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WorksheetsLettura e Comprensione (Finale parte 1)
Total questions: 22
Worksheet time: 15mins
La prima parte del racconto è ambientata...
in una casa.
per strada.
in una scuola.
presso il Foro.
“Sbirciando sulle loro spalle” (riga 2) significa che
il maestro guarda le spalle dei ragazzi
il maestro non riesce a vedere bene
il maestro guarda di nascosto
il maestro guarda lateralmente
Alle righe 2-3 leggiamo “Fingeva di non accorgersi che molti sedili erano vuoti”. Per quale ragione viene usato il verbo “fingere”?
Per indicare che il maestro sa perfettamente che molti ragazzi sono assenti, ma non vuole farlo capire ai presenti
Perché il maestro si è accorto che molti se ne sono andati, ma la cosa gli interessa poco
Quali informazioni hanno orientato la tua risposta?
(a)
La congiunzione testuale “infatti” (riga 5) indica che l’autore del racconto
sta descrivendo un evento
sta spiegando un evento
sta presentando la causa di un fatto
sta indicando lo scopo di un fatto
L’espressione “e certo non per libera scelta” (righe 6-7) significa che...
(a)
L’espressione “e certo non per libera scelta” (righe 6-7) significa che
I ragazzi non avevano scelto di andarsene
I ragazzi avevano scelto di andarsene
Di chi è figlio Larth?
Di uno dei governatori della città
Di Api
Di un notabile
Di un servo reso libero
L’espressione avverbiale “sul principio” (riga 13) può anche essere espressa dalla parola o dalle parole
da quando
da allora
dapprima
dalla causa
Il pronome “gli”, presente nella riga 14, fa riferimento a
Pherse
Larth
schiavo
Vel
Leggi la porzione di testo riportata nel riquadro (righe 15-18) e poi come la spiegano due lettori, Virginia e Alfredo. Indica con una crocetta con chi concordi.
Alfredo: Penso che non sia così, in quanto l’unica cosa che dà fastidio a Larth è dovere andare a scuola accompagnato da Pherse, il suo schiavo, e non da solo come fanno altri ragazzi.
Virginia: Larth è figlio di una persona importante della città e questo lo costringe a essere lì anche di pomeriggio. Invece i ragazzi figli della gente comune sono veramente liberi di decidere che cosa fare, dove andare, da veri padroni di se stessi. Insomma, Larth si sente uno schiavo, anche se non lo è.
Quale delle seguenti affermazioni riassume il senso di quanto è scritto dalla riga 31 alla riga 33?
Matumna insegna a vivere
La vita familiare insegna
Si cresce facendo esperienze
Correre insegna a vivere
Il termine “modo” (riga 32) può essere sostituito dalla parola
possibilità
stile
forma
fortuna
“La spalla gli bruciava un poco” (righe 34-35): per quale ragione?
Era stato colpito per caso dalla punta del suo stilo
Aveva ricevuto sulla spalla un colpo di bacchetta
Soffriva di una malattia
Il caldo lo faceva bruciare
Larth sente una serie di rumori da una vicina bottega. Di che bottega si tratta?
Ferramenta
Sartoria
Panetteria
Falegnameria
Collega ogni titolo al numero di righe cui fa riferimento.
Senia e Api
40 - 54
Presenti e assenti
8 - 22
Riprendono le lezioni
4 - 7
Ambientazione
1 - 3
Collega ogni titolo al numero di righe cui fa riferimento.
Il maestro
23 - 26
Essere figlio di Matumna
27 - 33
I gemelli
55 - 63
L’esercizio
34 - 39
Se l’anatra e la bambola “erano... scolare rispettose” (riga 42) Senia stava giocando
a fare la maestra
con due animali
contando gli animali
con le bambole
Quanti sono i componenti della famiglia Matumna?
Quattro: due genitori e due figli
Sei: due genitori e quattro figli
Sette: due genitori, quattro figli e Api
Tre: due genitori e un figlio
Palombella mia”, che leggiamo alla riga 47, è un’espressione con la quale Api indica…
(a)
Alla fine del racconto si comprende l’età di Larth.
Larth ha più di 10 anni.
Larth ha meno di 10 anni.
Quale informazione hai rispondere?
(a)
