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3º Geo - Aula 210 - Efeito estufa

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

O que é o efeito estufa?

a)

Um fenômeno natural que aquece a Terra

b)

Um processo de resfriamento global

c)

Um fenômeno exclusivo de Marte

d)

Um tipo de poluição atmosférica

2.

Quais gases são responsáveis pelo efeito estufa?

a)

Oxigênio e Nitrogênio

b)

Dióxido de carbono, vapor de água, metano e óxido nitroso

c)

Hidrogênio e Hélio

d)

Argônio e Neônio

3.

Onde está localizada a estufa baixa?

a)

Na estratosfera

b)

No núcleo da Terra

c)

Em altitudes elevadas

d)

Próxima à superfície da Terra

4.

Qual é a principal causa do aumento dos gases de efeito estufa na atmosfera?

a)

Ciclos naturais do clima

b)

Movimentos tectônicos

c)

Erupções vulcânicas

d)

Atividades humanas, como a queima de combustíveis fósseis

5.

Qual é uma das consequências do efeito estufa?

a)

Redução do nível do mar

b)

Aumento do nível do mar

c)

Diminuição da temperatura global

d)

Estabilização do clima

6.

Qual das seguintes estratégias pode ajudar a mitigar o efeito estufa?

a)

Aumento da produção industrial

b)

Investimento em energia renovável

c)

Desmatamento

d)

Aumento do uso de combustíveis fósseis

7.

Como o reflorestamento ajuda a combater o efeito estufa?

a)

Aumentando a emissão de CO2

b)

Absorvendo CO2 durante a fotossíntese

c)

Reduzindo a quantidade de oxigênio

d)

Aumentando a temperatura global

8.

Qual é uma ação que pode diminuir a pegada de carbono?

a)

Preferir produtos locais e sazonais

b)

Destruir áreas de vegetação natural

c)

Aumentar o consumo de carne

d)

Usar mais transporte aéreo

9.

Por que a colaboração internacional é importante no combate ao efeito estufa?

a)

Para aumentar a produção de combustíveis fósseis

b)

Para reduzir a biodiversidade

c)

Para criar políticas globais eficazes

d)

Para aumentar a emissão de gases poluentes

10.

Qual é o papel da educação e conscientização no combate ao efeito estufa?

a)

Promover o uso de combustíveis fósseis

b)

Informar e educar a população sobre formas de reduzir emissões

c)

Desencorajar a pesquisa e inovação

d)

Aumentar a emissão de gases poluentes