University

Уақыт

25 questions

Уақыт

quiz

Worksheet

•

University

Test sugli ultimi temi grammaticali

26 questions

Test sugli ultimi temi grammaticali

quiz

Worksheet

•

University

Александровская уроки 10-23

26 questions

Александровская уроки 10-23

quiz

Worksheet

•

University

Rus Adjectives

25 questions

Rus Adjectives

quiz

Worksheet

•

University

Творительный падеж для 3 года РКИ

25 questions

Творительный падеж для 3 года РКИ

quiz

Worksheet

•

University