wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ещкере1

Total questions: 11

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Выберите наиболее точное определение понятия воспитание

a)

Целенаправленный процесс организации и стимулирования активной деятельности развивающейся личности по овладению общественным опытом

b)

Целенаправленный процесс осуществления деятельности воспитуемых

c)

Планомерный процесс подготовки детей к трудовой деятельности в обществе

d)

Целенаправленное воздействие воспитателя на сознание и поведение детей

e)

Деятельность педагога по передаче подрастающему поколению общественного опыта

2.

Что является движущей силой процесса воспитания

a)

Активность воспитанников

b)

Педагогическое воздействие воспитателя

c)

Диалектическое противоречие

d)

Ценностные ориентации личности

e)

Установки общества

3.

Каким понятием называется педагогики совокупность руководящих положений, требований воспитательного процесса?

a)

Система воспитания

b)

Теория воспитания

c)

Методика воспитания

d)

Концепция воспитания

e)

Принципы воспитания

4.

Кто из педагогов обосновал принцип воспитания в коллективе и через коллектив?

a)

Макаренко А.С

b)

Ушинский К.Д

c)

Крупская Н.К

d)

Коменский Я.А

e)

Алтынсарин Ы

5.

Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?

a)

Единства воспитательных требований

b)

Субъекности

c)

Гуманистической направленности

d)

Личностный подход

e)

Стимулирования активности

6.

Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностное ориентации, жизненные планы?

a)

Личностной напрввленности

b)

Общественной направленности

c)

Стимулирования активности

d)

Единства воспитательных воздействий

e)

Учета индивидуальных и половозрастных особенностей

7.

Что является важным признаком результативности процесса воспитания?

a)

Знание воспитанниками, в соответствии с их возрастом, норм и правил поведения

b)

Наличие специально подготовленных людей для передачи знаний

c)

Понимание сущности процесса воспитания воспитателями

d)

Формирование общеучебных умений и навыков

e)

Совершенствование знаний в практической деятельности

8.

К числу основных принципов воспитания относится?

a)

Гуманизм и уважение личности воспитанника

b)

Самовоспитание и перевоспитание

c)

Нравственное воспитание и формирование личности

d)

Объективность и независимость воспитания

e)

Поликультурное воспитание и развитие личности

9.

Какой принцип воспитания характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества, требует развития трудолюбия?

a)

Связи с жизнью, трудом

b)

Стимулирования активности личности

c)

Учета индивидуальных и половозрастнвх особенностей

d)

Гуманистической направленности

e)

Общественной направленности

10.

Какой принцип воспитания требует учёта в воспитании возраста, пола воспитанников, их личностных и умственных особенностей?

a)

Учета индивидуальных и половозрастных особенностей

b)

Субъекности

c)

Общественной направленности

d)

Стимулирования к активности

e)

Связи с жизнью и трудом

11.

Чем должен руководствоваться педагог при организации воспитательной работы?

a)

Принципами воспитания

b)

Советами более опытных коллег

c)

Советами родителей

d)

Интересами школьников

e)

Требованиями школьной администрации