WorksheetsRipasso II e III lezione di Linguistica (Tecniche audioprotesi)
Total questions: 10
Worksheet time: 13mins
"E' il dispositivo innato che ci predispone ad acquisire le strutture di una lingua, poiché la grammatica di una lingua risponde ai principi organizzativi e alle strutture della nostra grammatica mentale". Quella che hai appena letto è la definizione di (ATTENZIONE: PIU' RISPOSTE CORRETTE!)
LAD
LASS
Language Acquisition Device
IPA
Abbina ciascun elemento alla rispettiva definizione
Un condensato di natura, cultura e società che costituisce il più sofisticato dei linguaggi a disposizione dell'essere umano
LINGUA
Un insieme di regole e norme che regolano il comportamento umano all'interno di una società
CULTURA
Sistema di «supporto sociale» che consente l’acquisizione della lingua, dando l’innesco al LAD
LASS
E' «il grande libro» della lingua/delle lingue che l’infante costruisce osservando e analizzando gli stimoli a cui è esposto/a e grazie al quale l’infante sarà in grado in pochissimo tempo e senza sforzi di fare suoi i codici comunicativi del gruppo (dei gruppi) in cui si trova a crescere e con cui entra in contatto nel corso della propria vita.
GRAMMATICA MENTALE
L'intonazione della voce è una forma di
linguaggio non verbale
linguaggio paraverbale
linguaggio verbale
nessuna delle precedenti risposte è corretta
Discrezione, doppia articolazione, ricorsività, dipendenza dalla struttura e arbitrarietà sono
caratteristiche proprie di qualsiasi linguaggio umano
caratteristiche proprie di qualsiasi lingua, ma non dei dialetti
le caratteristiche che contraddistinguono qualsiasi sistema di comunicazione
le caratteristiche specifiche di una lingua
Abbina i seguenti concetti alle rispettive definizioni
unità minima di prima articolazione
morfema
unità minima di seconda arfticolazione
fonema
caratteristica per cui una lingua è segmentabile e scomponibile nelle sue unità costituenti
discrezionalità (discretezza)
caratteristica che qualifica il rapporto di non motivazione tra significante e significato i quali non hanno alcun aggancio naturale nella realtà
arbitrarietà
caratteristica per cui in una lingua a partire da un numero finito di elementi possiamo realizzare un numero potenzialmente infinito di nuove combinazioni tra questi elementi
ricorsività
Completa la seguente proporzione (ATTENZIONE: PIU' RISPOSTE CORRETTE!)
COMPETENZA : ESECUZIONE =
CONCRETO: ASTRATTO
CODICE : MESSAGGIO
MESSAGGIO: CODICE
ASTRATTO: CONCRETO
Descrivi brevemente il percorso di acquisizione linguistica che consente all'infante di diventare loquens (parlante)
Inserisci ciascuna affermazione nella tabella corrispondente
FONOLOGIA
COMPETENZA
LANGUE
CODICE
FONETICA
ESECUZIONE
PAROLE
MESSAGGIO
FONEMA
FONO
ALLOFONO
Quale dei seguenti elementi NON entra in gioco nel processo di acquisizione linguistica della lingua madre (o L1 o lingua di primaria acquisizione)?
la predisposizione biologica e cognitiva
i gruppi sociali di riferimento
la cultura di riferimento
la scuola primaria e secondaria di primo grado
I gesti e le espressioni facciali (ATTENZIONE: PIU' RISPOSTE CORRETTE!)
non sono comunicativi
sono forme di comunicazione non verbale
possono comunicare più delle parole
non hanno alcun ruolo nel processo di comunicazione verbale
