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Culturas Grega e Romana

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

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1.

Quais são os dois principais tópicos abordados no conteúdo?

a)

A) A Grécia Antiga e a Roma Antiga

b)

B) A Grécia Moderna e a Roma Moderna

c)

C) A Grécia Antiga e a Roma Moderna

d)

D) A Grécia Moderna e a Roma Antiga

2.

Qual é um dos objetivos do estudo das culturas grega e romana?

a)

A) Compreender a influência das culturas grega e romana na formação do pensamento ocidental

b)

B) Compreender a influência das culturas egípcia e romana na formação do pensamento ocidental

c)

C) Compreender a influência das culturas grega e egípcia na formação do pensamento ocidental

d)

D) Compreender a influência das culturas grega e romana na formação do pensamento oriental

3.

Quais aspectos das culturas grega e romana são identificados no estudo?

a)

A) Literatura, filosofia, arte, arquitetura, política e sociedade

b)

B) Literatura, filosofia, arte, arquitetura, política e economia

c)

C) Literatura, filosofia, arte, arquitetura, ciência e sociedade

d)

D) Literatura, filosofia, arte, arquitetura, ciência e economia

4.

O que deve ser analisado entre as culturas grega e romana?

a)

A) As semelhanças e diferenças

b)

B) As semelhanças e influências

c)

C) As diferenças e influências

d)

D) As semelhanças e contribuições

5.

Quais são as características das construções mostradas na imagem?

a)

Colunas com um triângulo acima (frontão) e construção imponente com elevada altura

b)

Telhado plano e construção baixa

c)

Janelas grandes e construção estreita

d)

Telhado curvo e construção pequena

6.

Qual é a semelhança entre a Secretaria da Justiça de São Paulo e o Panteão Romano?

a)

Ambos foram construídos no mesmo ano.

b)

Ambos têm estilos arquitetônicos semelhantes.

c)

Ambos estão localizados em Roma.

d)

Ambos foram construídos no século XIX.

7.

Em que ano foi construída a Secretaria da Justiça de São Paulo?

a)

126

b)

1891

c)

1800

d)

1900

8.

Onde está localizado o Panteão Romano?

a)

São Paulo

b)

Paris

c)

Roma

d)

Londres

9.

Em que ano foi construído o Panteão Romano?

a)

126

b)

1891

c)

1500

d)

200

10.

O que a nossa sociedade toma como "modelo" até hoje?

a)

Criações de egípcios e babilônios

b)

Criações de gregos e romanos

c)

Criações de chineses e indianos

d)

Criações de maias e astecas

11.

Como chamamos a cultura que serve como referência para nós?

a)

Cultura moderna

b)

Cultura medieval

c)

Cultura clássica

d)

Cultura contemporânea

12.

Qual é o nome do monumento mostrado na imagem?

a)

Partenon

b)

Coliseu romano

c)

Torre de Pisa

d)

Acrópole

13.

Qual é o fundamento mencionado no Art. 1º da Constituição Federal de 1988?

a)

A igualdade

b)

A cidadania

c)

A liberdade

d)

A justiça

14.

O que constitui a República Federativa do Brasil segundo o Art. 1º da Constituição Federal de 1988?

a)

Uma união dissolúvel dos Estados e Municípios

b)

Um Estado Democrático de Direito

c)

Uma monarquia constitucional

d)

Uma federação de estados independentes

15.

Qual é o documento mais importante que define as principais 'regras', os direitos e os deveres de todos nós no Brasil?

a)

A Declaração de Independência

b)

A Constituição

c)

O Código Civil

d)

O Código Penal

16.

Qual é a principal diferença entre uma República e uma monarquia?

a)

Na República, os governantes são eleitos por um período determinado.

b)

Na monarquia, os governantes são eleitos por um período determinado.

c)

Na República, os governantes são escolhidos por herança.

d)

Na monarquia, os governantes são escolhidos por eleição.

17.

O que caracteriza um país democrático, segundo o texto?

a)

Os cidadãos são iguais diante das leis e podem participar igualmente da política.

b)

Os cidadãos são escolhidos por herança.

c)

Os cidadãos não têm direitos iguais.

d)

Os cidadãos não podem participar da política.

18.

De onde a República e a democracia brasileiras se inspiram?

a)

Na Antiguidade

b)

Na Idade Média

c)

Na Idade Moderna

d)

No Futuro

19.

Onde ficava a Grécia Antiga?

a)

Na Península Ibérica

b)

Na Península Balcânica

c)

Na Península Itálica

d)

Na Península Escandinava

20.

Qual mar está localizado às margens da Península Balcânica, onde os gregos são originários?

a)

Mar Mediterrâneo

b)

Mar Negro

c)

Mar Egeu

d)

Mar Adriático

21.

Os gregos influenciaram qual civilização ao se expandirem e colonizarem outras regiões?

a)

Egípcios

b)

Romanos

c)

Persas

d)

Fenícios

22.

Onde ficava Roma?

a)

Na Península Ibérica

b)

Na Península Itálica

c)

Na Península Arábica

d)

Na Península Balcânica

23.

Onde fica a cidade de Roma até hoje?

a)

Na Península Ibérica

b)

Na Península Itálica

c)

Na Península Balcânica

d)

Na Península Arábica

24.

Qual cultura influenciou os romanos?

a)

Cultura egípcia

b)

Cultura persa

c)

Cultura grega

d)

Cultura germânica

25.

O que os romanos levaram a outros povos durante sua expansão?

a)

Sua arquitetura e religião

b)

Sua língua e cultura

c)

Suas leis e costumes

d)

Suas técnicas de guerra

26.

Que mar é esse?

a)

Mar Mediterrâneo

b)

Mar Báltico

c)

Mar do Norte

d)

Mar Cáspio

27.

Quais as características desse mar que facilitavam a navegação?

a)

Extensão e calmaria das águas

b)

Presença de muitos icebergs

c)

Águas profundas e correntes fortes

d)

Temperatura extremamente fria

28.

Os gregos e romanos expandiram-se ao redor de qual mar?

a)

Mar Báltico

b)

Mar do Norte

c)

Mar Mediterrâneo

d)

Mar Cáspio

29.

O Mar Mediterrâneo tem um estreito contato com qual oceano?

a)

Oceano Índico

b)

Oceano Pacífico

c)

Oceano Ártico

d)

Oceano Atlântico

30.

Qual foi o papel da arte greco-romana por muitos séculos?

a)

Serviu como um modelo do que era "belo"

b)

Foi esquecida e ignorada

c)

Foi usada apenas para decoração

d)

Foi considerada inferior a outras formas de arte

31.

O que os artistas europeus buscaram fazer durante o Renascimento Cultural?

a)

Destruir a arte clássica

b)

Ignorar a arte clássica

c)

Recriar e renascer a arte clássica

d)

Substituir a arte clássica por novas formas de arte

32.

Quem é o autor da escultura "Davi"?

a)

Leonardo da Vinci

b)

Michelangelo

c)

Rafael

d)

Donatello

33.

Em que período foi criada a escultura "Apolo" do mundo greco-romano?

a)

500-450 a.C.

b)

400-350 a.C.

c)

350-325 a.C.

d)

300-250 a.C.

34.

Onde os gregos realizavam competições esportivas na antiguidade?

a)

Na cidade de Atenas

b)

Na cidade de Esparta

c)

Na cidade de Olímpia

d)

Na cidade de Corinto

35.

Qual era a frequência das Olimpíadas esportivas na antiguidade?

a)

A cada 2 anos

b)

A cada 3 anos

c)

A cada 4 anos

d)

A cada 5 anos

36.

A que rituais os jogos olímpicos antigos estavam associados?

a)

Rituais de colheita

b)

Rituais de casamento

c)

Rituais religiosos

d)

Rituais de nascimento

37.

Durante as Olimpíadas na antiguidade, o que acontecia com as cidades em guerra?

a)

Continuavam a lutar

b)

Decretavam uma trégua

c)

Mudavam de cidade

d)

Faziam alianças

38.

Nos jogos olímpicos modernos, a competição acontece entre:

a)

Cidades

b)

Estados

c)

Países

d)

Continentes

39.

Quem fazia a política na cultura clássica?

a)

Reis divinos

b)

Deuses

c)

Homens

d)

Animais

40.

O que a escultura representava na cultura clássica?

a)

Deuses

b)

Animais

c)

O ser humano como modelo da beleza

d)

Plantas

41.

Qual era o papel do teatro na cultura clássica?

a)

Representação da aventura humana

b)

Representação dos deuses

c)

Representação dos animais

d)

Representação das plantas

42.

O que a filosofia na cultura clássica acreditava ser capaz de explicar o mundo?

a)

A razão humana

b)

A força dos deuses

c)

A natureza

d)

Os animais

43.

Qual é o sentido da cultura clássica?

a)

O ser humano no centro

b)

Os deuses no centro

c)

A natureza no centro

d)

Os animais no centro

44.

Nessa obra, quem ocupa a centralidade: os deuses (teocentrismo) ou os homens (antropocentrismo)?

a)

Os deuses (teocentrismo)

b)

Os homens (antropocentrismo)

c)

Ambos, deuses e homens

d)

Nenhum dos dois

45.

Você acha que essa ideia influencia nossa cultura hoje? Justifique!

a)

Sim, porque a ciência moderna valoriza o ser humano.

b)

Não, porque a religião ainda é central.

c)

Sim, porque a arte contemporânea é centrada no homem.

d)

Não, porque a sociedade atual é teocêntrica.

46.

Qual era uma das mais importantes manifestações da cultura grega?

a)

A música

b)

A pintura

c)

O teatro

d)

A escultura

47.

O que era encenado no teatro grego?

a)

Histórias de deuses

b)

Aventuras humanas

c)

Lendas de animais

d)

Contos de fadas

48.

Quais eram os dois tipos principais de peças teatrais na cultura grega?

a)

Drama e musical

b)

Tragédia e comédia

c)

Ópera e balé

d)

Farsa e sátira

49.

O que era o mais importante nas peças teatrais gregas?

a)

Os deuses

b)

Os animais

c)

Os seres humanos

d)

A natureza

50.

O que aprendemos sobre o conceito de 'clássico' nesta aula?

a)

Relacionado à Idade Média

b)

Relacionado à Antiguidade greco-romana

c)

Relacionado à Idade Moderna

d)

Relacionado à Revolução Industrial

51.

Quais exemplos foram vistos nesta aula?

a)

Arquitetura e escultura clássicas, além da política grega e romana

b)

Pintura e literatura clássicas, além da política egípcia

c)

Música e dança clássicas, além da política chinesa

d)

Teatro e poesia clássicas, além da política indiana

52.

Como a cultura clássica coloca o ser humano no centro das preocupações?

a)

Teocentrismo

b)

Antropocentrismo

c)

Egocentrismo

d)

Sociocentrismo