NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsОрыс тілі 11
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
<question>Строка профессионализмов:
a)
<variant>продувание легких, зажим, инъекция
b)
<variant>родник, зеленый, чаша
c)
<variant>статья, доклад, доверенность
d)
<variant>молодежь, студенчество, детство
e)
<variant>шалфей, боярышник, чеснок
2.
<question>Ударение – это:
a)
<variant>выделение одного из слогов с большей силой при произнесении слова
b)
<variant>смена звуков в одной и той же части слова
c)
<variant>один гласный звук или несколько звуков в слове, которые в процессе говорения
d)
<variant>произносятся одним толчком воздуха
e)
<variant>совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передается на письме основная единица языка наряду со словом и предложением
3.
<question>Верное определение «окончания»:
a)
<variant>стоит после корня и служит для образования новых слов
b)
<variant>изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении
c)
<variant>общая часть однокоренных слов
d)
<variant>стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении
e)
<variant>правила, определяющие написание слов
4.
<question>Ряд, где перечислены части слова:
a)
<variant>приставка, корень, суффикс, окончание
b)
<variant>существительное, прилагательное, корень, окончание
c)
<variant>существительное, прилагательное, глагол, предлог
d)
<variant>приставка, существительное, прилагательное, окончание
e)
<variant>подлежащее, сказуемое, второстепенные члены
5.
<question>К мировым языкам относятся:
a)
<variant>русский, английский, арабский
b)
<variant>казахский, узбекский
c)
<variant>киргизский, татарский
d)
<variant>таджикский, ураинский
e)
<variant>итальянский, немецкий
6.
<question>Вариант, в котором необходимо вставить букву з:
a)
<variant>…дание амбулатории
b)
<variant>…дать карточку больного
c)
<variant>…давать кровь
d)
<variant>…дача экзаменов
e)
<variant>…делать анализы
7.
<question>Слово, которое пишется с одной «р» в корне:
a)
<variant>ла…ингит
b)
<variant>гемо…ой
c)
<variant>ци…оз
d)
<variant>ко…озия
e)
<variant>ко…еляция
8.
<question>Несогласованное определение:
a)
<variant>кабинет терапевта
b)
<variant>белый халат
c)
<variant>медицинские инструменты
d)
<variant>светлая палата
e)
<variant>симмуляционный кабинет
9.
<question>Строка антонимов:
a)
<variant>похвала, осуждение
b)
<variant>значение, смысл
c)
<variant>выносливость, сила
d)
<variant>вера, удача
e)
<variant>доброта, милосердие
10.
<question>Строка синонимов:
a)
<variant>спор, дискуссия
b)
<variant>жизнь, смерть
c)
<variant>гипербола, литота
d)
<variant>спор, дискуссия
e)
<variant>тонкий, толстый
11.
<question>Вариант слова с ударением на предпоследнем слоге:
a)
<variant>наука
b)
<variant>эксперимент
c)
<variant>больной
d)
<variant>анатомия
e)
<variant>трансплантация
12.
<question>Многозначные слова:
a)
<variant>ключ, ручка, коса
b)
<variant>конкурс, обаяние, жюри
c)
<variant>кнопка, кисть, хлеб
d)
<variant>пурга, изморозь, невзгоды
e)
<variant>доверие, космос, каталог
13.
<question>Слово, написание которого не совпадает с произношением:
a)
<variant>сделалась
b)
<variant>розыгрыш
c)
<variant>писать
d)
<variant>раскинул
e)
<variant>выкинуть
14.
<question>Употребление слова в прямом, основном значении:
a)
<variant>легкая корзина
b)
<variant>легкий завтрак
c)
<variant>легкий характер
d)
<variant>легкий сон
e)
<variant>легкий ветер
15.
<question>Фразеологизм со значением «сделать решительный шаг, определяющий дальнейшие события»:
a)
<variant>переломить себя
b)
<variant>перейти Рубикон
c)
<variant>навострить лыжи
d)
<variant>далеко пойти
e)
<variant>идти прямой дорогой
16.
<question>Автобиография – это:
a)
<variant>описание своей жизни
b)
<variant>литературное или научное произведение
c)
<variant>описание чужой жизни
d)
<variant>очерк, трактующий социальные и другие проблемы в свободной форме
e)
<variant>письменная работа, представляющая собой изложение своих мыслей
17.
<question>Ряд иноязычных слов:
a)
<variant>вакцина, дифтерия, иммунитет
b)
<variant>год, труд, колени
c)
<variant>мыло, лыко, руки
d)
<variant>вода, огонь, жажда
e)
<variant>лето, грязь, боярышник
18.
<question>Слово с неправильной постановкой ударения:
a)
<variant>средства΄
b)
<variant>значе´ние
c)
<variant>предло´г
d)
<variant>пробле´ма
e)
<variant>ка´шель
19.
<question>Слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению:
a)
<variant>омонимы
b)
<variant>антонимы
c)
<variant>синонимы
d)
<variant>паронимы
e)
<variant>диалекты
20.
<question>Слова, употребляемые только жителями той или иной местности:
a)
<variant>диалектные слова
b)
<variant>общеупотребительные слова
c)
<variant>антонимы
d)
<variant>заимствованные слова
e)
<variant>устаревшие слова
21.
<question>Слова, вышедшие из активного, повседневного употребления, называются:
a)
<variant>устаревшие слова
b)
<variant>заимствованные слова
c)
<variant>профессиональные слова
d)
<variant>фразеологизмы
e)
<variant>диалектные слова
22.
<question>Новые слова, возникающие в языке, называются:
a)
<variant>неологизмы
b)
<variant>профессионализмы
c)
<variant>фразеологизмы
d)
<variant>диалектизмы
e)
<variant>историзмы
23.
<question>Подходящее по смыслу к слову «полная неудача»:
a)
<variant>фиаско
b)
<variant>бюллетень
c)
<variant>апофеоз
d)
<variant>иждивение
e)
<variant>сколиоз
24.
<question>Исходное слово формы «лучший»:
a)
<variant>хороший
b)
<variant>лучистый
c)
<variant>лучезарный
d)
<variant>самый лучший
e)
<variant>луч
25.
<question>Предложение с обращением:
a)
<variant>Доктор, осмотрите меня, пожалуйста.
b)
<variant>Больной обращается к врачу.
c)
<variant>Авиценна считается основоположником медицинской эмблемы.
d)
<variant>Мне нужна консультация врача.
e)
<variant>Врач придет ко мне в палату?
26.
<question>Словосочетание с управлением:
a)
<variant>заполнить медицинскую карту
b)
<variant>известный хирург
c)
<variant>внимательный врач
d)
<variant>способен впитывать
e)
<variant>кожная болезнь
27.
<question>Укажите согласованное определение:
a)
<variant>медицинская эмблема
b)
<variant>профессия врача
c)
<variant>действовать эффективно
d)
<variant>проведение опытов
e)
<variant>эпидемия гриппа
28.
<question>Правильное употребление союзного слова в предложении «Быстрому обновлению клеток способствует красный костный мозг, … вовремя пополняется новыми клетками»:
a)
<variant>который
b)
<variant>которому
c)
<variant>которой
d)
<variant>которого
e)
<variant>к которому
29.
<question>Лексическое значение – это:
a)
<variant>словарный состав языка
b)
<variant>толкование значения слова
c)
<variant>скрытый смысл слова
d)
<variant>принадлежность к стилю
e)
<variant>грамматический запас слова
30.
<question>Строка слов с ударением на втором слоге:
a)
<variant>агентство, адаптер, атлет
b)
<variant>апелляция, алфавит, каталог
c)
<variant>взяты, засуха, наискось
d)
<variant>аргумент, авиапочта, бахча
e)
<variant>адаптер, каталог, новорожденный
31.
<question>Строка омонимов:
a)
<variant>счастливый брак – брак в работе
b)
<variant>строгий взгляд – ласковый ребенок
c)
<variant>умный ответ – глупый поступок
d)
<variant>большой дом – великий океан
e)
<variant>золотое кольцо – золотой слиток
32.
<question>Верное толкование слова «пунктуальный»:
a)
<variant>аккуратный, точный
b)
<variant>прерывающийся, совестливый
c)
<variant>точечный, преданный
d)
<variant>местный, хитрый
e)
<variant>поверхностный, неточный
33.
<question>Чтобы узнать род существительных «визави», «протеже», нужно воспользоваться:
a)
<variant>толковым словарем
b)
<variant>словарем омонимов
c)
<variant>фразеологическим словарем
d)
<variant>словарем антонимов
e)
<variant>словарем синонимов
34.
<question>Слово, которое пишется слитно:
a)
<variant>водо/лечение
b)
<variant>черепно/мозговая травма
c)
<variant>лечебно/профилактический центр
d)
<variant>фруктово/молочная диета
e)
<variant>гамма/терапия
35.
<question>Выступление одного человека:
a)
<variant>монолог
b)
<variant>сравнение
c)
<variant>олицетворение
d)
<variant>эпитет
e)
<variant>гипербола
36.
<question>Важнейшим средством человеческого общения является:
a)
<variant>язык
b)
<variant>опыт
c)
<variant>знание
d)
<variant>учение
e)
<variant>грамматика
37.
<question>Устойчивое сочетание:
a)
<variant>медвежья услуга
b)
<variant>изучать текст
c)
<variant>слушать доктора
d)
<variant>жить дружно
e)
<variant>учиться хорошо
38.
<question>Существительные общего рода:
a)
<variant>неряха, выскочка, плакса
b)
<variant>рабочий, работник, больной
c)
<variant>старость, скорость, молодость
d)
<variant>аптека, линза, промывка
e)
<variant>мазь, вазелин, гель
39.
<question>Слова с удвоенной «ф»:
a)
<variant>ди…фузия
b)
<variant>де…фект
c)
<variant>ди…фтерия
d)
<variant>де…фекция
e)
<variant>де…формация
40.
<question>Ряд имен существительных мужского рода:
a)
<variant>пациент, донор
b)
<variant>ангина, бактерия
c)
<variant>дыхание, гайморит
d)
<variant>мозг, грыжа
e)
<variant>аорта, носоглотка
41.
<question>Порядковое числительное:
a)
<variant>второй курс лечения
b)
<variant>шестьдесят рецептов похудения
c)
<variant>восемьсот страниц медицинской энциклопедии
d)
<variant>одиннадцать поликлиника
e)
<variant>сто грамм измельченного ореха
42.
<question>Имя существительное – это часть речи, которая:
a)
<variant>обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
b)
<variant>обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
c)
<variant>обозначает предмет и отвечает на вопросы где? куда, откуда?
d)
<variant>обозначает порядок предметов при счете и отвечает на вопрос: сколько?
e)
<variant>обозначает действие предмета и отвечает на вопрос: что делать
43.
<question>Продолжение пословицы «Береги платье снову, а здоровье …»:
a)
<variant>смолоду
b)
<variant>заново
c)
<variant>изредка
d)
<variant>сходу
e)
<variant>снову
44.
<question>Слова, образование по модели: приставка-корень-суффикс-окончание:
a)
<variant>подумаю
b)
<variant>оперировать
c)
<variant>медсестра
d)
<variant>фармация
e)
<variant>фельдшер
45.
<question>Словосочетания, в которых слова употреблены в переносном значении:
a)
<variant>железные нервы
b)
<variant>жемчужное ожерелье
c)
<variant>кольцо дыма
d)
<variant>плач ребенка
e)
<variant>медицинский осмот
46.
<question>Прямая речь – это:
a)
<variant>это чьи либо слова, которые передаются дословно, т.е. без изменения
b)
<variant>представляет собой разговор двух и более лиц
c)
<variant>слова, которые используются для выражения отношения говорящего к сообщению
d)
<variant>это устойчивые сочетания слов
e)
<variant>слова, совпадающие по звучанию и написанию
47.
<question>Косвенная речь – это:
a)
<variant>чужая речь, которая передается от лица автора, но в измененной форме
b)
<variant>устойчивые сочетания слов
c)
<variant>чьи либо слова, которые передаются дословно, т.е. без изменения
d)
<variant>сочетание двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически
e)
<variant>слова, противоположные по значению
48.
<question>Строка с вводными словами:
a)
<variant>кажется, к сожалению
b)
<variant>мнение, суждение, мысль
c)
<variant>ах, ух, эх
d)
<variant>помимо, благодаря, пока
e)
<variant>из-за, из-под, ввиду
49.
<question>Значимая часть слова, которая стоит после корня и обычно служит для образования новых слов:
a)
<variant>суффикс
b)
<variant>основа
c)
<variant>приставка
d)
<variant>корень
e)
<variant>окончание
50.
<question>Словосочетание с деепричастием:
a)
<variant>получив результаты
b)
<variant>довести до кипения
c)
<variant>повышенный иммунитет
d)
<variant>выводит токсины
e)
<variant>индивидуально непереносимый
Reset
