Free Printable ULANGAN SUMATIF AWAL KELAS 5 BARU

1.

KEMBHÂNG POLO RA’AS

Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.

Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......

SOAL 1. Polo Ra’as maso’ dâ’ kabupatèn . . ...

a)

a. Bhângkalan

b)

b. Mekkasân

c)

c. Songennep

d)

d. Sampang

2.

KEMBHÂNG POLO RA’AS

Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.

Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......

SOAL 2. Sala settong dhisa sè bâdâ nèng polo Ra’as èngghi panèka . . .

a)

a. Jhungkat

b)

b. Sokobonah

c)

c. Proppo

d)

d. Rangpenang

3.

KEMBHÂNG POLO RA’AS

Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.

Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......

SOAL 3. 1. È polo Ra’as kabâdâ’ânna assre sabâb . . .

a)

a. bânnya’ sè èndhâ tor assrè

b)

b. bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ

c)

c. bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè

d)

d. bânnya’ pa’anabhân assrè

4.

KEMBHÂNG POLO RA’AS

Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.

Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......

SOAL 4. Salaén polo Ra’as, é Sakobhengnga bâdâ polo........

a)

a. Kropo

b)

b. Proppo

c)

C. Kalosot

d)

d. Katopa'

5.

KEMBHÂNG POLO RA’AS

Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.

Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......

SOAL 5. Kalebbiyânna kocèng bhusok sè bâdâ nèng polo Ra’as ènggi panèka . . .

a)

a. buluna kasar tor toro’ oca’

b)

b. buluna alos tor toro’ oca’

c)

b. buluna bau ta' toro’ oca'

d)

d. buluna alos tor bèngis

6.

6. Kompolanna pan-saponapan alinèa sè aghândhu’ maksod sè tanto èsambhât . . .

a)

a. okara

b)

b. bhâbhurughân

c)

c. tema

d)

d. bul-ombul

7.

7.Kompolanna pan-saponapan oca’ sè aghândhu’ maksod sè tanto èsambhât . . .

a)

a. okara

b)

b. tema

c)

c. bhul-ombhul

d)

d. bhabhurughan

8.

8. Artena nganggit enggi paneka . . .

a)

a. kadhâddhiyân

b)

b. kabhar

c)

c. ngarang

d)

d. pandemmoh

9.

9.Jhembâr tor nyennengaghi esambât . . .

a)

a. ngabidhi

b)

b. ngesep

c)

c. ekacaca

d)

d. assrè

10.

10. Tèks sè ngaèbbhâaghi kabâdâ’ân so’è nyata kalabân aghuna’aghi pèkkèran esambât tèks . . .

a)

a. persuatif

b)

b. informatif

c)

c. ekspesif

d)

d. diskursif

11.

11. Bhâsa sè bisa èpèyarsa’aghi kalabân jhârna’ tor èssèna bisa èkangartè sarèng orèng laèn èsambhât bhâsa . . .

a)

a. assosiatif

b)

b. deduktif

c)

c. komunikatif

d)

d. imajinatif

12.

12.Berta sè anyar, maksoddhâ . . ..........

a)

a. lamba'

b)

b. ta’ ongghu

c)

c. tak baruy

d)

d. ghi'buru

13.

13. Laèn oca’na sajjegghâ ènggi panèka . . .

a)

a. ngabidhi

b)

b. ngesep

c)

c. ekacaca

d)

d. assrè

14.

14. Berta panèka saèstona . . .

a)

a. kadhâddhiyân sè laju

b)

b. kadhâddhiyân sè anyar

c)

c. kadhâddhiyân sè kona

d)

d. kadhâddhiyân sè lamba'

15.

15. Artena paramèlla ènggi panèka . . .

a)

a. kabâdhâ’anna alam

b)

b. sabab

c)

c. sabhâlâ’ân

d)

d. ghâris anyar

ULANGAN SUMATIF AWAL KELAS 5 BARU

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground