Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2569 B#41 (1.1)

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

ลักษณะเฉพาะ ในภาษาอังกฤษใช้คำว่า

a)

characteristic

b)

metabolism

c)

human being

2.

ข้อใด ไม่ใช่ กระบวนการเปลี่ยนแปลงทางเคมีที่เกี่ยวข้องกับเมแทบอลิซึม

a)

การได้รับสารอาหาร

b)

การเปลี่ยนแปลงสารอาหารเพื่อให้ได้พลังงาน

c)

การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม

3.

สิ่งมีชีวิตชนิดใดจัดเป็นผู้ผลิต

a)

เห็ด

b)

แร้ง

c)

กล้วยไม้

4.

สิ่งมีชีวิตใช้พลังงานเพื่อการดำรงชีวิตในด้านใดบ้าง

a)

การเคลื่อนไหวร่างกาย

b)

การสืบพันธุ์

c)

ถูกทุกข้อ

5.

ข้อใด ไม่เกี่ยวข้องกับ การสืบพันธุ์

a)

เป็นหนึ่งในลักษณะที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต

b)

เป็นการเพิ่มจำนวนของสิ่งมีชีวิตข้ามสปีชีส์

c)

สามารถถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมจากรุ่นหนึ่งสู่อีกรุ่นหนึ่งได้

6.

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการงอกใหม่ของหางจิ้งจก

a)

เป็นการสืบพันธุ์ของสัตว์ที่มีวิวัฒนาการต่ำ

b)

เป็นการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ

c)

จิ้งจกที่ถูกตัดหางจะงอกเฉพาะส่วนหางที่หายไป

7.

ในคาบเรียน มีการเปรียบเทียบขนาดของเซลล์ไข่ของมนุษย์ กับสิ่งใด

a)

เหรียญ

b)

ไม้บรรรทัด

c)

เซลล์อสุจิ

8.

สิ่งมีชีวิตต้องมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า เพื่อวัตถุประสงค์ใด

a)

หาอาหาร

b)

กลายพันธุ์

c)

ตาย

9.

ข้อใดเป็นสิ่งเร้าภายนอก

a)

การกระพริบตา

b)

ฮอร์โมน

c)

แสง

10.

ไส้เดือนดิน มีปฏิกิริยาอย่างไรต่อสารเคมี

a)

ส่วนหัวเข้าหา

b)

ส่วนหางเข้าหา

c)

ส่วนหัวหลีกหนี

11.

ข้อใดเป็นการรักษาดุลยภาพของมนุษย์ เมื่อสภาพอากาศเย็น

a)

ปัสสาวะบ่อย

b)

เหงื่อออกมาก

c)

กระหายน้ำ

12.

ร่างกายคน ประกอบด้วยเซลล์จำนวนประมาณเท่าใด

a)

หนึ่งล้านเซลล์

b)

หนึ่งล้านล้านเซลล์

c)

หนึ่งล้านล้านล้านเซลล์

13.

การจัดระบบในส่วนที่มีกลุ่มเนื้อเยื่อต่างๆ ทำงานประสานกัน เรียกว่า

a)

อวัยวะ

b)

ระบบอวัยวะ

c)

เนื้อเยื่อ

14.

การแยกแพะกับแกะออกจากกันได้ ด้วยการสังเกต แสดงว่าสิ่งมีชีวิตมีลักษณะเฉพาะอย่างไร

a)

มีลักษณะปรากฎที่เฉพาะ

b)

มีการจัดระบบของอวัยวะภายใน

c)

มีการสืบพันธุ์

15.

ในคาบเรียน ภาพสัตว์ที่ครูใช้สอนเรื่องการจัดระบบของสิ่งมีชีวิต คืออะไร

a)

ม้า

b)

ช้าง

c)

ไส้เดือนดิน

16.

ชื่อ นามสกุล ชั้น เลขที่

4 lines