wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia Bab 8 Kls 5 Kumer

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Titan tersungkur di depan pintu kelas karena tersandung kaki Bobi yang sengaja dijulurkannya. Makna imbuhan ter- pada kalimat di atas adalah….

a)

Menyatakan perbuatan yang tidak disengaja

b)

Menyatakan paling

c)

Menyatakan keadaan yang terjadi tiba-tiba

d)

Menyatakan perbuatan yang sedang atau sudah terjadi

2.

“Saya sebenarnya iri pada Titan karena dia anak terpandai di kelas, Bu. Tidak pernah ada pelajaran yang susah buat dia. Sedangkan aku…….”. Makna imbuhan ter- dari kata terpandai adalah….

a)

Paling

b)

Sedang atau sudah terjadi

c)

Keadaan yang terjadi tiba-tiba

d)

perbuatan yang tidak disengaja

3.

Berikut ini makna perbuatan yang tidak disengaja pada kalimat berimbuhan ter- adalah…..

a)

Mardi menjadi atlet tercepat yang sampai di garis finis

b)

Asih terkejut menyaksikan Rana memukul temannya

c)

Bukuku tertinggal di rumah

d)

Peraturan itu tertulis dalam buku tata tertib sekolah

4.

Perbuatan mengusik, menyakiti, atau mengejek seseorang berulang kali adalah definisi dari…

a)

Bercanda

b)

Bermain

c)

Perundungan

d)

Berteman

5.

Perhatikan poster berikut ini!

Pesan yang terkandung dalam poster adalah…

a)

Kita harus bermain dengan seluruh teman tanpa membedakan teman yang baik atau buruk

b)

Menghentikan perundungan dengan berpikir dan berperilaku yang baik terhadap semua teman

c)

Perundungan boleh dilakukan apabila tidak diketahui oleh guru dan orangtua

d)

Melakukan perundungan terhadap oranglain merupakan hal yang dianggap menyenangkan

6.

Beberapa anak mengolok-olok Ega karena sepatu yang dipakainya berlubang..

Tanggapan yang sesuai untuk situasi tersebut adalah….

a)

Tidak ada anak yang mau memakai sepatu bolong ke sekolah. Ega pasti merasa sedih karena diolok-olok temannya

b)

Ega anak yang bersikap tidak perduli terhadap kerapihan dirinya, sehingga dia pantas diolok-olok oleh temannya

c)

Sebaiknya anak-anak tersebut berhenti mengolok-olok Ega. Akan lebih baik jika mereka menghibur Ega

d)

Memakai sepatu bolong ke sekolah merupakan hal yang biasa saja. Tidak perlu meperdulikan sepatu bolong yang dipakai Ega

7.

Ikan berenang di lautan

Sesekali ia menabrak batu

Barang siapa yang berkelebihan

Hendaknya ia suka membantu

 

Baris ke 1 dan 2 pada pantun tersebut adalah….

a)

Pendahuluan

b)

Sampiran

c)

Isi

d)

Judul

8.

Pantun biasanya memiliki …. Baris

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

9.

Bacalah teks pidato berikut !

Teman-teman sekalian,

Pada hari ini, marilah kita ucapkan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua. Pada kesempatan ini, saya hendak menyampaikan pidato tentang pentingnya berteman dan menjauhi perundungan.

 

Teman-teman sekalian! Kebanyakan dari kita sudah berteman sejak lama. Sejak kita kelas satu hingga saat ini di kelas lima. Kadang kita bersama saat kerja kelompok, bermain di halaman, atau saat perjalanan pergi dan pulang sekolah. Ada yang berteman akrab hingga menjadi sahabat. Ada juga yang hanya mengenal wajah, tapi jarang berbicara. Kadang di antara kita terjadi perselisihan atau perbedaan. Meskipun demikian, pertemanan di sekolah sebaiknya dipupuk dan dipelihara.

 

Beberapa kali saya membaca atau melihat di media, ada kasus perundungan yang terjadi di beberapa sekolah. Ada anak yang diejek atau diperlakukan kasar oleh teman-temannya. Akibatnya, anak tersebut menjadi sedih, sakit, dan tidak mau sekolah. Sungguh sangat menyedihkan. Tahukah kalian apa yang menjadi sebab perundungan terjadi? Perundungan terjadi karena ada orang yang dengan sengaja ingin menyakiti orang lain yang dia tidak suka. Selain itu, perundungan akan terus terjadi jika tidak ada yang menghentikannya.

 

Perundungan membawa akibat buruk bagi korban. Perundungan membuat pertemanan tidak menyenangkan. Oleh sebab itu, kita harus menghindari perundungan. Kita harus mencegah agar tidak terjadi di sekolah kita. Bersikap baiklah kepada sesama. Jika ada yang tidak kita suka atau setuju, katakan dengan baik. Jika ada konflik, kita selesaikan bersama. Jika kita melihat ada teman yang melakukan perundungan, mari bertindak. Tegur teman tersebut atau laporkan pada guru agar bisa dibantu.

 

Marilah teman-teman kita bergerak bersama. Menjadi teman bagi semua. Menghargai perbedaan dan menghindari perundungan. Dengan demikian, sekolah kita akan menjadi tempat belajar yang aman dan menyenangkan.

 

Struktur penulisan pidato di atas yang tepat adalah ….

a)

Paragraf Pembuka : Maksud Pidato

Paragraf Isi 1: Latar Belakang

Paragraf Isi 2: Akibat Perundungan

Paragraf Isi 3: Sebab Perundungan

Paragraf Isi 4: Ajakan Menghentikan Perundungan

b)

Paragraf Pembuka : Latar Belakang

Paragraf Isi 1: Maksud Pidato

Paragraf Isi 2: Sebab Perundungan

Paragraf Isi 3: Akibat Perundungan

Paragraf Isi 4: Ajakan Menghentikan Perundungan

c)

Paragraf Pembuka : Maksud Pidato

Paragraf Isi 1: Latar Belakang

Paragraf Isi 2: Sebab Perundungan

Paragraf Isi 3: Ajakan Menghentikan Perundungan

Paragraf Isi 4: Akibat Perundungan.

d)

Paragraf Pembuka : Maksud Pidato

Paragraf Isi 1: Latar Belakang

Paragraf Isi 2: Sebab Perundungan

Paragraf Isi 3: Akibat Perundungan

Paragraf Isi 4: Ajakan Menghentikan Perundungan

10.

Perhatikan contoh kalimat berikut!

Aku tidak sependapat dengan Kayla. Meskipun demikian, kami tetap berteman. Makna kata hubung meskipun menyatakan tentang …

a)

kelanjutan peristiwa

b)

sebab akibat

c)

pertentangan atau perlawanan

d)

persetujuan