wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Повторение: эволюция + экология

Total questions: 10

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

К движущим силам эволюции по Ч.Дарвину являются:

a)

Прямое воздействие среды на организм, наследование благоприобретенных признаков и стремление к совершенству

b)

Наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор

c)

Наследственная изменчивость, борьба за существование и популяционные волны

d)

Изоляции, миграции и популяционные волны

2.

Соотнесите формы естественного отбора с их изображением

a)

1.

Движущий

b)

2.

Стабилизирующий

c)

3.

Дизруптивный

3.

Соотнесите способы видообразования с их характеристиками

Categorize the following

Связано с изменением ареала

Более длительное

На Кавказе встречается ландыш закавказский, а в Европе ландыш майский

Связано с разделением по экологическим нишам

Более быстрое

Происходит в пределах исходного ареала

Аллопатрическое
Симпатрическое
4.

Соотнесите пути достижения биологического прогресса с их примерами

Categorize the following

Появление цветка и семени

Теплокровность

4-камерное сердце

Альвеолярные легкие

Два круга кровообращения

Фотосинтез

Формирование тканей растений

Различные клювы у птиц

Видоизменения листьев в колючки

Разные ротовые аппараты насекомых

Редукция зрения крота

Редукция хорды у асцидий

Редукция хлорофилла у повилики

Отсутствие органов чувств и пищеварительной системы у бычьего цепня

Исчезновение головы у двустворчатых моллюсков

Ароморфоз
Идиоадаптация
Общая дегенерация
5.

Соотнесите переходные формы с систематическими таксонами, признаки которых они сочетают

a)

Ихтиостега

1.

Рыбы-Земноводные

b)

Сеймурия

2.

Земноводные-Рептилии

c)

Протоавис

3.

Рептилии-Птицы

d)

Зверозубый ящер

4.

Рептилии-Млекопитающие

e)

Риниофиты

5.

Водоросли-Наземные растений

6.

Расположите эры в хронологическом порядке

a)

Архей

b)

Протерозой

c)

Палеозой

d)

Мезозой

e)

Кайнозой

1)
2)
3)
4)
5)
7.

Соотнесите примеры биотического взаимодействия с их примерами

a)

Мутуализм

1.

Микориза

b)

Комменсализм

2.

Орхидея и деревья

c)

Протокооперация

3.

Рак-отшельник и актиния

d)

Паразитизм

4.

Осина и трутовик

e)

Конкуренция

5.

Культурные растения и сорняки

8.

В экологии существуют несколько биогеографических правил:

1) Правило ​ (a)   — среди сходных форм гомойотермных животных наиболее ​ (b)   являются те, которые живут в условиях более холодного климата (в высоких широтах или в горах)

2) Правило ​ (c)   — среди родственных форм гомойотермных животных, ведущих сходный образ жизни, те, которые обитают в более холодном климате, имеют относительно ​ (d)   выступающие части тела

3) Правило ​ (e)   — среди родственных друг другу форм гомойотермных животных те, которые обитают в условиях тёплого и влажного климата, окрашены ярче, чем те, которые обитают в условиях холодного и сухого климата

Choose from the below words
Бергмана
Аллена
Глогера
крупными
мелкими
меньшие
большие
9.

Соотнесите вещества с изображением их примеров

a)

1.

Живое вещество

b)

2.

Косное вещество

c)

3.

Биогенное вещество

d)

4.

Биокосное вещество

10.

Соотнесите функциональные группы организмов с их примерами

Categorize the following

Цианобактерии

Серобактерии

Железобактерии

Нитрифицирующие бактерии

Фотосинтезирующие растения

Всеядные животные

Повилика

Заразиха

Туберкулезная палочка

Грибы-паразиты

Дрожжи

Пеницилл

Опёнок

Денитрифицирующие бактерии

Сенная палочка

Продуценты
Консументы
Редуценты