Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS kelas 8

Total questions: 75

Worksheet time: 51mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini unsur identitas/data buku dalam teks ulasan, kecuali ….

a)

Judul buku

b)

Penulis

c)

Sinopsis

d)

Penerbit

2.

Struktur teks ulasan yang tepat ialah...

a)

Identitas-orientasi-sinopsis-analisis-evaluasi-rekomendasi

b)

Identitas-rekomendasi-evaluasi- orientasi-sinopsis-analisis

c)

Identitas-orientasi-evaluasi-sinopsis-analisis-rekomendasi

d)

Identitas-orientasi-sinopsis-rekomendasi-analisis-evaluasi

3.

Apabila di dalam teks ulasan tidak terdapat bagian orientasi atau rekomendasi, teks ulasan tersebut memiliki...

a)

Kekurangan dan kelebihan

b)

Kelemahan dan kekurangan

c)

Kekurangan dan penggambaran

d)

Penggambaran dan keunggulan

4.

Jangan, harus, hendaknya, sebaiknya.


Di atas merupakan kaidah kebahasaan teks ulasan...

a)

Konjungsi penerang

b)

Pernyataan saran

c)

Konjungsi waktu

d)

Konjungsi penyebab

5.

Struktur teks ulasan yang lengkap dan sistematis...

a)

Identitas, orientasi, sinopsis, rekomendasi, evaluasi dan analisis

b)

Identitas, rekomendasi, analisis dan sinopsis

c)

Identitas, orientasi, sinopsis, analisis, evaluasi, dan rekomendasi

d)

Sinopsis, analisis, evaluasi dan rekomendasi

6.

Darwis Tere Liye telah menghasilkan belasan novel dan beberapa novelnya telah di angkat ke layar lebar.


Di atas merupakan bagain struktur.... Teks ulasan

a)

Sinopsis

b)

Rekomendasi

c)

Orientasi

d)

Evaluasi

7.

Novel ini sangat layak untuk dibaca oleh semua umur, baik remaja, dewasa maupun orang tua.


Di atas merupakan struktur bagian.... Teks ulasan

a)

Rekomendasi

b)

Sinopsis

c)

Analisis

d)

Evaluasi

8.

Penerbit : Elex Media Komputindo, Jakarta.


Di atas merupakan bagian.... Teks ulasan.

a)

Evaluasi

b)

Rekomendasi

c)

Analisis

d)

Identitas

9.

Dibandingkan dengan karya sastra sejenis lainnya, novel ini kurang berbobot. Lukisan perwatakan kurang begitu mendalam, jalan ceritanya terkesan mendatar saja, tidak ada hal-hal yang menarik perhatian pembaca.


Penggalan teks ulasan di atas merupakan bagian...

a)

A. Simpulan teks

b)

B. Kelemahan teks

c)

C. Latar teks

d)

D. Keunggulan teks

10.

Perhatikan data buku berikut!


Judul: Jangan Mau Jadi Pembolos

Penulis: Edi Warsidi

Penerbit: CV Alibaba, Manokwari

Tahun: 2010


Keunggulan:

Penampilannya lugas dan gaya bahasanya sehari-hari


Kelemahan:

Sampul buku kurang sesuai


Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah …

a)

A. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

b)

B. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sampul buku pun sesuai.

c)

C. Buku karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, cukup berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasanya yang sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai dan membuat pembaca jenuh.

d)

D. Buku Jangan Mau Jadi pembolos karya Edi Warsidi dengan penerbit CV Alibaba, Manokwari, tahun 2010 ini, kurang berhasil mengemas penyampaiannya. Penampilannya yang lugas dan gaya bahasa sehari-hari menambah daya tarik. Sayangnya sampul buku kurang sesuai.

11.

Perhatikan teks berikut!


Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. […] Buku kumpulan puisi ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram.


Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah …

a)

A. Bahasanya mudah dipahami.

b)

B. Cerita menggunakan alur maju.

c)

C. Banyak kata serapan dari bahasa asing.

d)

D. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.

12.

Perhatikan data buku berikut!

Judul Buku : Mawar Cintaku

Penulis : Adiffa

Penerbit : PT Angkasa

Tahun : 2009

Keunggulan: Isi buku menarik Bahasa komunikatif


Kelemahan : Ilustrasi gambar kurang


Teks ulasan yang tepat berdasarkan ilustrasi data buku tersebut adalah

a)

Buku ini isinya sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kertas yang digunakan terlalu tipis.

b)

Buku ini isinya sangat menarik dan bahasanya komunikatif. Selain itu, dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

c)

Cover buku sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

d)

Buku ini isinya sangat menarik. Selain itu bahasanya komunikatif. Hanya sayang, kurang dilengkapi dengan ilustrasi gambar yang dapat menunjang isi buku.

13.

Berikut ini yang tidak termasuk langkah-langkah menulis teks ulasan karya sastra adalah...

a)

a. Menentukan jenis karya sastra yang akan diulas

b)

b. Menilai isi karya sastra yang diulas

c)

c. Menaksir jumlah buku percetakan

d)

d. Menentukan bagian yang menarik dari karya satra

14.

Data tersebut merupakan struktur teks ulasan bagian....

a)

Analisis

b)

Sinopsis

c)

Identitas karya

d)

Evaluasi

15.

Berikut ini merupakan tujuan teks ulasan, kecuali...

a)

Menunjukkan sudut pandang penulis terhadap suatu hasil karya.

b)

Membantu pembaca untuk mengetahui isi atau kritikan terhadap suatu hasil karya.

c)

Menyudutkan atas kekurangan sebuah karya yang kurang bagus.

d)

Mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu hasil karya.

16.

teks yang mengajak disebut.......

a)

A. Teks Deskripsi

b)

B. Teks Eksposisi

c)

C. Teks Ulasan

d)

D. Teks Persuasi

17.

(1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun, Ueda telah mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepakbola.

Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor . . . .

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (3) dan (4)

c)

C. (2) dan (3)

d)

D. (4) dan (1)

18.

Berikut ini yang bukan termasuk kalimat ajakan, adalah ....

a)

A. Sebaiknya sesama teman tidak boleh saling menyalahkan dan mencurigai.

b)

B. Jangan suka mencemooh teman sendiri!

c)

C. Mari saling membantu antarsesama manusia.

d)

D. Jika sudah tahu kalau menulis karya ilmiah sulit, sudah seharusnya berlatih terus menerus

19.

Di bawah ini yang termasuk dalam struktur teks persuasi adalah...

a)

A. Tesis, rangkaian argumen, penegasan ulang

b)

B. Orientasi, peristiwa, sumber

c)

C. Judul, alinea pembuka (lead), alinea penjelas (batang tubuh), alinea penutup (ending)

d)

D. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda

20.

Biasanya paragraf atau kalimat persuasif terdapat kata...

a)

A. meski

b)

B. hanya

c)

C. mari

d)

D. walau

21.

Paragraf berikut yang merupakan teks persuasif adalah ….

a)

A. Habibie merupakan tokoh yang sangat dikagumi bukan hanya di Indonesia, melainkan di luar negeri juga. Otaknya yang cemerlang dan jasanya terhadap bangsa ini menempatkan beliau pada 5 besar tokoh terpintar di dunia.

b)

B. Banyak siswa yang melanggar kedisiplinan akhir-akhir ini. Semua itu karena kurangnya kesadaran mereka untuk mematuhi peraturan. Oleh karena itu, marilah kita tanamkan nilai-nilai kedisiplinan kepada para siswa agar mereka mau menaati peraturan yang dibuat.

c)

C. Film Laskar Pelangi menuai sukses besar. Lebih dari 1 juta penonton hingga hari ini film tersebut ditayangkan. Antrean panjang di setiap bioskop menjadi pemandangan yang biasa sejak ditayangkannya Laskar Pelangi di bioskop-bioskop.

d)

D. Mawar adalah suatu jenis tanaman semak dari genus Rosa sekaligus nama bunga yang dihasilkan tanaman ini. Mawar liar terdiri dari 100 spesies lebih, kebanyakan tumbuh di belahan bumi utara yang berudara sejuk.

22.

Pada umumnya, teks persuasif menggunakan kaidah kebahasaan seperti penggunaan kata-kata bermakna ajakan, yaitu

a)

A. yuk, tidak demikian, ambilah

b)

B. jangan, bukan, ayo

c)

C. hindari, pakailah, mari

d)

D. ayo, mari, yuk

23.

Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Kalimat yang digaris bawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

a)

A. Kalimat ajakan

b)

B. Kalimat tanya

c)

C. Kalimat saran

d)

D. Kalimat seru

24.

Dalam teks persuasi ditandai dengan adanya . . . .

a)

A. ajakan

b)

B. bentakan

c)

C. perbuatan

d)

D. perkenalan

25.

Bacalah teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!


Kekayaan yang tak ternilai harganya adalah pemanfaatan waktu. Orang berhasil menjadi cendekiawan karena mahir mengisi dan memanfaatkan waktu. Sebaliknya, mereka akan gagal, bahkan menjadi bodoh karena lengah dalam memanfaatkan waktu. Waktu akan selalu memberi arti bagi mereka yang mau mengoptimalkannya untuk hal-hal yang sangat mulia dalam kehidupannya.


Isu penting yang dikemukakan dalam cuplikan teks persuasi tersebut adalah...

a)

A. Hal waktu

b)

B. Pemanfaatan waktu

c)

C. Mengoptimalkan waktu

d)

D. Makna waktu

26.

Kalimat ajakan yang tepat untuk teks persuasi tersebut adalah . . .

a)

A. Mari kita jaga pergaulan bebas.

b)

B. Ayo kita katakan tidak pada pergaulan.

c)

C. Pergaulan bebas sangat membahayakan.

d)

D. Hindarilah pergaulan bebas demi masa depan.

27.

Paragraf berikut yang merupakan teks persuasif adalah ….

a)

A. Habibie merupakan tokoh yang sangat dikagumi bukan hanya di Indonesia, melainkan di luar negeri juga. Otaknya yang cemerlang dan jasanya terhadap bangsa ini menempatkan beliau pada 5 besar tokoh terpintar di dunia.

b)

B. Banyak siswa yang melanggar kedisiplinan akhir-akhir ini. Semua itu karena kurangnya kesadaran mereka untuk mematuhi peraturan. Oleh karena itu, marilah kita tanamkan nilai-nilai kedisiplinan kepada para siswa agar mereka mau menaati peraturan yang dibuat.

c)

C. Film Laskar Pelangi menuai sukses besar. Lebih dari 1 juta penonton hingga hari ini film tersebut ditayangkan. Antrean panjang di setiap bioskop menjadi pemandangan yang biasa sejak ditayangkannya Laskar Pelangi di bioskop-bioskop.

d)

D. Mawar adalah suatu jenis tanaman semak dari genus Rosa sekaligus nama bunga yang dihasilkan tanaman ini. Mawar liar terdiri dari 100 spesies lebih, kebanyakan tumbuh di belahan bumi utara yang berudara sejuk.

28.

Tanah longsor merupakan masalah yang umum terjadi pada wilayah pegunungan. Peristiwa ini mengakibatkan adanya berbagai kerugian, baik kerugian secara material maupun kerugian nonmaterial.


Paragraf dari teks persuasif tersebut merupakan bagain ….

a)

A. Pengenalan Isu

b)

B. Rangkaian Argumen

c)

C. Pernyataan Ajakan

d)

D. Penegasan Kembali

29.

Gambar persuasif diatas termasuk ke dalam jenis teks persuasif…

a)

A. Persuasif Propaganda

b)

B. Persuasif Politik

c)

C. Persuasif Pendidikan

d)

D. Persuasif Iklan

30.

Festival rakyat di daerahku sangat meriah. Acara tersebut diadakan di alun-alun dekat keraton. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat, misal baju, sepatu, dan tas. Tidak hanya barang-barang, mereka juga menjual makanan tradisional. Wah, festival ini sangat meriah.


Gagasan utama dari paragraf di atas adalah ... .

a)

A. acara di alun-alun dekat keraton

b)

B. festival rakyat

c)

C. festival rakyat di daerahku

d)

D. kemeriahan festival rakyat

31.

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah ….

a)

A. Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak menjadi kecanduan.

b)

B. Harga rokok di luar negeri sangat mahal bahkan setara dengan pendapatan buruh.

c)

C. Orang Cina menghabiskan rokok lebih banyak daripada makanan dan kebutuhan pokok.

d)

D. Di Malaysia harga rokok mencapai 20 ringgit setiap batangnya.

32.

Di bawah ini kata teknis di bidang teknologi yaitu....

a)

A. internet, ponsel, monitor

b)

B. komputer, kurikulum, unduh

c)

C. fertilitasi, reproduksi, adaptasi

d)

D. diagnosis, ekosistem, reboisasi

33.

Apa itu teks persuasif?

a)

A. Teks yang berupa ajakan

b)

B. Teks yang berupa menambah wawasan

c)

C. Teks yang menginformasikan sesuatu dengan unsur 5W + 1H

d)

D. Teks yang menggunakan kata-kata puitis

34.

Semua siswa wajib menggunakan atribut lengkap (. . .) di sekolah. Siswa yang kedapatan tidak disiplin akan diberikan sanksi (. . .) dengan peraturan yang ada.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah...

a)

A. ketika, sesuai

b)

B. ketika, yang

c)

C. saat. yang

d)

D. bahwa, saat

35.

Bacalah kutipan teks berikut!

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.


Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a)

A. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.

b)

B. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.

c)

C. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.

d)

D. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

36.

(1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun, Ueda telah mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepakbola.

Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor . . . .

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (3) dan (4)

c)

C. (2) dan (3)

d)

D. (4) dan (1)

37.

Berikut ini yang bukan termasuk kalimat ajakan, adalah ....

a)

A. Sebaiknya sesama teman tidak boleh saling menyalahkan dan mencurigai.

b)

B. Jangan suka mencemooh teman sendiri!

c)

C. Mari saling membantu antarsesama manusia.

d)

D. Jika sudah tahu kalau menulis karya ilmiah sulit, sudah seharusnya berlatih terus menerus

38.

Di bawah ini yang termasuk dalam struktur teks persuasi adalah...

a)

A. Tesis, rangkaian argumen, penegasan ulang

b)

B. Orientasi, peristiwa, sumber

c)

C. Judul, alinea pembuka (lead), alinea penjelas (batang tubuh), alinea penutup (ending)

d)

D. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda

39.

Biasanya paragraf atau kalimat persuasif terdapat kata...

a)

A. meski

b)

B. hanya

c)

C. mari

d)

D. walau

40.

Pada umumnya, teks persuasif menggunakan kaidah kebahasaan seperti penggunaan kata-kata bermakna ajakan, yaitu

a)

A. yuk, tidak demikian, ambilah

b)

B. jangan, bukan, ayo

c)

C. hindari, pakailah, mari

d)

D. ayo, mari, yuk

41.

Dalam teks persuasi ditandai dengan adanya . . . .

a)

A. ajakan

b)

B. bentakan

c)

C. perbuatan

d)

D. perkenalan

42.

Tanah longsor merupakan masalah yang umum terjadi pada wilayah pegunungan. Peristiwa ini mengakibatkan adanya berbagai kerugian, baik kerugian secara material maupun kerugian nonmaterial.


Paragraf dari teks persuasif tersebut merupakan bagain ….

a)

A. Pengenalan Isu

b)

B. Rangkaian Argumen

c)

C. Pernyataan Ajakan

d)

D. Penegasan Kembali

43.

Apa itu teks persuasif?

a)

A. Teks yang berupa ajakan

b)

B. Teks yang berupa menambah wawasan

c)

C. Teks yang menginformasikan sesuatu dengan unsur 5W + 1H

d)

D. Teks yang menggunakan kata-kata puitis

44.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah ….

a)

Bukakan pintu untukku!

b)

Bacalah buku sebanyak mungkin!

c)

Minum obatmu tiga kali sehari!

d)

Marilah kita menjaga lingkungan bersama-sama!

45.

Teman-teman, jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi. Padahal, itu penting sekali untuk kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah, lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

a)

Pengenalan isu

b)

Rangkaian argumen

c)

Pernyataan ajakan

d)

Penegasan kembali

46.

Sebentar lagi, akan diadakan pemilu presiden. ... gunakan hak pilihmu dengan baik ... didapatkan pemimpin yang baik.


Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagaian yang rumpang adalah...

a)

marilah, agar

b)

bahwa, supaya

c)

ayo, maka

d)

jangan, agar

47.

Topik: Penggunaan pupuk organik

Tujuan: Mengajak masyarakat kembali menggunakan pupuk organik.


Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah...

a)

Hindari penggunaan pupuk kimia karena merugikan kemudian gunakanlah pupuk organik .

b)

Masih banyak petani masih mengandalkan pupuk anorganik.

c)

Pupuk organik mampu menjaga kelembapan tanah.

d)

Pupuk organik adalah pupuk yang dihasilkan dari kotoran hewan.

48.

Biasanya paragraf atau kalimat persuasif terdapat kata...

a)

meski

b)

walau

c)

hanya

d)

mari

49.

Dalam teks persuasi ditandai dengan adanya ....

a)

ajakan

b)

perbuatan

c)

bentakan

d)

perkenalan

50.

Berikut ini yang bukan termasuk kalimat ajakan, adalah ....

a)

Jangan suka mencemooh teman sendiri!

b)

Mari saling membantu antarsesama manusia.

c)

Sebaiknya sesama teman tidak boleh saling menyalahkan dan mencurigai.

d)

Jika sudah tahu kalau menulis karya ilmiah sulit, sudah seharusnya berlatih terus menerus

51.

Topik: Kondisi jajanan di sekolah kurang higienis.


Kalimat yang menyatakan saran kepada siswa berdasarkan topik tersebut adalah..

a)

Sebaiknya, siswa hanya membeli makanan yang mahal.

b)

Jajanlah yang banyak agar membuat penjual untung.

c)

Sebaiknya, siswa membawa bekal sendiri dari rumah.

d)

Para pedagang harus menjaga kebersihan makanan

52.

(1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun, Ueda telah mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepakbola.


Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(4) dan (1)

53.

Amanat kutipan drama tersebut adalah ....

a)

A. janganlah keras hati

b)

B. janganlah keras kepala

c)

C. bersikaplah rendah hati

d)

D. bertutur katalah dengan santun

54.

Latar waktu dan tempat kutipan drama tersebut adalah ....

a)

A. sekolah, sebelum pelajaran

b)

B. taman sekolah, sebelum pelajaran

c)

C. halaman sekolah, setelah pelajaran

d)

D. taman dan ruangan kelas, sebelum pelajaran

55.

Watak tokoh Iwan pada kutipan teks drama tersebut adalah ....

a)

A. Perhatian

b)

B. Jahil

c)

C. Sombong

d)

D. Jujur

56.

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan dua soal berikut:

Masut : Guru, terima kasih atas ilmu yang guru berikan kepadaku. Apalah artinya diriku andai tidak ada guru.

Guru : Masut, Masut! Kamu harus tahu, meskipun kita mempunyai ilmu hanya sedikit, namun tetap harus diberikan kepada orang lain.

(Istri Masut masuk ke ruangan membawa teh hangat).

Istri Masut : Lebih baik kalau ngobrolnya, sambil minum teh hangat (menyodorkan cangkir)

Guru : Bisa saja istri kamu, Ut.


Suasana yang tergambar pada drama tersebut adalah ...

a)

santai

b)

tegang

c)

haru

d)

seram

57.

Doni memerankan seorang tokoh dalam sebuah drama. Ia membawa cangkul dan memakai caping. Tokoh apakah yang diperankan Doni?

a)

Nelayan

b)

Petani

c)

Pembantu

d)

Pedagang

58.

Naskah drama disusun dalam bentuk...

a)

Dialog

b)

Prolog

c)

Epilog

d)

Monolog

59.

Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut...

a)

Dialog

b)

Isi Drama

c)

Amanat

d)

Tokoh

60.

Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama!


Ohim : (membungkus badannya dengan sarung menyerupai ninja. Ia bergerak mirip ninja sambil mendekati anak-anak

perempuan.)


Anak-anak perempuan : Hi hi. (berlarian)


Ivon : Hantu pocong, hantu pocoong! (Sambil menjauhi Ohim)


Kata-kata yang ada di dalam kurung dinamakan . . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

wawancara

d)

kramagung

61.

Percakapan akhir sebagai penutup pertunjukan drama disebut....

a)

prolog

b)

monolog

c)

epilog

d)

dialog

62.

Percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri disebut . . . .

a)

prolog

b)

epilog

c)

dialog

d)

monolog

63.

salah satu karya sastra yang berbentuk dialog disebut

a)

teks drama

b)

teks persuasif

c)

teks ulasan

d)

teks deskripsi

64.

teks yang akan dipentaskan dan berbentuk dialog antar tokoh disebut...

a)

naskah cerita

b)

aktor atau pemeran

c)

panggung

d)

tata lampu

65.

pemeran tokoh--tokoh yang membawakan cerita disebut

a)

naskah

b)

aktor

c)

ilustrasi

d)

kostum

66.

Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolahsudah usai. Bahwa Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut.

Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang?

Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.)

Penggalan drama tersebut memuat latar....

a)

tempat

b)

waktu

c)

suasana

d)

alat

67.

Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku.


Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah....

a)

pemarah

b)

pembual

c)

pemberani

d)

sombong

68.

Suatu bagan skematis atau ilustrasi grafis untuk mewakili hubungan yang bermakna antara satu konsep dengan konsep lainnya sehingga menjelaskan suatu pengertian konseptual seseorang dalam suatu rangkaian pernyataan. Uraian tersebut merupakan definisi dari....

a)

Peta konsep

b)

Peta buta

c)

Buku fiksi

d)

Buku non fiksi

69.

Salah satu manfaat peta konsep dalam pembelajaran adalah....

a)

untuk membuat lebih jelas gagasan pokok

b)

untuk dijadikan bahan diskusi

c)

agar siswa dan guru dapat komunikasi

d)

agar materi pembelajaran tersampaikan

70.

Buku yang ditulis berdasarkan kejadian atau pengalaman yang benar-benar terjadi disebut dengan...

a)

Buku fiksi

b)

Fabel

c)

Buku nonfiksi

d)

dongeng

71.

Tujuan utama dari buku fiksi yaitu...

a)

Sarana pengembangan diri

b)

Sebagai hiburan dengan nilai-nilai kehidupan

c)

Melatih kemampuan berpikir

d)

Menambah pemahaman terhadap sesuatu

72.

Epidemi 3: 86; 10: 155

Sesuai dengan indeks tersebut, informasi mengenai Epidemi dapat ditemukan pada halaman...

a)

hanya 3

b)

hanya 86

c)

86 dan 155

d)

3 dan 10

73.

Berikut merupakan unsur-unsur menarik yang dapat ditemukan dalam buku fiksi, kecuali...

a)

Tema

b)

Latar belakang

c)

Alur

d)

Amanat

74.

Contoh dari buku nonfiksi yaitu...

a)

Cerpen

b)

Dongeng

c)

Ensiklopedia

d)

Fabel

75.

Endokrin, Epidermis, Empedu, Enzim, Epiglotis.

Urutan alfabetis yang benar untuk data di atas adalah...

a)

Endokrin, Empedu, Enzim, Epiglotis, Epidermis.

b)

Empedu, Endokrin, Enzim, Epidermis, Epiglotis.

c)

Empedu, Endokrin, Enzim, Epiglotis, Epidermis.

d)

Empedu, Enzim, Epiglotis, Epidermis, Endokrin.